欢迎你，朝气蓬勃的惠立人！
为了帮助新同学提早熟悉校园环境，本周一、周二，初中部和小学部成功举办了迎新日活动。来自初中部的28名学生志愿者成为了今年迎新日上最温暖清新的身影。
校长们介绍了和学生、家长息息相关的信息，比如各年级的教师介绍、学生在校的日常安排、家长接送时间和家校沟通渠道等。家长与学校同心携手，才能形成有助于孩子成长的最大合力。
接下来，学生们到各自的班级进行课堂体验，开始认识自己的老师、同学，并且愉快地参加到许多“破冰”活动中。
在初中部，老师和同学们彼此介绍自己，随后开展活动比如剪纸，帮助同学们熟悉彼此，熟悉老师，找到对新集体的归属感。
班级内的活动结束之后，新生们来到了体育馆。在这里，他们领取惠立校服，为接下来的证件照拍摄环节做准备。第一次穿上惠立校服，同学们神情中透露出身为惠立人的骄傲。
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从新学生到志愿者
今年的迎新日因学生志愿者的参与而与众不同。从学校门口到主楼前台，从剧院到体育馆，从图书馆到每个教室，都活跃着我们志愿者的身影。他们在不同的岗位上展现着惠立人“积极、慎思、独立、个性、包容”的特质。
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这些志愿者们有什么收获和感悟呢？
李同学
我是创校学生。这两年我成长了很多。在惠立我不仅有充实的学习生活，还从学校丰富的课外活动中锻炼了各种能力，变得更自信、更开朗。
我参加这次迎新日的志愿者活动，是为了认识更多新朋友。
我负责在二楼接待家长和学生，为他们提供引导。我和同组的志愿者们带好了笔和本子，认真记录家长询问的问题。
希望新加入的同学们，可以在惠立学习进步，交到更多朋友。
佟同学
我是在火车上看到这次志愿者报名的信息，就立刻报名了。我想认识下我的学弟学妹们。我的岗位是在一楼大厅迎接学生和家长们，给他们发迎新日的流程表。我们一组的表现都挺好的。我们都很热情、认真。
我在惠立两年多了，我的性格变好了很多。成绩也变好了，跟老师的关系变好了，也更愿意交新朋友。希望我的学弟学妹们也能在惠立有所进步。
赵同学
做志愿者是一份很有意义的经历。快开学了，我也想认识一下新同学们，所以报名了。虽然是第一次在学校做志愿者，但我没有感到紧张，反而是很期待，期待见到新面孔。希望我能帮助新生更好地融入新的环境。
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惠贤育能，立德树人
杭州惠立学校为2-18岁的学生提供世界一流品质的双语教育。其中，杭州惠立幼儿园引入英国早期基础教育体系、并结合中国教育部《幼儿园教育指导纲要》为2-5岁儿童提供教育服务。小学和初中阶段遵循国家课程标准及浙江省课程要求开展教学，进入高中后将采用IGCSE和A Level课程体系。每一个学段的课程都会为学生提供广泛的国际教育资源。
学校有一套完善的幸福关怀体系贯穿各个学段，在惠立特质和价值观的引导下，以惠立特有的教学方法，为学生提供全人教育，培养学生具备积极、慎思、个性、独立和包容的惠立特质，成长为全面发展的、具备优质综合才能的惠立学子，使其能在未来茁壮成长。当我们的学生完成杭州惠立学校的学业后，也为步入世界顶尖大学做好了充分的准备。
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