西师大版一年级数学（下册）知识要点汇总，快收藏

一、100以内数的认识

1.10个一是10；10个十是一百；100个一是一百。

2.从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

3.读数和写数，都从高位起。

4.百位上写1，十位和个位都写0，是100，读作一百。

5.读作写大写，写作写小写。

6.十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

7.数的顺序：按从小到大写数的顺序，先写出的数就是排在“前面”的数，后写的数就是排在“后面”的数。例如：29前面的数是28，29后面的数是30。

8.比较两个数的大小：①三位数＞两位数＞一位数；②比较两个两位数的大小，先从十位比起，十位上的数大，这个数就大；十位上的数相同，就比个位上的数。

9.判断单数、双数只需要看个位上的数字。单数的个位上是：1、3、5、7、9；双数的个位上是：0、2、4、6、8。

10.最大的一位数是9，最小的两位数是10，最大的两位数是99，最小的三位数是100。

11.10里面有（   ）个一。100里面有（  ）个十。100里面有（   ）个一。

12.个位上和十位上的数字相同的所有数有：11、22、33、44、55、66、77、88、99。

13．与十位相邻的是（   ）位和（  ）位。
14．一个两位数的最高位是（  ）位，低位是（  ）位。

15.77中的左边的7在（  ）位上，表示（  ）个（   ），右边的7在（  ）位上，表示（  ）个（  ）。

16.写出个位上是5的数（    ）；十位上是5的数（     ）。

17.99的前面一个数是（    ），后面一个数是（      ）。

18．与69相邻的两个数是（   ）和（    ）。

二、位置、认识图形、认识人民币

1.排队、比赛说前、后。

2.平面图形有：长方形、正方形、圆、三角形。

立体图形有：长方体、正方体、圆柱、球。

3.平面图形只是一个平平的面。      

4.长方形有4条边，对边相等。

5.正方形有4条边，4条边都相等。

6.正方体的六个面都是正方形。

长方体一般的面是长方形，也有可能是正方形。             

7.三角形有3个角、三条边。

8.人民币的单位有：元、角、分。

人民币有纸币和硬币。

1角=10分；1元=10角；1元=100分。

9.1张10元可以换1张5元和5张1元。

10.1张5元可以换1张2元和3张1元；或1张5元可以换2张2元和1张1元。

11.用前后、左右描述周围同学与你的位置关系。

12．正方体每个面都是（      ）形，圆柱的上下底面都是（    ）形，课桌面是（   ）形，红领巾是（     ）形。

三、认识钟表

1.分针指着12，时针指着几，就是几时。

2.分针指着6，时针走过几，就是几时半，也就是几时30分。

3.分针快到12，时针指着几，就是快到几时，也就是大约几时。

4.分针刚走过12，时针指着几，就是刚过几时，也就是大约几时。

5.钟面上有（   ）个大格，长的那颗针叫（  ）针，短的那颗针叫（   ）针。6．了解学生一天的学习时间：早上（8:30）开始上课，中午（12:00）放学，下午（2：00）开始上课，（大约4:00）放学.

四、100以内的加法和减法

1．列竖式计算时，个位上的数相加满10，向（    ）位进1.
2．列竖式计算时，个位上的数不够减，从（  ）位退1作（    ），再减。

3.列竖式计算需要注意：相同数位要对齐，从个位算起。

4.计算加法和减法时，相同数位上的数要对齐，从个位算起。

5.问一共、问总数，用“+”法。

6.问还剩、还有、还差、问一个部分、比多少，用“-”法。

7.分类的标准不同，分类的结果就不同。

8.最大的两位数与最小的两位数的差是（    ）。

复习提纲

第一单元100以内数的认识

一、数数和数的组成

1、数数

（1）一个一个地数。

12（  ）（  ）（    ）（    ）（     ）（     ）（   ）20（  ）(    ) (   )24

(2)两个两个地数。

(    )12(     ) (     )(    ) (    )22(     )(   ) （    ）30

（3）五个五个地数。

（   ）10（    ）20（   ）（  ）（  ）40（    ）（   ）（ ）（  ）65

（4）十个十个地数。

7 （   ）（  ）（   ）（    ）（   ）（   ）（     ）（   ）97

2、数的组成。

（1）（ ）个十和（   ）个一组成45,。

（2）（    ）个一和（     ）个十组成82。

（3）（    ）个十是70。

（4）（    ）个十是一百。

（5）10个一是（     ）。

（6）十位上的8表示（         ），个位上的2表示（          ）。

二、写数和读数

1、从右边起，第1位是(     )位，第2位是（     ）位，第三位是（        ）。

2、个位是8，十位是7，这个两位数是（         ）。

3、十位是5，个位上的数比十位大2，这个两位数是（         ）。

4、看图写数。

5、看数画珠。

35       70      4     100

6、读数和写数，都从（    ）位起。

7、用1,3,9写出两位数有（                      ）。

三、数的顺序和大小比较

1、数的顺序。

（1）45的前一个数是（     ），后一个数是（       ）。

（2）与82相邻的两个数是（      ）和（       ）。

（3）38和40中间的一个数是（      ）。

（4）在100，94,90中，最接近96的是（      ）。

2、大小比较。

（1）比较两位数，先看（    ）位，（    ）位大，这个两位数就大；十位相同，再看（   ）

位，个位大，这个两位数就大。

（2）最小的一位数是（     ），最小的两位数是（      ），最大的一位数是（     ）。

最大的两位数是（        ），最大的一位数与最大的两位数相差（      ），最小的两位数与最大的两位数相差（       ）。

（3）在正确的后面打“√”。

 ①你有8条鱼,我比你多得多. 

 6（  ）   40（   ）  9（    ）

 ②比68多一些          

 65（  ）   68（    ）   90（    ）

 ③比89少一些  

 50（    ）   85（   ）   100（    ）

(4)把下列数字按从大到小的顺序进行排列。

 45  62   71   18 29   14  93    85

（     ）＞（     ）＞（    ）＞

（     ）＞（     ）＞（     ）＞

（     ）＞（    ）

第二单元  位置

一、在（   ）里填上“上、下”。

二、在（   ）里填上“前、后”。

三、

1、往下走（     ）格，再往右走（     ）格到处。

2、往右走（      ）格，再往上走（      ）格到处。

3、 往上走（     ）格，再往右走（      ）格到处。

4、往左走（      ）格，再往下走（      ）格到处。

第三单元  认识图形

一、填一填。

1、正方形有（     ）条边，长方形有（      ）条边，三角形有（      ）条边。

2、用（     ）根小棒可以摆一个长方形。用（        ）根小棒可以摆一个正方形，用（     ）根小棒可以摆出一个三角形。

3、硬币是（       ）的。

二、数一数。

有（   ）个三角形。

三、找规律，画一画。

1 ★★ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

2 ◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇

3 ○○●○○●○○○○○○

第四单元   认识人民币

一、人民币常识

1、人民币有（     ）币、（     ）币。

2、人民币的单位有（      ）、（     ）、（      ）。

3、第五套人民币的面值主要有（        ）。

二、人民币换算

1、1角=（   ）分    1元=（    ）角=(       )分

2、4角=（   ）分     5元=（      ）角

60角=（      ）元     13角=（     ）元（      ）角

7元5角=（      ）角    1角9分=（      ）分

3、1张5元可以换（      ）张2元和（     ）张1元，

   3张2元和1张1元合起来是（       ）元。

  10张10元是（      ）元。

三、人民币大小比较

 1角 （     ）8分    1元（   ）10角   1角9分（   ）2角

3元（       ）2元9角    23元（     ）25元   100元（   ）98元

四、算一算

10元—8元=（    ）元    70元—40元=（    ）元

5元5角—2元=（     ）元（     ）角

4元8角—4角=(    )元（    ）角     7角+5角=（    ）元（      ）角

6元3角+2元5角=（     ）元（     ）角

1元6角+2元7角=（      ）元（     ）角

第五单元    认识钟表

一  认识钟表

1、钟面上又细又长的是（        ）针，又粗又短的是（    ）针。钟面上有（      ）个大格，每个大格有（      ）个小格。

2、时针每走一大格是（    ）时，走一圈是（     ）；分针每走一圈是（     ）时。

二、认识时间

1、认识整时：分针指着12，时针指着几，就是几时。

2、认识半时：分针指着6，时针指着两个数字的中间，就是前一个数的半时。如：分针指着6，时针指着6和7的中间，就是6时半。

3、认识大约几时：时针接近某个数，分针快到12，就是快到某时了；分针刚走过12，时针刚过某时，就是刚过几时。

三、练习题

第六单元   100以内的加法和减法

一、整十数加、减整十数的口算

1、整十数加减整十数，个位不变，十位相加减。

2、练习：

40+20=   70—50=     90—20=     

30+50=    70—30=    20+60=

二、两位数加减整十数、一位数的口算

1、两位数加减一位数（不进位加法　　不退位减法）

23+3=（      ）         58—5=

先算（         ）       先算（          ）

再算（         ）       再算（          ）

2、两位数加减整十数

23+30=（       ）    78—20=

先算（          )     先算（         ）

再算（          ）   再算（         ）

 三、两位数加减两位数

1、不进位加法：

23+25=

方法一：

口算   先算（           ）再算（         ）最后算（          ）

方法二：

笔算（竖式计算） 先把相同数位对整齐，再从个位算起。

2、不退位减法：

79—33=（      ）

口算： 

先算（      ）再算（　　）最后算（　　）

笔算：

（竖式计算） 先把相同数位对整齐，再从个位算起。

3、进位加法

27+18=（     ）

口算：

先算（       ），再算（         ），最后算（         ）

笔算：

个位上的数相加满十，向十位进一。

4、退位减法

53—19=（      ）

口算：先算（            ），再算（          ），最后算（          ）

笔算：个位上的数不够减，从十位退1作10再减。

四、混合加减

1、36+12+47=        65—13—27=      

     72—14+26=       58+26—43=

2、混合加减在计算时，一般从左算到右，能简便计算的，可以简便计算。

3、笔算时，一般列两个竖式。

第七单元  分类与整理

一、分类常识

1、分类首先要确定一个标准，标准不同，分类的结果也不一样。

2、图形分类，一般可以从形状、颜色、大小的角度进行；数字分类一般可以按一位数和两位数、单数和双数的标准分类。

二、练一练

88、 93 、 54 、 73 、 33 、 20 、91 、 40 、 84 、 44

个位是3的数（            ）  整十数（                  ）

十位和个位相同的数（              ）； 

十位是9的数（            ）。     

期末测试卷及答案

一、填空。（每空1 分，共18 分）

1、68 里面有（ ）个十和（ ）个一，其中“8”在（ ）位，表示（ ）个

（ ），“6”在（ ）位，表示（ ）个（ ）。

2、最大的两位数减去最大的一位数，差是（ ）。

3、72 前面的五个数是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

4、与89 相邻的两数是（ ）和（ ）。

5、一个数的个数是4，十位是6，这个数是（ ）。

6、下面一共有（ ）个小正方体。

7、在（）里填上“＞、＜或＝”。

33 – 5(  )22+6         59 – 6（） 59 – 14

 27+5（）27+8       72 – 8（）66+3 

35 +7（）61 – 20   37 – 21（）8+9

16 角2 元6 元8 角68 分23 角2 元3 角

二、直接写出得数。

25+30 =      77 – 7 +30 =  

43+20 =      52+8 =     61 – 7 =

84 – 50 =    36+4 + 13 = 

84 – 8 =      28+9 =    62 – 50 =

30 角=（ ）元   40 分=（ ）角

25 角=（ ）元（ ）角   3 元6 角=（ ）角

5 元一3 元5 角=    4 元6 角+4 角=

三、先写出下面各数，再按从小到大的顺序排列起来。

七十二  二十三  六十八  一百   五   八十九   四十三

四、找规律填数。

1、5、10、（ ）、（ ）、25、30.

2、12、14、（ ）、18、（ ）、（ ）。

3、33、36、（ ）、（ ）、45、（ ）。

五、按顺序填数。

六、列式计算。

1、被减数是27，减数是8，差是多少？

2、两个加数都是40，和是多少？

七、把下面钟面和相应的时间用线连起来。

八、观察下面的图，像框在窗子的（ ）面，花瓶在水杯的（ ）面，数学书在桌子的（ ）面。

九、解决问题。

1、某小学一年级（1）班有男生26 人，女生比男生少7 人.（1）女生有多少人？  （2）该班一共有多少人？

2、学校买来45 张白纸，用去了15 张，还剩多少张？

3、商店卖出48 个西瓜，还剩20 个西瓜，商店原来一共有多少个西瓜？

4、妈妈带了90 元钱，买鞋子花了55 元，她还想买一条40 元的裤子，钱够吗？若够？还剩多少元？若不够？还差多少元？

5、购物

（1）小芳买一辆玩具大汽车和一辆坦克，一共要用多少元？

（2）小军拿50 元，要买玩具大汽车，应找回多少元？

（3）小明拿50 元钱买了其中的两件玩具，售货员找给他9 元，他买了哪两件玩具？

参考答案

一、填空。

1、6，8，个，8 个一，十，6 个十； 

2、90；

 3、66，67，68，70，71，

4、88，90； 

5、64， 

6、9； 

7、＜，＞，＜，＜，＞，＝，＜，＞，＝；

二、直接写出得数。

55，100，63，60，54，34，53，76，37，12，

3 元，4 角，2 元5 角，36 角，1 元5 角，5 元。

三、排列数。5＜23＜43＜68＜72＜89<100

四、找规律填数。

1、15，20； 

2、16，20，22； 

3、39，42，47;

五、按顺序填数。

63，65，66，68，69，70，71； 

90，70，60，50，40，20，10

六、列式计算。

27 -8=19， 40+40=80

七、连线。

上1—下1，上2—下5，上3—下4，上4—下3，上5—下2

八、右，左，上

九、解决问题。

1、（1）26 - 7=19（人） 答：女生19 人。

（2）26+19=45（人） 答：该班45 人。

2、45 - 15=30（张） 答：还剩30 张。

3、48+20=68（个） 答：商店原来有68 个西瓜。

4、90 - 55=35（元） 35 元＜40 元40-35=5（元）

答：不够，还差5 元。

5、（1）26+18=44（元） 答：一共要44 元。

（2）50 - 26=24（元） 答：找回24 元。

（30 50 - 9=41（元） 23+18=41（元）

答: 他买了小汽车和玩具坦克。

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