创城有我 | “童”绘香城之美，为成都加分！

桂湖的荷花、沸腾小镇的音乐和火锅

宝光寺的佛塔、七一广场的摩天轮

还有棕编艺术馆、艾芜故居……

新都香城之美

不仅美在文化，也美在文明

在成都市争创全国文明典范城市之际

新娃曾特邀全区师生、家长

一起用镜头和画笔

“发现香城之美，共赴文明之约”

一起用实际行动

为香城点赞，为成都加分！

今天，我们先来欣赏

新娃娃们的绘画作品中

所呈现的香城之美、文明之美

居民幸福指数是城市的一张名片

也是全国文明典范城市测评的价值诉求和取向

幸福指数从何而来呢？

这与我们的生活环境息息相关

香城居民生活环境如何？幸福感如何？

我们从新娃娃们的

一张张绘画作品里去找寻答案

01蜀龙学校

6.10班  周俊利

6.9班  雷杨霏

02西街小学

4.9班  宋华芮

03香城小学

4.4班  黄熙芮

4.4班  林清瑞

04新新路小学

2.3班  丁楷瑞

2.3班  唐浩铭

05繁江小学

1.6班  熊锦玥

3.5班  金欣语

06天元小学

5.2班  赵欣雨

4.1班  雷斯涵

07汉城小学

5.1班  陈金浩然

08兴乐路小学

1.5班 黄佳悦

09马家小学

3.2班  吴海阳

3.4班  陈彦之

10龙安小学

2.2班  黄杨芊

11大丰小学

5.6班  谢紫涵

12锦门小学

4.10班  陈浩宇

6.4班 周泓博

13正德实验学校

4.2班 黄杨轩

14成都实外新都五龙山学校

4.4班  王翔宇

2.5班  沈子涵

文明是一种认识、一种观念，更是一种文化

它在内心不断生成、积累而又外显于形

伴随着社会进步发展的规范

争当“文明人”、争做“文明事”

也成为了我们的价值认同

新娃娃们是如何

感悟文明、理解文明、实践文明的呢？

我们一起通过作品来发现

01谕亭小学

1.8班 李依墨

02新新路小学

6.4班  张又文

03天元小学 

郭孟茜 谯佳

3.2班  刘垚昕

04石板滩小学

4.3班  邹昕颖

4.5班  王志远

3.2班  张瀚予

05竹友小学

3.1班  陈梓佳

06马家小学

5.1班  吴梦菲

07大丰小学

3.6班  曾钰清

3.5班  曾紫涵

2.7班  何昱彤 

08石犀小学

1.4班  王梓铃

09锦门小学

5.14班  吴雨桐

10正德实验学校

2.4班  王子端

你最喜欢哪个小朋友的作品呢?

欢迎来评论区留言

给予他们肯定和鼓励吧

让我们一起践行文明

发现更多香城的美丽

提升成都创城的实力

编辑｜橙子    校对｜小伍    责编｜美子

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