教育督导有个私心

芭学园王府园区教育督导小邢有个私心。

这个私心跟核桃班的娃娃们有关。

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核桃班是李跃儿芭学园王府园区的2-3岁托班。

今天上午，小邢去核桃班，看到娃娃们正跟着老师晨圈，唱歌谣、做手指谣。

跟着莹莹老师唱小动物睡着的歌，娃娃们做出睡着的神情和动作：

在芭学园，冬天的晨圈里，老师会加入“数九”环节，每天画一瓣梅花，画九九消寒图。

托班的娃娃们也跟着老师数九：

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户外活动回来，午饭后，午睡前，小邢又去了核桃班，娃娃们正围坐听莹莹老师讲绘本故事。

小邢看着他们， 想起三个半月前发生的这一幕：

这一幕背后故事是这样的：

李跃儿芭学园3-5岁混龄班，每年秋季都会进行“大型搭建课程”。（详见：一根根破木头、砖块、土变成如今这样）

2023年11月2日，石榴班盖的“石榴城堡”主体墙已经建成，那天举行上梁仪式。

核桃班的小娃娃们前来祝贺，一个个握着小手，跟着老师学着说“上梁大吉”。

给石榴班送出祝贺，收获一堆好吃的：

话说回来，小邢的私心是什么呢？

小邢说，托班的娃娃是我在这个幼儿园最羡慕的人，私心经常觉得，他们一个个别长大，就保持这么大，这么可爱，这么无忧无虑。

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没错，这个私心是“痴心妄想”。

去年在托班认真做沙拉的小娃娃，今年已经升到混龄班了。

有妈妈在公众号后台问小芭，说孩子适应节奏太慢了，怎样让孩子更快适应。

小芭回复她，请做个思维实验，如果把目标调转方向，改成“让孩子适应节奏再慢一些”，她可以做些什么。

她说想了好久，没想明白。

其实，小芭的意图是，如果家长能够发现，自己做哪些具体行为，会让孩子的适应节奏变慢，那么，停止做这些行为，或许就可以帮到孩子。

如果家长做什么都不能让孩子适应节奏更慢，那说明孩子现在的节奏就是老天爷给的自然节奏。

有些时候，我们需要的不是做什么，而是停下来，不做什么，静静地陪伴。

大人们宁静的心，就是孩子成长的最好土壤。

如果你做不到让心宁静，也没事，没几个人能做到。

孩子每天自然而然地在长着，在变化着，无论谁都不能让他停下长大的脚步。

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