推普助力乡村振兴 | 暑期社会实践每日精选

征   集

1. 推普实践活动开展的图文新闻稿、视频（含采访）

2. 经典诵读、绕口令、我和普通话的故事等高清视频（建议用方正或有版权字体）

3. “推广普通话 喜迎二十大”“推普助力乡村振兴”主题海报

4. “说普通话 写规范字”“我的家乡”主题的我是小小推普员绘画作品

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▲ 北京林业大学“推普助力乡村振兴”主题海报 

▲ 兰州城市学院赴甘肃省甘南藏族自治州临潭县卓洛回族乡推普助力乡村振兴服务队视频投稿

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8月21日，东北大学赴七省十一市推普助力乡村振兴服务队围绕当今中国乡村发展现状调研乡村地区普通话使用情况，并整理推普调研报告，积极开展推普宣传活动。

同时致力于乡村教育，开展语言文字云支教，暑期支教总时长达1560分钟，以多样化课程助力成长。未来，实践团将继续开展支教和普通话调研，创造良好的语言学习环境，为乡村振兴贡献力量。

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8月18日- 20日，河海大学赴新疆阿克苏、喀什地区推普实践团前往新疆维吾尔自治区阿克苏地区温宿县依希来其乡阔依其村开展社会实践活动。
实践团成员向乡干部了解当地居民的普通话水平与当地农民们的收入情况等信息后，开始进村挨家走访。通过走访调研，分发手册，教小朋友阅读等形式开展此次社会实践活动，引起了当地居民们学习普通话的热情。

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8月17日，湛江幼儿师范专科学校“普满童声”社会实践队面向湛江市徐闻县下洋镇中心小学的学生开展线上社会实践志愿服务活动。

徐闻属于闽方言区，闽方言是汉语七大方言中语言现象最复杂、内部分歧最大的一个方言。在徐闻，普通话的使用率不高、标准程度低。活动中志愿者与学生们进行了推普宣传标语的朗读。在朗读推普宣传标语的过程中，志愿者为学生们进行了示范，让学生们在示范中明确生字词的读音，并在学生个人朗读中纠正学生的发音失误。课后，志愿者在相关工作群对当日的教学内容进行了工作总结、作业示范、作业布置以及作业评价等工作。接下来，实践队的志愿者将通过诗歌朗诵、故事演绎及红色歌曲传唱等形式与下洋镇中心小学的学生们加强对普通话的学习。

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8月17日，忻州师范学院青年志愿服务中心暑期推普宣讲队来到定襄县西河头小学，开展“推普进校园，童心筑未来”主题宣讲活动。
定襄县西河头小学李小艳校长强调了在农村小学使用普通话的重要性，为同学们指出讲好普通话是消除语言交际障碍、提升社会人际交往的重要方式，要求每位同学扎实学习和认真掌握。本次推普教学活动共分为4个环节，结合西河头小学学生们的实际情况采取“线上领学+线下实践”的模式组织开展了内容丰富、形式多样、趣味满满的推普教学活动。通过了解普通话由来、学习生僻字、趣味绕口令、诵读红色故事激发了同学们对普通话的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。

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8月7日，长安大学赴贵州凯里推普助力乡村振兴服务队来到了贵州省黔东南州凯棠镇南江村南江小学，针对当地的学前儿童，中小学生，青壮年劳动力以及中老年人开展了普通话推广系列活动。

实践队员为当地苗族老人发放《国家通用语言文字宣传手册》，交流期间老人对普通话的推广表示出了兴趣，并且表示家里的孩子们都有学习标准普通话。实践队员在南江村一村民家开展填写普通话调查问卷，并详细了解了该村民学习普通话的渠道，普通话的推广给南江村发展带来的实际变化。

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8月1日-5日，上海外国语大学推普实“赣”家团队以线上课堂的形式开展了以“诵读经典”为主体的普通话推广第二课堂——“人文素养提升夏令营”。

团队成员均来自汉语国际教育专业，充分发挥了专业优势，在系统掌握汉语言语音、文字、语法、语篇等本体论认识的基础上，精心设计了诗词对仗、诗歌体例、诗经基础和古诗赏析等四个课时的内容，将普通话语音、文字、语法的学习融入经典品读和文化文学常识的学习中来，遍及人数达到50+。

夏令营结营仪式上，参营学员依次展示了准备的经典篇目，检验了夏令营的学习成果。

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7月11日-22日，华南师范大学国家语言文字推广基地丰火服务队在梅州市丰顺县潭江镇团委的帮助下，为丰顺县潭山学校初一年级的学生开展以“红色推普”为主题的志愿服务活动。志愿者深挖丰顺县红色文化资源，将李坚真等红色人物、见龙居等红色遗址以及客家山歌等本土资源融入普通话学习中，以演讲、诵读、歌唱、书写等多种形式帮助潭山学子深入了解家乡红色文化，从身边的红色故事中汲取精神力量，增强对家乡的认同感与归属感。

志愿者还前往潭江镇官溪村英烈亭，在烈士纪念碑追溯丰顺红色历史。此外，志愿者们深入走访潭江镇居民、教师、学生等群体，调查普通话推广背景下当地客家方言使用情况，以期为当地探索以语言为手段，推动乡村振兴发展的路径。

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河南科技学院暑期大学生社会实践活动继续走进河南省鹤壁市淇滨区翟村，挨家挨户宣传普通话，努力学说普通话，积极使用规范字。宣传中，队员和村民们一起学习了普通话宣传手册，利用普通话进行口语交流，一起阅读经典名著等方式共同学习普通话。村民们在活动中不仅学会了普通话，也丰富了自身知识经验，活动效果明显。

通过本次支教活动，队员们深刻感受到语言对于未来发展的重要作用——普通话的推广让沟通更加顺畅。

来源：各地学校投稿

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