荐书 | 当孩子问起新冠肺炎的来龙去脉，你该如何解释？
人们在疫情攻防战中
最为畏惧的便是一个“未知”
不知道这个病毒从何而来
会如何影响人体
怎么做才是正确的
一直有人不断在为
了解病毒做出努力
科普君为大家整理了
有关病毒的书籍
分成“新冠病毒”“其他战疫”
“认识病毒”“反思”四部分
全方位了解病毒
一键开启！
一、了解新冠病毒
实现了十日建造奇迹的武汉火神山医院、雷神山医院，在书中化身成为动漫形象——“火神”和“雷神”！
本书通过活泼有趣的条漫绘画、清晰实用的知识点和轻松的科普场景，向读者传达严肃认真的防疫、抗疫健康科普知识。
深入浅出地诠释了病毒知识、卫生预防、认识误区、心理健康和防护线路等方方面面，真正做到了“文字有用、漫画有趣”。
由广东教育出版社联合广州市卫生健康宣传教育中心策划出版，本书为国内第一本以6-12岁孩子为目标读者，用日记体讲述新型冠状病毒防护常识的故事读本。
考虑到这个年龄段孩子的阅读习惯、理解能力，该书用14篇不同寻常的春节日记，以孩子的笔触记录了他们眼中这场特殊的战“疫”。
本书针对一般人群以及老年人、孕产妇、儿童、素食者等特定人群的营养需求，组织专家研究并提出膳食/喂养指导建议，并对特殊时期食材采购和储存提供一些实用技巧。
另一方面，本书以漫画这种通俗易懂的方式表达，以“一小时科普”的方式与全国读者见面。
二、不同角度认识病毒
我们生活在一个巨大的病毒星球中，你永远不知道它何时会开启自身免疫系统。人类是病毒的宿主，地球是人类的宿主，我们相互博弈又共同生存......
——卡尔·齐默（作者）
早在人类出现之前，病毒就占领了这颗星球，历经高温、酷寒或干旱等极端条件，到现在病毒仍然无处不在，抗生素或感冒糖浆等最近用来对付它们的小玩意，更是无法伤及病毒毫发。
这本书会让你重新理解病毒与人类的关系，认识人类在万物中的位置。
本书以生动的语言、幽默的表述，用“演讲”方式，对人们最感兴趣的病毒进行了阐述，突出重点概念，使读者真正做到享受学习病毒学的乐趣。
本书共9讲，分别讲述了病毒的起源和生活方式,宿主防卫机制，通过呼吸道、消化道、母婴途径和身体的亲密接触而感染的病毒，新出现的病毒，疫苗及抗病毒药物等；对12种最常见的病毒的复制、传播、逃逸宿主免疫等内容进行了详尽阐述。
三、过去的那些战“疫”
《花冠病毒》是国内首部心理能量小说，由著名著名作家、心理学家毕淑敏撰写。
2003年“非典”时期，作者受中国作家协会派遣，参加特别采访组，赶赴“非典”第一线，昼夜走访战斗在抗击“非典”一线的人员，并结合自己的经历，酝酿沉淀了8年，凝聚成2012年出版的长篇小说《花冠病毒》。
本书为美国著名非虚构作家理查德•普雷斯顿的一部著作，他通过长达数年的深度采访，收集了大量真实的数据和资料，除人物的名字有改动外，其余内容均写实性地描述了埃博拉病毒的源起，引发人们的对“拒绝野味”的反思。
四、反思：我们应该做什么？
本书以通俗的语言叙述了人类发现、研究埃博拉、拉沙热、AIDS等传染病的经过。
在书中，作者对人类和传染病原体之间的关系进行了反思，提出人类的活动其实也是传染病发生原因之一的观点。本书虽然是纪实文学，但是作品里大量的医学知识使得它作为一部科普作品也毫不逊色。
本书从物种进化的角度整体观测人与病毒的关系，尤其是病毒在动物和人之间的传播，包括艾滋病的灵长类动物起源；审视当今社会经济全球化、人的生活方式和行为模式的变迁对新发再发传染病流行的影响。
作者适时地提出公众对加强公共卫生能够做出贡献，每个人都可以从小做起。书中作者还指出媒体报道对公共卫生事件的重要影响。媒体报道可保障公众的知情权，也能告知公众采取必要的自我防护。