【预习】二年级语文下册第八单元复习
单元知识点
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一、易读错的字
二、易写错的字望：上下结构，“王”的第三横宜长。简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写的词语祖先 浓绿 一望无边 摘野果 掏鹊蛋
回忆 原始 意思 蓝天 赛跑 野兔
世界 成功 譬如 反反复复 方式
简单 自由 学习 但是 声音 月亮
主意 一直 只好 变化 万物生长
泥土 相当 最好 结局 开头 觉得
值日 人类 艰难 神弓 炎热 害怕
从此 重新 东边 光明 火球 沙石
决心 苦海 东方 西方 花草树木 生机
六、近义词原始—古老 艰难—困难 滋润—滋养年纪—年龄 方式—方法 浓绿—深绿一望无边—一望无际
七、反义词原始—现代 遥远—邻近 粗糙—光滑简单—复杂 美好—丑恶 炎热—寒冷
八、词语搭配1. 动词搭配：（逗）小松鼠（采）野蔷薇 （捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈 （翻过）高山 （蹚过）大河
2. 形容词搭配：（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界 （粗糙）的声音
九、词语积累AABC 式词语：勃勃生机格格不入 津津有味 朗朗乾坤生生不息 恋恋不舍 亭亭玉立
十、佳句积累1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。2. 连动句：他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。
微课讲解
综合检测
参考答案
达标检测
参考答案
一、1.C
2．示例：
3．(1)人类 艰难 (2)世界 简单
(3)祖先 摘果子 掏鸟蛋
4．衤 袜 袜子 被 棉被
钅 钢 钢铁 铲 铲子
讠 讲 讲话 语 语文
5.
6．示例：(1)摘野果，掏鸟蛋 (2)太阳出来了
7．(1)太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
(2)李时珍仔细地钻研每一种药物。
二、1.苍苍茫茫的原始森林 摘 掏 逗 采 捉 逮 保护环境
2．学习怎么生活 上山下山 晚上发光 流动 秩序
3．孤光一点萤 散作满河星 舟夜书所见 清 柳暗花明又一村
三、1.
2．示例：舒克和贝塔
舒克和贝塔两只小老鼠靠自己的努力，赢得了大家的信任。
★★★★★
四、(一)1.一面 一面
2．内容不全 内容太简单 内容错误
3．李时珍是一个做事严谨、认真负责的人。
(二)1.重 浊 下沉
2．上升变成了天 下降变成了地 升高一丈 下沉一丈 越长越高
3．示例：他的牙齿变成了一座座大山，他的头发变成了茂密的森林，他的内脏变成了煤田。
4．示例：盘古的献身精神值得我们学习。
五、例文：
我希望，未来的世界长满各种美丽的植物，能给我们的地球带来更多的生机；我希望，未来的世界所有的建筑都是高科技的结晶，能给我们的生活带来更多的便利；我希望，未来的世界人与自然能和谐相处，共创美好生活；我希望，未来的世界没有战争，所有人都亲如一家。免责声明：内容来源网络，转载仅供读者学习、交流之目的。文章版权归原作者所有。公益分享，如有不妥，请联系删除。
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