深大师生共同实现电影梦
2024年4月12日，深圳大学首部原创院线电影《陨石江湖：天降20亿》全国公映。这部由传播学院师生携手共创的院线电影，见证着导演郭海涛老师电影梦的实现，亦是传播学院师生共创团队史无前例的一次勇敢尝试。
电影《陨石江湖：天降20亿》改编自藏地作家刘杰文亲历的2017年香格里拉陨石事件小说，《陨石江湖》讲述一颗“天价陨石”从天而降后，“陨石猎人”蜂拥而至，并在西南横断山区展开一场荒诞又现实的公路探险寻宝之旅的故事。
01
理科生的电影梦想
“深大同学，帮郭老师完成一个小目标。”
在《陨石江湖：天降20亿》电影创作分享会上，深圳大学师生共创团队面对镜头共同喊出，“深大同学，帮郭老师完成一个小目标。”这一幕让郭海涛老师心中充满了无限的感慨。
在高中时，郭海涛就“沉迷”于港片，在心底埋下了电影梦的种子。大学后，从生物医学专业本科毕业后，他听从朋友建议去往美国深造。在读研期间，他也曾认为自己将以电影为爱好，以生物学研究为本职工作终其一生。
转机发生于郭海涛在美国游历期间。当他意外驱车驶入一片林地中时，眼前的风景让他触景生情，联想到美国诗人罗伯特·弗罗斯特的《未选择的路》：“一片树林里分出两条路，而我选了人迹更少的一条，因此走出了这迥异的旅途。”
这首诗亦是郭海涛的内心写照：人生分叉之后，或许再也没有机会走回原途。他决定遵从自己的内心，投身真正热爱的事业——一番角逐后，郭海涛进入费城天普大学电影与媒体艺术学院，成为一名独立纪录片导演。
郭海涛工作场景
在美国，郭海涛接连创作多部纪录片，而他内心深处的梦想仍是独立完成一部电影，实现“被看见”的愿望。2015年，他在拍摄《艳阳楼》期间，记录了老京剧人房玉麟在目睹京剧艺术衰微之后，仍选择在纽约进行京剧表演，将京剧作为毕生的使命去投入他一生的表演。在纪录片中，房玉麟的独白也时时刻刻敲击着郭海涛的目标——“我也梦想着能拥有属于自己的舞台。”
学成归国后，郭海涛来到深圳大学传播学院，成为一名教师。当他教学生们拍摄电影、制作短片，看到自己培养出众多优秀学生在电影业中崭露头角时，他心底的愿望也生根发芽——拍摄一部真正的院线电影。直到2020年，郭海涛读到藏地作家刘杰文笔下的小说《疯狂的陨石江湖》，小说中瑰丽的描写、曲折的情节深深打动了他——机会来了，郭海涛决定再次扭转人生。在与刘杰文联系后，郭海涛获得了这部作品的版权，并于2021年着手电影的制作。
02
破局的勇气
“一部片子有人看，才是作品；
没人看，它就是滞销的产品。”
《陨石江湖》讲述了一群草根人物既荒诞又真实的寻宝故事，而它的拍摄过程同样跌宕起伏。在长达3年的制作过程中，郭海涛克服了众多困难。在投资环节，电影就面临资金危机。郭海涛坦言，尽管在电影基金会进入了全国五强，签署了众多意向投资协议，但是最终也鲜有影视公司真正投资；于是，郭海涛亲自掏兜，又东奔西走向亲友们筹资，竭力解决资金问题。
制作环节同样困难重重。在深圳大学传播学院的支持下，郭海涛将《陨石江湖》打造成一场实践教学，不同年级、不同专业的学生齐上阵，组建一支“师生共创”的团队。2021级网络与新媒体专业陈泽丽同学便是这个团队的一员，在她看来：“郭老师也是在与我们共同探索的。”
郭海涛和剧组成员在《陨石江湖》拍摄片场
在剧本创作阶段，郭海涛带领学生们参与到撰写剧本、绘制分镜头以及设计概念图的流程当中，将专业的电影知识与真正实际的制作过程结合，这是郭海涛对作品精益求精的追求，亦是师生共同探索的过程；在电影的后期制作环节，大量工作在深圳大学校园内完成。郭海涛带领学生们深入参与电影的后期混音、群演配音、调色以及作曲等关键环节，让学生亲身体验并实践操作。跨学科的合作和交流，不仅促进了学生们之间的相互学习和成长，也为电影的制作提供了更加全面和专业的支持。
师生共绘分镜头与概念图
表达很重要，被看见也很重要。在电影中，郭海涛也借主人公之口说“一部片子有人看，才是作品；没人看，它就是滞销的产品。”
为了不让这部电影沦为滞销的产品，郭海涛老师带着他的团队做出了诸多努力：没有大牌明星的流量效应，导演就亲自投身“我为我的电影代言”的宣发中；没有专业的宣发团队造势，就邀请院内对电影感兴趣的学生组成宣发队伍；没有初始观影群体，就一场一场跑路演宣传，拿出真正的陨石作为观影赠礼。
在现实的泥泞中摸爬滚打，郭海涛与同学们未曾放弃过，而是选择坚持信念，开拓新路。最终，他们通过自己的努力和团队的协作，成功地将这部电影呈现在了观众面前。
03
被看见的力量
“在电影里，我们能够延长三倍生命。”
电影是“每秒24格的真实”，让我们有了成为梦的一部分的感觉。要让这真实被看见，要让这梦成为现实，我们需要付出什么代价？
电影最终问世，被看见的不仅是作品本身，还有它的导演郭海涛老师——一个携带着自己的电影梦想横跨远洋最后让它落地于此的人。
《陨石江湖：天降二十亿》宣传剧照
“我觉得他是一个很勇敢、很厉害的人。”参加了宣讲会的2023级新闻与传播专硕研究生同学王荣麟这样评价。缺乏资金、缺乏流量、缺乏专业团队，在功利计算中几乎完全是一件得不偿失的事情，但最终这部电影还是诞生了，“当你把自己想表达的东西呈现在所有人的面前的时候，当大家都看到你走过的这些崎岖路途的时候，会发现这是一件很了不起的事情，我觉得非常敬佩他。”
而作为电影宣发团队的主要负责人，和郭海涛老师共事过一段时间的陈泽丽则用“要求高，负责任，讲义气”来形容郭海涛老师。在电影制作里，他是敢想敢做，和学生一起探索钻研的导演，在电影制作外，他是随和负责，尊重学生的老师，“他想的是让我们真正地去接触自己喜欢的东西，并通过这个过程学到更多的东西。”
“最重要的是，他真的是一个很爱电影的人。”她强调。也许就是这样一个人，才能让大家喊出“帮郭老师完成一个小目标”的口号。才能让这部承载着深圳大学传播学院师生共同心血的电影走过很长的路，得以被我们看到。
学生参与电影拍摄过程
“在电影里，我们能够延长三倍生命。”郭海涛老师深情地说。如果说纪录片是“等故事发生，等人物变化”的静默守望，那么电影则更像是我们表达自我，寄托情思的载具。电影中，一位普通的小学教师说：“我相信它们（星星）是活的，在追逐它们的那一刻，我和它们是一样的，我站在那里，我才是丰富的……无论你们信不信，我在和星星对话。”
经过数年的蛰伏努力，郭海涛老师终于以导演的身份，让自己的影片作品在电影院的大银幕上播放，吸引全场观众的目光。属于他的那颗坠落在香格里拉的星星，终于落到我们面前；追梦之人，终于成为了梦的一部分。
深大师生团队电影之梦的实现，也为整个影视产业带来了新的启示和思考。教育与产业并不是孤立的两个领域，而是可以相互融合、相互促进的。通过实践大课的方式，教育与产业紧密结合，在学习过程中，像星星一样渺小的我们，能将时空和信念被收录在摄像机中，将一部分灵魂寄托在作品之上。
《陨石江湖》的故事就此告一段落，而深大师生共创团队的故事还在继续。据郭海涛老师透露，他还会筹备自己的第二部原创作品。勇敢逐梦的道路尽管困难，但无论如何，“道是无晴却有晴”。我们热爱的电影和电影事业将生生不息，被记录的故事则永远镌刻在一帧帧岁月的胶片上。
文字 | 刘子凡 黄玉春 陈彦羽
图片 | 受访者供图
排版 | 刘子凡
责编 | 罗玉霖
监制 | 楚美丽
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