刚刚!2020年深圳市“年度教师”名单出炉了!
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就在刚刚,2020年深圳市“年度教师”名单出炉啦!恭喜以下五位“年度教师”:
深圳实验学校 徐怡华 南山区南山实验教育集团南头小学 邓玉琳 宝安滨海小学 高春艳 龙岗区仙田外国语学校 胡孔明 光明区实验学校 张夏乐 |
市直属
深圳实验学校 徐怡华
2012年,深圳市“我最喜爱的老师”评委会给徐怡华的颁奖词是:“她是个魅力老师,上课是快乐的,作业是有趣的,考试是盼着的,进步是自然的”。
54岁“高龄”的徐怡华如今仍战斗在班主任岗位上,26年班主任生涯,她一直坚守着一份教育热情,一种育人信念。她开展“四个一”的活动——每周一次的“心语本”,让孩子在“心语本”里和她谈心;每周一封电子邮件,让家长及时了解学校班级学生的情况;每月一封家校信,进行家校互动;每月一次家校课,让家长走进课堂,让学生了解社会。
2011年徐怡华被查出患上丙肝,连续56周的干扰素治疗让她连走路的力气都没有。但她没有接受学校停课休息的建议,整整一年,她依旧带两个毕业班,培优、答疑、管值班,一样也没落下。她用行动诠释着什么叫坚守,用行动实践着对学生的承诺。
南山区
南山区南山实验教育集团南头小学 邓玉琳
虽是语文老师,但邓玉琳更看重学生的创新能力,在她教语文的后13年中,她用图书馆阅读+实验室写作的跨学科培养模式带领学生学习语文。每个月,邓玉琳用三周的时间高效完成语文课文,一周进行科学探究,同时将四、五、六年级的课文重构,结合科学阅读,开发多个微课程。
如今的邓玉琳,已成为学生口中的“小院士之母”。她和她的团队一共培养了33位中国少年科学院小院士,其中有两名十佳“小院士”。三年中,百余名孩子获奖,五名孩子申请到了国家专利。
旁人常笑邓玉琳不务正业,一个语文老师,为什么要带领学生搞科学创新?但著名语文课程论专家王荣生教授说,邓玉琳老师是一名创新型语文老师,正因为她不是传统意义上的语文老师,所以才培养出大批符合国家未来发展需要的创新型人才。
宝安区
滨海小学 高春艳
曾做了五年建筑设计师,如今却熟练的站在三尺讲台,高春艳是“半路出家”的教育人,在她的课堂,每一节课都在和孩子们一起“设计”“施工”和“创造”。
22年的教学生涯中,高春艳摘得中国百佳创新型名师、南粤建功立业女能手、深圳市民环保奖、深圳市教师技能大赛一等奖等荣誉。提出“小学科学重在实践”的教学主张,聚焦于“项目式”“主题式”学习,她尝试探索用“跨界•融合”的理念来设计每一节课。
她先后两次自愿报名到贵州、广西支教,现在任职于广西都安瑶族自治县高岭镇中心小学支教教师。她在这里设计并实施的“科学课、就餐课、辅导课”,带动了大山教育新的蝶变,被广西同行誉为改变了当地教育的“一池春水”。
龙岗区
仙田外国语学校 胡孔明
胡孔明称自己是一头永不停步的拓荒牛。2000年,他毅然决然辞去四川公办编制,扎根到深圳教育土壤,这一来就是20年。
用逢赛必参、参赛必评来形容胡孔明再合适不过了,为寻求突破,他以赛促学,“啃”下了从教学设计到课堂基本功的“荒”,连续14年蝉联爱联小学英语教师教学基本功大赛奖项晋级市赛。先后荣获龙岗区优秀教育工作者、优秀老师、优秀督学、课改积极分子等称号,全国中文核心期刊《中小学外语教学》以4.5个版面大幅刊登了他的教学案例。
2019年,47岁的胡孔明再次踏上了新的拓荒之路,任仙田外国语学校小学部教学主任,继续扬起“拓荒牛”的旗。从教以来,他已出版校本教材2本、教辅用书8册,开发了区级培训课程4门,成功培养了20余名青年教师。
光明区
光明区实验学校 张夏乐
15岁上大学,22岁北师大硕士毕业,张夏乐从小到大都是“别人家的孩子”。当这样的孩子走上讲台带来的是什么?“我能不能给学生创造更多的可能?”
她在政治课堂上探索创新,在坚持因材施教下,形成了比较系统的“快乐高效教学法”。她倡导“快乐课堂”,让学生收获“课堂多元之乐、素养提升之乐、成绩进步之乐”“三乐”;她还创新“高效教学法”,形成“三大法宝”:“学案教学法、快乐记忆法、打卡作业法”。
如今,她的教育开始影响一个群体,带动一个区域。作为国家生涯规划师、市继续教育授课讲师,她承担各级培训,帮助上万名学生做生涯规划,张夏乐说,自己把每一个别人家的孩子,当成自己的孩子,把成就他们的梦想当成自己的梦想。
历届深圳市“年度教师”名单
2015年:王雪娟
2016年:孙立春
2017年:甘磊、曾海玲、杨征、方静、庄泳程
2018年:赵查、涂欣、罗璐菁、肖永合、林映
2019年:殷杰、孙道国、孙殿元、金鑫、曹雅婷
教师简介内容来源于:南方+
编辑:子不语
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