深圳19所高中自主招生考核内容梳理（一类）

名师说 2023-12-18

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深圳2020年普通高中自主招生（一类）于7月12日-7月16日报名，每个考生只可在平台上填报一所学校。今年深圳普高自主招生大扩容，不仅学校增加到了19所，招生人数也大幅增加。对于考生来说，这是除中考外另一个进入优质高中的好机会。

师说君梳理了19所一类自主招生高中的招生简章，对入围人数比例、报名条件、考核内容等进行了整理归纳。文末还有往年开展过自主招生高中的真题，有需要的考生、家长可以后台回复“自主招生”获取。

招生人数及中考分数控制线

报名条件

深圳中学：

认同深圳中学“建设中国特色世界一流高中”的办学目标，在初中阶段综合素质优秀，学科特长突出，人文素养和科学素养兼具，具有创新潜质，具有远大志向和社会责任感的2020届初中毕业生。

深圳实验学校：

符合深圳市中考划线录取资格，具有拔尖创新潜质、综合素质突出的应届初三毕业生；或学习能力强，知识扎实，成绩优异；或在学科竞赛、科技竞赛、文学创作等方面特长明显，有探究精神和创新实践能力。

深圳外国语学校：

符合深圳市中考划线录取资格，具有拔尖创新潜质、学科特长及国际视野，志向远大，有强烈社会责任感和使命感的2020届初中应届毕业生。

深圳高级中学：

符合深圳市中考划线录取资格，且具有拔尖创新潜质或学科专长的ACD类应届初三毕业生。身体健康，素质全面，学习能力强，知识扎实；或在科技制作发明、文学创作等方面成绩突出、特长明显，有一定的创新潜质和实践能力者。

深圳第三高级中学（出国留学班）：

必备条件：（一）思想品德好，综合素质高；（二）有强烈的出国留学意向（自费）及经济能力；（三）有较好的英语能力（中考要求达到B等及以上）；

非必备条件（满足其中一项即可）：（四）有强烈的好奇心和求知欲，有创新成果，比如在发明创造、创新设计、计算机编程、机器人、无人机、航模等方面的比赛竞赛中获奖或学有专长；（五）在自然科学、思维科学的学习、探究方面有强烈兴趣且有突出表现，尤其是在数学、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、心理学、脑科学等学科或专业领域方面有突出表现的学生；（六）在社会科学和人文学科的学习、探究方面有强烈兴趣且有突出表现，尤其是在文学、哲学、历史、教育、法律、古文字学、中国书法、书画、乐器、影视制作、商业与管理等学科或专业领域方面有突出表现的学生。

红岭中学：

符合深圳市中考划线录取资格，且具有拔尖创新潜质或学科（含体育、艺术）专长的应届初三毕业生。

宝安中学：

认同宝安中学（集团）“成人、成才、成功”的校训，在初中阶段综合素质优秀，学科特长突出，具有创新潜质，具有出色的学术潜质和思维品质，具有远大志向和社会责任感，初中基础学业成绩位居全年级前15%以内(特长异禀者，经宝安中学（集团）高中部自主招生工作领导小组审核后，可适当放宽标准)的2020届初中毕业生。

深大附中：

志向远大，社会责任感强，综合素质全面，学科知识扎实，成绩优秀，具有创新意识与实践能力的2020届初中毕业生。

初中阶段曾被评为深圳市市级或区级三好学生、优秀共青团干部(员)，公益服务方面表现突出，得到市级以上教育行政部门表彰、获得荣誉称号，或在学科竞赛、科技创新方面成绩突出、体育艺术特长明显的考生在同等条件下优先考虑。

深二外国语小语种班：

本市所有初中学校符合划线录取资格条件的考生，户籍不限（其中D类最多招收6人）。

南方科技大学附属中学：

认同南科大附中“创办一所学术型、研究型世界一流中学”的办学目标，在初中阶段素质全面，品行端正、学习能力强，知识扎实，学科成绩优秀，学术潜质和学科思维品质良好，具有远大志向和社会责任感的优秀毕业生、优秀学生干部等。

学科特长明显突出，在数学、物理、化学、生物、信息学等方面有良好学科基础，并在这些学科前沿有所突破。在相关学科竞赛中取得良好成绩者优先。

具备创新潜质，对科技与创新有浓厚的兴趣，并在相关方面有一定的知识储备，形成了一定的学习态度和方法，有良好的创新精神和思维品质。在科技创新发明、机器人等方面有突出特长或综合科技能力优秀者优先。

人文特长突出，具有深厚的学养，在人文领域有突出表现和收获，且有成果呈现。有正规出版作品或有国家级获奖者优先。

深圳市耀华实验学校：

在2020年中考成绩在401分以上（含体育）的学生，在初中阶段综合素质优秀，数理学科特长突出，具有创新潜质，具有一定的学术潜质和思维品质，具有远大志向和社会责任感的2020届初中毕业生。

翠园中学：

认同翠园中学的教育理念，在初中阶段综合素质优秀、学业成绩拔尖、学科特长突出，具有创新潜质和社会责任感的初中应届毕业生。

育才中学：

德、智、体、美、劳全面发展，综合素质评价等级为B及以上且符合以下任一条件的应届初三毕业生均可报名。

学业成绩优秀且具有拔尖创新潜质的学生，或有良好的创新意识、科学探究意识，对基础科学兴趣浓厚或有良好的人文素养、爱好文学、有一定写作功底的学生。
初中阶段参加经教育行政部门认可的理工类比赛(含数学、物理、化学、生物等学科比赛、科技创新比赛、创新实验比赛、信息技术比赛等)获得区二等奖以上；或者有小发明、小制作、公开发表科技论文等学业成绩优秀的学生。
初中阶段参加经教育行政部门认可的人文类比赛（含语文、外语、历史、地理等学科比赛、演讲比赛、辩论赛等)获得区二等奖及以上；或者公开发表文学作品等学业成绩优秀的学生。

南山外国语高级中学：

在初中阶段综合素质优秀，初中课程学科知识掌握扎实，具有创新潜质，具有出色的学术潜质和思维品质，具有远大志向和社会责任感的2020届初中毕业生。

初中阶段曾被评为深圳市市级或区级三好学生、优秀共青团干部(员)，公益服务方面表现突出、得到市级以上教育行政部门表彰、获得荣誉称号，或在学科竞赛、科技创新方面成绩突出、写作与沟通方面特长明显的考生在同等条件下优先考虑。

北大附中南山分校：

初中阶段获得以下两类奖项的，可优先获得综合能力考核资格：

数学、物理、化学、信息学与英语其中一个学科竞赛中获得地级市一等奖及以上(以证书为准)的学生；
获得 “科创发明国际金奖”或科创发明地级市一等奖及以上的学生。

龙城高级中学：

符合深圳市中考划线录取资格，认同龙城高级中学“做高素养的现代中国人”的育人目标，在初中阶段综合素质优秀，学科特长突出或具有拔尖创新潜质，具有远大志向和社会责任感的ACD类2020届初中毕业生均可报名申请。

深圳市建文外国语学校：

综合素质好，对外语有一定的兴趣和潜质的应届初三毕业生。

龙华高级中学：

综合素质全面、学业成绩突出、发展潜能明显，并符合以下条件之一者可自荐报名：

（1）市、区级及以上综合荣誉获得者；

（2）德智体美劳全面发展，学习成绩名列年级前茅者；

（3）具有科技特长和创新潜质，在数学、物理、化学、生物、信息技术等理科科目的学习方面有明显优势或学业成绩优异者；

（4）初中学业类奖学金获得者。

人大附中深圳学校：

认同人大附中深圳学校“尊重个性，挖掘潜力”的育人理念，在初中阶段综合素质优秀，基础学科拔尖，数学、物理学科特长突出，富有探究精神和创新实践能力，具有远大志向和社会责任感的2020届初中毕业生。

初中阶段曾被评为深圳市市级或区级三好学生、优秀学生干部，公益服务方面表现突出、得到市级以上教育行政部门表彰、获得荣誉称号，或在学科竞赛、科技创新方面成绩突出的考生在同等条件下优先考虑。

考核内容

深圳中学：

进行自主能力、学习能力、人格特质、思维品质等多方面的考核。

深圳实验学校：

组织人机对话及小组面试的综合能力测试（其中人机对话占综合能力考核总分的70%，小组面试占30%），了解学生的综合素质、思维能力、研究性学习能力、动手能力以及特长水平。

深圳外国语学校：

对面试考生的综合能力、创新潜质、学科特长进行考核。

深圳高级中学：

通过人机对话、面谈及思维能力测试等，了解学生的综合素质、思维品质、学习能力以及特长水平。

红岭中学：

考察学生的综合素质、学科素养、特长水平

宝安中学、深大附中、南方科技大学附属中学：无

深二外国语小语种班：

综合能力考核，按照分组分批在深圳第二外国语学校内进行面试、面谈。面试分为人机对话和小组面试两个环节，人机对话主要考察考生的学习综合能力，小组面试主要考察考生的思维逻辑与语言表达。

深圳市耀华实验学校：

进行自主能力、学习能力、人格特质、思维品质等多方面的考核，择优录取。

翠园中学：

开展综合能力考核。

育才中学：

学校聘请有关专家组织综合能力考核，综合能力考核含面试和人机对话。面试主要考查学生的语数英理化学科素养和综合素质。

南山外国语高级中学：

综合能力考核以面试、面谈方式为主，主要是考查学生的综合知识储备及综合能力素养，考察内容涉及部分中考学科知识，以及日常生活中常见的社会现象、事件、问题、常识为素材提问，考查考生的学科特长思维、对时政热点的关注和社会生活常识等综合素质。

北大附中南山分校：

组织开展综合能力考核，主要以材料审核、集体面谈和无领导小组讨论等方式进行，学校不再组织笔试。

宝安中学：

组织开展综合能力考核，主要以面试、面谈等方式为主，规范工作程序。考核结果在宝安中学（集团）网站公布。

龙城高级中学：

进行自主能力、学习能力、思维品质等多方面的考核，择优录取。

深圳市建文外国语学校：

开展综合能力考核，主要以面试、面谈等方式为主。

龙华高级中学：

综合能力考核主要以面试、面谈等方式为主，主要考查学生的语数英理化生学科核心素养、数理关键能力和综合素质。

人大附中深圳学校：

综合能力考核主要以面试、面谈等方式为主。主要考查学生基本素质、学科特长发展情况、创新思维能力、实验探究能力、发展规划能力等。

录取比例（录取人数：入围人数）

学校	录取比例/招收人数
深圳中学	1:5
深圳实验学校高中部	1:5内
深圳外国语学校	1:3至1:5内
深圳市高级中学中心校区	共招生190名
深圳市第三高级中学（出国留学班）	1:2
深圳大学附属中学	1:3至1:5内
深圳第二外国语学校（小语种班）	1:3至1:5内
南方科技大学附属中学	共招收50名
红岭中学	共招收95名
深圳市耀华实验学校	1:5
翠园中学	1:5内
育才中学	共招收43名
深圳市南山外国语（集团）高级中学	1:3至1:5内
北大附中深圳南山分校	1:3至1:5内
宝安中学	不低于1:3
龙城高级中学	1:3
深圳市建文外国语学校	1:3至1:5内
龙华高级中学	共招收30名
人大附中深圳学校	不低于1:3