今天听洪兰教授的课受益太多，期盼更多家长来听

【教师心声】今天听洪兰教授的课受益太多，真建议所有的家长来听。

这个周六的早晨，在北京绿洲水乡，绿意盎然，水波粼粼，水中小岛上垂柳的枝条随着微风轻摇，悄悄地欢迎着今天将要来到这里的朋友们。

上午9点，空气中传来悠扬温暖的歌声。

原来是芭学园老师们唱起了“芭式歌谣”，欢迎来自台湾的洪兰教授，欢迎前来参加今天洪兰教授讲座的朋友们。

李跃儿老师在彩虹桥的那一头等待着，和初次来到芭学园的洪兰教授温暖拥抱。

李跃儿老师讲起第一眼看到洪兰教授演讲视频，就被吸引的情景。芭学园的教育理念“孩子是脚、教育是鞋”来自《中庸》“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”，而洪兰教授不仅研究脑科学，而且把脑科学跟教育和养育生动地结合起来，与芭学园的教育相通相融。

这次能够邀请到洪兰教授来芭学园，与芭学园老师和家长朋友们分享教育和养育，非常荣幸，也非常高兴。

开讲前，洪兰教授脱下外套放在椅子上，说在台湾生活习惯，这样比较清爽。刚一开讲，在洪兰教授演讲视频中隔着屏幕感受过的语速快、幽默、信息量大，现场扑面而来。

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下面这些金句你可能看到过：

大脑是环境与基因互动的产物，会因外界需求而改变神经元的连接——学习、经验、压力、创伤……都会改变大脑。大脑具有很强的可塑性。孩子有一生的时间去学习，不必急于一时一刻。

兴趣代表的不是学习天分，而是学习驱力，它是帮助克服困难的耐力。

大脑用进废退，要让孩子自己动手做。

大脑产生观念，观念引导行为，行为产生结果，结果改变大脑。

过去的经验，造成现在的你。

没有不可教的孩子。

幼儿园时最需要教的是情绪控制和好习惯，它跟阅读能力和数字概念的习得一样重要。

情绪是改变大脑最快、最厉害的工具。从情绪着手，改变心情，稳定成性情。

当跟孩子说NO的时候，请指出一条他可以走的路。

但如果你在讲座现场听，洪兰教授把脑科学研究成果和我们生活中实实在在的例子结合起来，会发现原来大脑的发展是这样，原来人的生物机制是这样，在你作为老师去实施教育、作为家长去养育孩子中的很多问题都有了答案，不再困扰你。

洪兰教授分享了好多案例，小芭听得入迷，都来不及一一写下来跟你分享。

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在讲到跟家庭养育密切相关的一些关键点时，洪兰教授多次强调——“明天的讲座要好好给家长们讲这个地方”，你能感受到她对更多家长育儿的关切，她想要跟更多家长分享怎样用符合大脑发展规律的方式养育孩子，助力到更多孩子的生命成长。

现场互动提问环节，洪兰教授针对现场老师的具体困惑认真解答。

有老师说，今天听洪兰教授的课受益太多，真建议所有的家长来听，请百忙之中 ，花一天时间了解一下孩子大脑发展规律。

洪兰教授说，作为家长和老师，我们是孩子成长过程中最重要的人。

明天的家长讲座（4月14日）会分享更多内容，报名还有最后半小时就要截止了（今天下午5点截止报名），欢迎你来！

识别下图中二维码直接报名。

孩 子 是 脚，教 育 是 鞋

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