模拟法庭：从理论到实务

2023年3月19日，第十届深圳高校青年学子辩论邀请赛迎来决赛。经过紧张激烈的角逐，最终深圳大学夺得桂冠。深大学子引经据典、陈词有力的辩论风采，为观众带来了一场思辨盛宴。

在深圳大学校内，也常常能见到这样的辩驳交锋。2022年11月27日上午，丽湖校区明律楼105模拟法庭的台上，选手们摩拳擦掌，为即将到来的庭审做准备；台下，观众们各抒己见，讨论着今年的比赛题目。“请旁听人员安静，现在宣布法庭纪律，一、到庭所有人员应听从审判长统一指挥……”待书记员宣读完法庭纪律，审判长敲响法槌并宣布，“深圳大学第八届模拟法庭大赛决赛正式开始”。

第八届模拟法庭大赛决赛现场

于比赛中交锋

深圳大学第八届模拟法庭大赛于2022年10月18日正式拉开帷幕。本次大赛共分为预赛、初赛、复赛、决赛四轮，通过案情分析、角色划分、法律文书准备、开庭等环节模拟刑事案件和民事案件的审理过程，让参赛选手亲身体验法庭审理的流程，对诉讼案件的司法审判过程有更深入的体会。

与实际的司法实践不同，模拟法庭是更加注重学术性的“浓缩式”庭审。曾担任评委的彭勃老师解释道：“因为条件有限，目前我们的模拟法庭只能够展示庭审当中一些比较重要的阶段，例如调查阶段、辩论阶段。”他认为，比赛的核心在于考验选手对案件的深入理解以及他们在法庭上的灵活反应。

选手正在为庭审做准备

在备赛过程中，选手们需要灵活调动所学知识进行案件分析、文书写作；在法庭上，则要求他们具有良好的表达能力和随机应变能力，在规范阐述自己观点的同时也要洞察到对手的思路。

备赛是模拟法庭比赛的重要阶段。彭勃说：“在我看来，选手百分之七十的努力都体现在庭下，法庭上展示的部分只占百分之三十。”文书写作则是备赛中的重要一环。2020级法学专业的谭嫣盈在此次比赛中担任学生审判长，同时也负责选手的文书批改。在她看来，文书写作体现了选手的法律思维能力。

2020级法学专业的周蔚强调文书的格式和书面表达也非常关键，是评审的重点之一。“我们的队伍由大一和大二的同学组成，大一的同学不是很了解文书写作，所以写作部分由学姐们负责，我们负责查找资料。”2022级法学专业的谭凯欣介绍道。相对而言，由大三学生组成的参赛队伍在文书写作方面较为得心应手，大家会一起讨论出争议焦点，归纳大概的内容，罗列框架，再根据框架分配任务，结合各自的时间灵活分工。

庭审阶段由控辩双方以赛题为基础开展模拟庭审，主要分为开庭、法庭调查、法庭辩论、总结陈词四个部分。庭审是对选手们临场反应能力的一次考验。黄诗韵和队友们在复赛的庭审阶段就曾遇到过极为被动的时刻；在法庭调查环节，她们准备的攻防和辩护思路几乎都被推翻了，只能靠临场发挥。

2022级法学专业的胥星帆也有着相似的感受：当对方在庭上列举的证据与他们上庭前提供的证据目录不一致时，他不得不现场进行关键点记忆并作出总结。

胥星帆（左一）在比赛庭辩现场

真理越辩越明，彭勃希望选手们能够通过不同角度的思考和碰撞，对学术问题有更深入的了解。“我希望模拟法庭的赛题具有一定的争议性，在庭上能够有一些激烈化、白热化的争论，甚至会针对一些相互冲突的观点进行辩驳。”2020级法学专业的黄诗韵也希望比赛能够更加激烈，“希望控方不要打得太保守，这样留给辩方的辩护空间太小了。”

在实践中成长

本次大赛的帷幕已经落下，但留下的不只是角逐的激烈，更有经验的汲取、新知的习得、成长的喜悦。曾担任比赛评委的赵明昕老师一再强调，“法律不仅是拿来学的，更是拿来用的”，对法律的学习不应只是坐而论道，更应躬身入局，让法律在现实环境中发挥作用。

同时，比赛也为将来有意向从事法律相关工作的学生打下基础。“学生能够通过模拟法庭这种方式学习适用法律的技能和思维，这对他将来从事法律工作有极大帮助。”赵明昕说。“实际的司法不同于填鸭式学习或是死记硬背，它充满了各种意想不到的情况，”彭勃说，“学生在比赛中恰好能获取应对这些情况的能力。”

高中时，胥星帆曾参与过一场模拟法庭比赛。那时扮演被告的他对身着律师袍、说出“对于此证据的真实性、合法性、关联性没有异议”的律师角色心驰神往。熬过了备赛到凌晨四点半的疲惫、短时间内学习大量知识的紧张，胥星帆终于以律师的角色站在了模拟法庭的赛场。“比赛历练了我的心态，提高了我的信息处理能力，让我收获了法律知识，也让我成为了向往的人。”胥星帆说。

在2020级法学专业的林若冰看来，“比赛深化了我们对于知识的理解，拓宽了我们的知识体系；通过对案件的深入了解，我们掌握了更多在课堂上学不到的知识。”

林若冰（左一）在比赛庭辩现场

周蔚基于自己的参赛经历和体验，对“收获”有着不一样的看法：“模拟法庭是一种团队合作的赛事，在这个过程中可以结识到一群志同道合的伙伴，你们要一起进行长达几个月的备赛，一起熬夜、一起奋斗，甚至一起抱头痛哭，这个经历是非常可贵的。”

黄诗韵也表示：“共同备赛增进了队友之间的友谊，提升了我们的信任感和默契度。”她所在队伍的五位成员笑道，通过一起参赛，她们已经成为了彼此最要好的伙伴。在彭勃看来，在团队里，大家有着共同的目标，砥砺前行，荣辱与共，同学们收获到的已然超越了比赛本身。

黄诗韵（右一）所在的参赛队伍

谭嫣盈在大一时参加了校内的模拟法庭比赛，正是那次参赛经历开启了她的模拟法庭之路，现在的她已经站上了国际模拟法庭比赛的大舞台。她提到，模拟法庭比赛不仅考验选手的逻辑能力、信息的读取能力，还事关语言表达能力、反应能力等多种综合能力，但是这些能力都不是一蹴而就的，需要长时间的积累，模拟法庭比赛可以在很大程度上锻炼这些能力。

赵明昕和彭勃对未来模拟法庭比赛的开展寄予厚望，希望赛题难度更加合理、更贴合实际庭审，赛事规模逐步扩大，实现多主体联动。同时，他们也希望学生们能够把握机会，踊跃参与。

文字 | 付馨漫 林辰 王伊涵 袁颐璟

图片 | 公众号“法学研究会”

排版 | 林辰

监制 | 崔震

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