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致敬!2019年深圳市“五一”劳动奖授予这位良师

为良师致敬 南外高级中学 2021-10-20

南外高级中学厚德 博学 笃行 健美


她是同事眼中的育人典范,

言传身教、授业解惑,严谨的教导换来桃李满天下。

她是学生眼中的良师益友,

待人体贴,细心温暖,手持火种点燃学生的梦想。


无论课堂上还是生活中,

她总带着如春风般和煦的笑容,诠释着为人师者的责任与意义。


她就是今年深圳市五一劳动奖章获奖者

——刘静老师



榜样的力量



推开办公室的门,首先看到的就是铺满书桌的文稿。当天,刘静正在为校园巡回宣讲撰写有关学校介绍的材料。


时间不够用,招生季更忙了。”2019年开学以来,刘静老师不曾休假一天。“校办工作最大的规律就是没有规律,通常都是任务紧急,必须马上落实。”制定岗位聘任方案、年度考核细则、宣传管理规定、招聘管理办法、对外接待要求……此外,她还要将学校档案建设做个完整的梳理,同时还要对学校未来的宣传做个规划。这些繁杂工作都需要刘静静下心来认真思考,专心整理,加班至深夜成了常态。


除了将工作成果完美“输出”,刘静还需要不断“输入”养分——研读文献。平常工作,除了教学,指导学生功课,留给她学习的时间并不多。这个空档,她要全部“找补”回来。


在处理每一位同事的岗位聘任工作中,时间紧、参考文件多,刘静经常学习到深夜。高考前夕几乎没有一天按时吃晚饭,近两年解决70位老师的晋升问题;在几次非在编教师公招考试过程中,她事无巨细,一直跟进,帮助老师们辅导培训,克服编制紧张、公招竞争大、报岗日趋繁琐等困难,协助20多位老师解决入编问题;在协助分配教职工周转房期间,克服跨校区、人员多等困难,切实解决28位同事的周转房问题……


作为2019年南山教育系统唯一的深圳市劳动模范,沉甸甸的荣誉背后,是她十年如一日的坚守。



刘静老师帮助学生争取名校自主招生名额

我特别喜欢的一句话是‘为者常成,行者常至’。刘静说,自己选择教师这份工作,是兴趣,更是责任,作为青年教师,应该更拼一点,多学一点。


浸心于工作的她,由于工作繁忙而没有顾上身体,一度出现耳鸣,眩晕症——她被医生强烈要求住院治疗。病床上她的电脑时刻开着,确保每项事务都落实到位。“对于我来说,基本是全年无休。无论在医院,还是在家里,只是换个地方,继续工作。



让世界看见南外高中

翻看刘静的朋友圈,多半都是关于学校的点点滴滴。2016年起,刘静挑起办公室主任的担子。“南外高中独立办学后,作为一所年轻的学校,我们希望打开一扇窗,让外面的人了解我们学校是什么样的,南外高中的精神风貌是什么样的。


      执教12年,获誉无数

每当南外高级中学微信公众号更新推送之后,谁是最紧张的人?恐怕没有人比屏幕背后的刘静老师和她的小伙伴们更心里惴惴的了——


“呼~终于推出去了!”

“这个选题够新颖吗?”

“形式会让人喜欢吗?”

“内容是否呈现得够好?”


脑洞的碰撞与融合,内容的精细制作和加工,推送发出前的反复检查,最终变成大家看到的推文……她在深圳湾畔书写芳华,笔耕弦歌,构建众人了解南外高中的窗口。


刘静和她的小伙伴们,是这座校园的记录者,记录新校区搬迁的欣喜,也记录新生选课的紧张;记录校运会的欢呼,也记录新高考改革的紧迫;记录学子顺利拿下国际赛事的大奖,也记录他们艰难完成自我成长史的一次小蝶变……



多  刘静老师与她的小伙们一起

故事的记录或许有缺憾,初心却不减——希望学生们在字丛和句群间,看见老师始终与他们同在,风雨同行。


尽管每位师生都有自己的梦想,但建成一所高水平中学是所有南外高中人的梦想。每个人都应该成为掌舵者和划桨人,风雨同舟,划过静水流深,划过波涛汹涌,划向属于南外高中的大海星辰。


"何其有幸能够代表学校发声,将最丰满的故事展示在众人面前,让大家能够更多认识了解真实的、可爱的、自强不息的南外高中”。



为人师者,战战兢兢,如履薄冰


近几年,刘静常说自己不敢轻言教育,愈来愈感到战战兢兢,如履薄冰。这并不代表她不懂教育,这样的心境,或许正是因为懂的缘故。


她说,“学生不仅仅是传道授业的对象,当他们快乐地站在我周围的时候,我深深地感觉到心灵的支撑与精神的安全”。


卸下校办主任的身份,她是一位精于地理学科,也长于教书育人的老师。上课铃响,她眸光一顿,缓缓道出山川地理、风物人伦,也笑看台下学生朝气蓬勃、聪敏纯真的灵魂。



多  刘静老师与同学们一起谈心


多  昔日刘静老师与同学们一起

每年,“两个季节”令刘静尤为感怀。一是9月的“开学季”,二是6月的“毕业季”。开学季是播种的春天,又一茬新生像种子一样落在了南外高中的土地上,她发自肺腑地欢迎这些孩子们,“得天下英才而育之”,是这份事业给予老师的恩典。毕业季像收获的秋天,孩子们收获他们的成长,师者则收获着他们的收获。


刘静常把自己比喻成一棵“树”,不知不觉在南外扎根成长了十二年。眼看着一茬茬的孩子日渐茁壮,目送他们远去,为他们祝福,然后告诉他们,我会守候在这里,遥望你长成想要成为的人。 


南外高中有着她理想的中学模样:这里人与人之间有基于温情的平等,每个生命都对这片土地有归宿感,愿意扎下根去,尽情地生长,生长,生长。


“感谢所有的同事让我拥有了直面琐碎的耐心和恒心,直面挑战的勇气和智慧。”


多  

整理 / 校对/ 编辑:办公室

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