北京工商大学丨社会实践一流课程《企业管理实践》
国家级一流课程
近日,教育部认定了首批国家级一流本科课程,北京工商大学共有5门课程入选,线上一流课程1门,虚拟仿真实验教学一流课程1门,线下一流课程2门,社会实践一流课程1门,是北京市属高校中获评一流课程数量较多的高校之一。让我们来一起认识一下这些“金课”吧~
社会实践一流课程
企业管理实践
课程负责人
王长斌,商学院副教授,硕士研究生导师。主要研究领域为企业文化与企业成长、商业文化变革与管理创新。
团队成员
王国顺 龚文 周燕 王滢
课程简介及特色
1.以管理专业知识的整合应用为目标
本课程在综合了经济学、管理学、会计学、财务管理学、市场营销、运营管理等相关专业知识的基础 上,进一步整合了审计学、团队管理、沟通技巧、职业修养、管理咨询等相关知识,并努力将各专业知识转化为对学生实际能力的提升。相比于上机模拟课程,企业管理实践课突出了管理沟通、团队建设与领导技能开发。
2.以“行动学习”的理念为设计指引
本课程引入了目前国际管理培训领域比较流行的 “行动学习”理念,让学生在定义问题、采取行动和总结 反思中学习。学生需要模拟企业经营的激烈场景中,应用现有的程序化知识去定义问题,作出决策、采取行动,而其行动的效果可以得到快速反馈。由此调动学生的情感投入,激发学生的反思。在“企业管理实践”课上,教师不是帮学生解决具体问题,而是提供一面镜子,使学生反思自身的优缺点,并在教师的引导中体验管理者的角色、任务与责任,认识自身的优缺点。
3.以“动态仿真”激发学生拓展思路
相比于国内常见的沙盘课程,本课程具有更强的互动性。整个课程在时间压力下完成,涉及到多个方面工作的协调,需要团队才能高效地完成。而且团队的经营业绩不仅取决于团队自身的测算和规划能力,还取决于学员能否对变化着的市场机会做出快速反应,进一步的则取决于团队经营管理思维的激活与塑造。
4.以“源于场景、回归场景”的理念
让学生在课程最后去探寻当今企业的最佳经营实践,总结经营管理之道,思考如何将其嵌入“企业管理实践”场景模拟的模块。让学生在整体课程中不仅去认识经营管理、表达自我见解,还要去回归现实场景,思考创新应用。