幼儿园的孩子建房造车，这可不是传说 | 芭学园STEAM课程的第十年
故事是这样的，每年秋季，在李跃儿芭学园的院子里都能听叮叮当当的声音。
一群还不到5岁的小创客，带着自家制作的安全帽和工作证，忙忙碌碌地工作着。
看这独一无二的安全帽，小筐子系上铃铛，一举一动，自带背景音乐♫
一人锯，一人扶，木板就不晃啦~
有的木板有些粗糙，需要用砂纸来打磨
聊到什么了，这么开心？
不只有钉钉锤锤，还有一针一线缝的工作
钉好的木板刷上颜料，气质秒变
这群小maker到底要弄啥？
一句话来说，他们不知不觉中在“玩”的，是全球著名的STEAM课程。
细致地说来，他们正在进行秋季大型搭建课程，这是李跃儿芭学园科学系列课程的重要一环：
春天，发现与创造。跟随大自然的步调，开展春耕、水利、建筑、木工……在感受、敬畏、探索自然的过程中，发现课题目标；
夏季，探索与创造。以春季涉猎的项目建立课题，深入探索，练习深入研究所认知的事物，发展严密建构知识体系的基础能力。
秋季，实践与创造。以大型建造项目为核心，将夏季探索的知识和技能付诸实践，完成STEAM+职业化认知的全面发展；
冬季，整理与创造。在丰富的材料与环境中，自主创造、表达、实践，整理前三季累积的直接经验，发展总结归纳、统合资源、进行创造的能力。
如此，李跃儿芭学园科学系列课程遵循科学探索的规律与四季的节律，激发孩子深层的热爱，协助孩子建构起丰富的科学心智模型，建立跨学科的认知能力。
来，回到秋季大型搭建课程，看看孩子们的大工程是如何进行的。
一切，从兴趣开始。
芭学园的班级是混龄，孩子们3到5岁不一，首先大家一块讨论想要建个啥。
4 岁以上的孩子已经有了一定的经验，会积极表达；小年龄的孩子多是先听，听到感兴趣或者自己经验中也有的点，也进行简单的表达。
老师作为孩子们的秘书，会记录他们的想法，并适时给予支持和引领。
由于孩子们的思维逻辑还不是很成熟，讨论到一定阶段，老师会帮助孩子们归纳总结，梳理讨论的逻辑关系，最后大家综合确定一个主题。
确定主题后进一步明确要建成什么样子，这时就需要设计图了。
画出来设计图，孩子们对要建工程这事，真正开始有感知了。
根据设计的效果图，来做模型。
用不同形式、不同材料把模型表达出来，模型对孩子们来说是一个具体形象刺激。孩子们看到模型，特别感兴趣，对要搭建的大工程也有了第二步感知。
看出来这是要建什么了吗？没错！他们要建一个足球场！
一个大工程，需要一个团队才能完成。各班组建了自己的建筑工程公司，讨论如何分工。讨论好了，开始建立团队。
招聘会来了！看这阵势！
必须要给芭学园的家长们点赞，家园共育四个字说起来简单，能在家里认真地协助孩子完成简历，需要用心！
开始面试，孩子们带着简历介绍自己，这是将来走向社会的小小经验，另一方面，也锻炼了在集体面前的表达能力和心理素质。
有力气，能抬动很重的东西，能锯断木头，而且不怕累，恭喜你被正式聘为芭学园秋季大型搭建团队一员啦！
任何课程，首要的是安全。建造任何工程，最重要的是安全。老师介绍安全帽常识，孩子们进一步感知安全的重要性。
安全帽是每个孩子进入场地的必备硬件。
孩子和爸爸妈妈自己设计和制作的安全帽，纯手工打造，每一顶都是私家定制哪~
创造工地的安全标语
万事具备，只欠东风，挑一个好日子，邀请各班各岗位的人们，一起迎接激动人心的隆重时刻——开工仪式。
这是我们的工程团队！
介绍工具以及工具如何使用，展示设计图和模型，好期待建成的样子呀~
工程需要很多材料，而每个班级的大型建造都是“白手起家”，孩子们从中体会从无到有的过程。芭学园家长们，不只爸爸妈妈，爷爷奶奶也在想各种办法支持孩子的工程。
收集材料，搬运木头、打磨木头
拉工地警戒线
测量木头， 4 岁多的孩子开始对尺子和数字感兴趣，老师在展示用尺子测量
量好尺寸，我扶着，你来锯
拔钉子、钉钉子绝对是个技术活！不仅手眼要协调，而且还要强壮有力气。
记得有一个班级要建迷你足球场吗？球场要用布一块一块缝起来！
结构固然很重要，装饰也不可或缺。
艺术元素是芭学园课程的重要组成部分，看上去简单的刷颜料，实际上孩子们在这个过程中感受色彩，感受色彩对物质、对环境的神奇影响。
当真的展开一个工程，会有各种各样需要做的事情。
入园不久的孩子还在适应幼儿园环境呢，老师会带领他们在院子里收集小材料，来装饰工程。
通过各种方式让孩子们参与进来，感受自己是集体的一份子，也为工程贡献了一份力量。
过程中会遇到各种各样的困难，有时孩子也会哭，哭完了，老师带着孩子一起想办法解决问题。面对情绪的能力，解决问题的能力，就是这样一点一滴地成长起来的。
还有一个困难是秋季的天气变化莫测，比如雾霾等恶劣天气，就需要在教室里工作。
当遇到很大很大困难，老师也解决不了时，我们的偶像——刘叔、李叔等师傅就会挺身而出。
就这样带着这份热情，每天叮叮当当、咔嚓咔嚓，工程在一点点建设起来。
初步成型之后，孩子们开始进行装饰，进一步完善，直到竣工。
从夏末到晚秋，2个多月的大型搭建工程完成，要向全园展示我们的工程，和大家分享喜悦，宣告竣工啦！
竣工后，当孩子和老师们欣赏自己努力两个月完成的工程，内心用言语无法表达的成就感，油然而生。
看着心动吗？想不想体验？每一个工程的成品，都将成为孩子们真正使用的玩具！
日照茅庐飘香气
神秘小屋藏秘密
爱心花架植物美
饼干屋里饼干香
蚂蚁动车跑啊跑
鱼儿秋千游啊游
蚂蚁隧道爬爬爬
迷你球场 GOGOGO！
开着自产的蚂蚁牌动车，看看秘密小屋里到底藏着什么秘密。
饼干自产自销，绝对纯手工绿色无添加，不接受预定，每天限量选购，很火爆，去晚了就没了！
迷你足球场上的角逐也很激烈，观众看得热血沸腾。
鱼秋千也很火爆，不仅可以坐着荡，而且还可以躺着玩。
蚂蚁隧道，从蚂蚁尾巴爬进去，蚂蚁嘴巴里爬出来，这神秘的旅程，孩子们喜欢得不得了。
孩子们亲身经历的整个搭建过程，锻炼了肢体协调和力量，也发现自己、他人和集体的力量，获得了成就感和对群体的热爱。
还有一点，孩子们虽然在秋季大型搭建的过程中经历了，但可能要在长大之后慢慢领悟：在这个世界上，我们需要付出心力和时间，经历一些坎坷，才能实现梦想。
孩子们长大后面临的智能时代，人类身上机器所无法替代的潜能，如同理心、情感、艺术创造、积极心态、协作、全局思维等等，将越来越重要。
李跃儿芭学园的教育，就是要帮助孩子建构起全面的心智模型，协助孩子们成长起完善的人格、健康的心理和艺术的涵养，以适应他们成年后将要面对的瞬息万变的时代。
教育中至关重要的一环是环境，因为人是环境的产物，创造适合幼儿发展的物质环境与精神环境，12月“中美日幼儿园环境创设”研讨会，欢迎您来！
芭学园科学课故事
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