【微课堂】人教版一年级数学下册第2单元2.7《整理和复习》（P24-26）图文讲解

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知识点

1、计算方法

11-9=□

方法一：破十法

11-9=2

先算：10-9=1，再算：1+1=2

方法二：想加法算减法

11-9=2

因为：9+2=11，所以：11-9=2

方法三：连减法

11-9=2

11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2

2、解决问题

（1）选择有效信息，排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例：小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？

分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只？

 干扰信息：5只鸭。

14-6=8（只）

口答：母鸡有8只。

（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）

例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？

12-7=5（个）

口答：小华比小芳多5个。

例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？

12-7=5（个）

口答：小芳比小华少5个。

参考答案

图文解读

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练习六

同步练习1

1.口算。11－2=      9+7=      14－8=     12－4=      8+6=13－7=     15－9=    14－6=     16－8=      11－6=12－5=     17－9=    13－4=     15－7=      11－3=
2.小明要做14朵小红花,做好了8朵，还要做几朵？  3.玩具店新进了三种玩具。布娃娃15个，叮当猫9个，小熊4个。（1）布娃娃比叮当猫多几个？ （2）你还能提出什么数学问题并解答吗？

答案提示：1.口算。9    16    6    8    14   6    6     8    8    5    7    8     9    8    82. 14－8=6（朵）3.（1）15－9=6（个）（2）布娃娃比小熊多多少个?15－4=11（个）

同步练习2

1.口算。9＋4＝     12－8＝     6＋9＝     11－4＝     7＋7＝12－4＝    14－9＝     18－9＝    13－7＝     15－7＝13－9＝    12－3＝     11－2＝     4＋9＝     16－9＝9＋3＝     11－7＝     12－6＝     16－8＝     14－8＝8＋4－9＝           9＋9－8＝         19－10＋8＝     16－8－6＝          3＋8－7＝         12－4＋5＝ 
2.按要求填数。15－9=（    ）（1）想加算减 ：        想：9加（    ）等于15，            15减9等于（    ）。（2）破十法 ：         先用10－9=（   ），        再用（   ）+（   ）=（   ）。（3）平十法：         9可以分成（   ）和（    ），         先用15－（    ）=（   ），         再用（   ）－（   ）=（   ）。
3.小明有18支铅笔，小刚借走了9支，小明还有几支？

答案提示：1.口算。13    4    15    7    148     5    9     6     84     9    9     13    712    4    6     8     63     10     172     4     132.15－9=（ 6 ）（1）想加算减   想：9加（6）等于15.                    15减9等于（ 6 ）。（2）破十法    先用10－9=（1），               再用（1）+（5）=（6）。（3）平十法    9可以分成（5）和（4），               先用15－（5）=（10），               再用（10）－（4）=（6）。3.18－9=9（支）

来源：小学语数

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