查看原文
其他

参考:五年级2020暑假读写生活建议

朱守芬 我在小学教语文 2024-01-09
小贝壳教室2020暑假读写生活建议
亲爱的小贝壳们:
你们好!
不平凡的2020年转眼已经过去一半了。如果说2020是一张考卷的话,它或许有些难,甚至还有很多超纲的题目,但我们仍可以用自己下半年的努力,全力以赴,为2020年交上一份满意的答卷。
暑假,就是我们重整旗鼓、超越自我的加油站。
今年的暑假是你们小学最后一个有作业的暑假。开学后,你们就是六年级的学生了,即将度过小学生涯最后一个年级。因此,这个暑假显得那样弥足珍贵。在《钢铁是怎样炼成的》这本书中有句话“人最宝贵的是生命。生命对于每个人都只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”老师希望,明年你们离开挚爱的校园时,也能够不悔恨,不羞愧,而是充满了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,以及“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的信念。
你们现在的生活中充斥着电子产品的各种诱惑,游戏、短视频铺天盖地,如排山倒海之势向每个人袭来。老师希望你们能够“乘风破浪”,始终记得掌握自己生活的主动权,让网络为我们所用,把网络变成提升自己的工具,而不是盲目沉沦,让自己成为电子产品的奴隶。
去除杂草的最好方式就是种上庄稼,阅读与写作就是最好的精神庄稼。希望这个特殊的假期,你们能够持续不断地用阅读滋养灵魂,让写作塑造才气,用书写记录生活,让文字表达情谊!
读书建议
先来看一份书单。
一、书籍挑选原则
一说到荐书,网上有各种书目多到让人眼花缭乱,以下提供几个挑书原则:
1.循着优秀的作者、专业出版社、获奖系列,按图索骥去寻找经典。
2.参考教材快乐读书吧的推荐。
3.其他你感兴趣的书。
二、阅读方法及建议:
1.制定阅读计划。计划包括确定阅读书目并合理安排好每日学习时间。书目可以参考上面的书单。每日学习时间的安排,可以为“晨读20分钟”“午读20分钟”“夜读40分钟”等,假期应努力让规律的读书成为一种习惯。
2.不动笔墨不读书。建议大家在阅读上述书籍时,能够利用批注、圈画、写读后感等方式,用书写来启发思考。
3.把书讲给别人听。除了用“笔”写,还可以用“口”述,大家可以直接把自己读过的书讲给身边的亲人朋友听,也可以把讲述、说书的过程录制下来并上传网络,在更广阔的范围内传播。
4.参加有奖阅读挑战。如果假期你能认认真真读完10本书,新学期开学老师会额外赠与你一本你想要的书;能够读完15本的,可以获得一本你想要的书并有三天语文课泡图书馆(楼层阅读区)的特权;读完20本,你将获得两本你感兴趣的书,并成为小贝壳教室阅读形象大使。
除了书籍之外,老师还推荐一些值得观看的电影和电视节目,供大家有时间的时候欣赏一下。推荐电影:《奇迹男孩》《垫底辣妹》《阿甘正传》《当幸福来敲门》;电视节目:《中国诗词大会》《朗读者》《挑战主持人》。

写作建议
除了阅读之外,假期里的写作也是必不可少的。关于写作,老师有如下建议:
一、写作范围参考及建议(可以从中选择一项或者多项)
1.毕业纪念册——同学群像
你们即将进入毕业年级,虽不舍,但也要与相处六年的同学、老师、校园作别。在假期里,大家可以有意识地为毕业纪念册做准备。比如,可以参考冯骥才先生的《俗世奇人》,试着为班里每一位同学和老师写一篇文章,记录你对他/她的印象,回忆你们之间曾经发生的“恩怨情仇”,还有你对他/她的感谢和祝福。这既是一份属于你自己的青春纪念册,也将是毕业时送给同学的珍贵礼物。
2.下笔如有神——读书笔记
这句话的前半句是“读书破万卷”,也就是建议大家记录一下假期读书后的思考和收获,可以按照五年级下册第二单元的习作指导,为一本书或者一个章节写一下读后感。
3.生活艺术家——连载日记
生活中不缺少美,而是缺少发现。建议大家用连载日记的形式记录自己的生活、家庭故事。字数不限,多多益善,重要的是每天坚持哦。比如常雅雯同学坚持书写的《凌07日记》。
4.未来文学家——诗歌小说
可以用你们的生花妙笔和奇思妙想来创造诗歌、散文和小说,用慧眼捕捉细节,用敏感的心来记录生活的美好。比如,可以参考郎颂同学正在创作的小说《疯狂亦小》。
除此上述建议之外,大家还可以有手抄报、诗配画、专题研究等多种选择。建议感兴趣的同学成立合作小组,研究“中印关系”并写出研究报告。
二、写作规划和挑战
不仅阅读需要规划,写作也是如此。按照上述提供的写作范围,大家可以选择一种或多种,为自己制定一个写作规划。老师建议大家的假期挑战目标是至少书写一万字!
一万字看似很难,其实拆解开来,就不算太多了。写同学印象,按每人400字的话,一万字还不够写的;连载日记每天只写200字的话,50天即可达到目标;写小说的同学,一旦灵感来了,文字也会如“滔滔江水不可断绝”。须知,积跬步可以至千里,积小流可以成江海。
另外,认真的写作也会获得相应奖励哦。第一个也是最重要的奖励,就是你自己的写作成果和收获,以及在这个过程中获得的自信和成就感。第二个奖励,凡是完成了一万字写作目标的同学,开学后可以申请免写教材作文2次,同时,老师会帮忙修改,在班级公众号发表;完成一万五千字目标的,可以申请免写教材作文四次;假期写作超过两万字的同学,将获得小贝壳班“神笔马良奖”,免写教材作文四次,并获赠一本书。 
亲爱的小贝壳们,希望这个特殊又珍贵的暑假,你们能带着一颗感恩的心,清醒地长大,幸福地生活,且行且珍惜,过好每一天!
                      爱你们的老师
                        2020.7

当当、淘宝、京东均已上架

      编辑&审稿 | 刀客
 合作联系微信:18514471276
                                                  
扫码关注“我在小学教语文
谢谢阅读!
请随手点亮“在看”,写下留言!
有您鼓励,我们会更加努力!

继续滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存