为什么现在不能开学？这支疫情模拟视频告诉你答案
这是一张全国疫情累计趋势图。
1月11日至1月31日期间，看起来折线图上扬的速度相对平缓。但当我们将目光聚焦到具体数据时，你会发现，这段看似和缓的曲线背后其实隐藏着病毒快速扩散的迹象。
从1月17日至2月1日，不到半个月的时间，全国确诊人数从62人上升到14411人，仅近半个月时间，确诊断人数翻了232倍。或许你不禁会问新型冠状病毒携带者究竟是如何在群体中传播扩散的呢？
昨日，一位名为九磅十伍便士的创作者借助Unity引擎制作了一个疫情在校园内传播的「路线图」。作者对病毒的传播率、潜伏期等传染规律的算法、学生上学的学习生活轨迹以及学校的环境进行了仿真建模，根据学生和学校对防御病毒措施等的模拟，生动直观地展示了病毒在学校扩散的的情况。
截至3月1日22:00，视频在B站播放量已达到69.5万次，央视新闻所发布的微博视频显示714万次观看，引起全网热议，得到广大学生朋友们的「应援」。
且成功得到了官方的注意。
我们第一时间联系到这位来自北京信息科技大学的大四学生，进行了一段简单的访谈。
一方面因为在家里实在太无聊了，另一方面接到老师布置的一项任务：做一个关于疫情的宣传片。
这一阵我特别想回实验室，但学校一直通知不允许返校。恰好我最近在学习Unity，我就突发奇想用Unity来构造一个虚拟世界来看看效果，没想还挺好玩。
前前后后，大概学习了两个月吧。从1月初开始学习，截至目前我甚至没有系统地学完C#。
开始着手写代码到完成，差不多是一天半的时间。但其实前期的构思花费了较长的时间，大概花了两三天躺在床上去想要做什么。
代码下载：
https://github.com/YunxiuXu/Virus-School
我之前一直都在做3D方面的工程。但这个构想很适合借助2D来展示，虽然此前我也没有学过2D，想着不妨借这个机会学习学习。
于是我就着手在2D工程里进行开发。在做导航的时候，我查了好久也没有找到把导航网格在2D平面上Bake的方法……所以，最后我就又改回了3D。
我个人觉得这个视频是挺有意思的，之前预测可能有几万的播放量，结果数字远远超出预期。
视频被广泛传播后，大部分人的评论都是很友善的，让我觉得现在的互联网环境还算不错。哈哈。
我即将入学硕士的实验室主要做VR, AR方面的研究，我认为这两个领域还是有很大潜力的。如果可以，我未来可能也会从事这方面的开发工作。
我知道我在Unity开发界很菜（笑），但我觉得你们创造的一个个世界很酷。
但创作者又何尝不是一个很酷的人。虽然学习Unity的时间只有2个月左右，但却巧妙地将Unity与当前疫情传播联系在一起，用简单直观地方法模拟了病毒在校园传播的过程。
工具不是目的，重要的是如何发挥创造性，利用工具创造价值。
Unity致力于为各位开发者提供高质量的工具，希望成为各位开发者、创作者的坚实后盾。基于Unity能够搭建起自己心中的炫酷天地。
Unity相信世界将会因开发者而变得更美好。
自疫情发生以来，虽然我们无法像医护人员那样走上一线，但Unity一直密切关注着疫情的发展，也尽我们之力行动起来，共同抗疫。
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两个月后，或许你将成为下一个「引起官方注意的人」。
这·些·好·文，不·容·错·过
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