【现世因果】家庭毒咒(五篇连载)
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第一篇母子逆缘
2019年12月9日,秦书员老师在杭州素心时尚餐厅宣讲传统文化、五伦八德,在答疑环节,一位女士咨询说:“我的孩子今年六岁,我对他好的时候,我的状态很好。可是一旦他惹着我,我对他不好的时候,我的脑子里就想拿一把刀把他给剁了!”
秦老师说:“你也太粗暴无知了!大家说我说这句话过分吗?”
所有与会者齐声说“不过分!”
经过一番询问,得知此女士有两个孩子,大的已经读大学了。女士表示当初是因为虚荣心和攀比心才生了二胎。
秦老师说:“虚荣心害死多少人啊!既然把他带到这个世界上来,当妈妈了责任就很重,你要用最大的精力和努力把他养育好,才对得起祖宗。既然生了就必须负责到底,这是为人父母最低的要求。你的孩子有什么事儿,说出来听听。”
女士说:“小孩之前都很乖,但上了一个月小学后,发现教他什么内容都忘得特别快。他忘了我就很抓狂,控制不住就会打他,并且越打越狠。如果他有一句话说的不对,我就会一巴掌打过去,越打越生气,这时脑子里就会出现拿刀砍了他的恶念。”
秦老师说:“你打吧,你把他打大了,他也会像你打他一样打你,并且模式是一样的,一丁点都不会错。”
“有一个孩子,二十岁了,他爸爸先上来说:“老师,我儿子老打我。”我说:“你的儿子来了吗?”然后这个儿子就跳到台上说:“我来了!”一点恐惧羞愧心都没有。我问他:“你爸说你打他,是真的吗?”这个儿子说:“是真的!”我说:“你打你爸爸时,你不害怕吗?”他说:“第一次打我爸的时候,我心里还真有点儿害怕,我怕打不过他,没想到我第一次就打过他了,从此后我再也不害怕他了!”我说:“孩子,你打你爸爸是要受恶报的,这个恶报会很可怕,你不怕吗?”这孩子说:“你知道之前他是怎么打我的吗?每次他打我的时候,棍子都打断好几截,我现在能打过他了,为什么不打他呢?”
秦老师转过头继续问女士:“对了,我问你,你打孩子的时候,他会不会握紧小拳头,用眼睛瞪着你?”
女士哭着说:“是的。他会躲到一边去。”
秦老师说:“他现在小呀,他是害怕,等到一天他长得壮的时候,到那时候看是谁害怕?你总想一刀剁了他,你这恶念多重啊!就算他学习不好,三百六十行哪行不养人呀!你教他做人最要紧,成人比成才更重要,你说呢?”
女士醒悟地痛哭着。
秦老师问:“他学习不好是因为爱玩手机吗?”
女士说:“不玩。就是学习不好?”
秦老师耐心说:“他总想着你如何打他,他能学习好吗?我教育孩子有个规则,该写作业就只写作业,其它什么事情都不要想。我原来有个邻居。妈妈是老师,他们教育孩子是爸爸给孩子喂饭,妈妈给孩子讲数学题,一边还喂着饭,问孩子,这题对吗,如果回答的不对,就一巴掌,嘴里的饭也就给打出来了,这个孩子还没到上中学就得了癌症。”
老师继续对女士说:“目前需要你努力改变一下自己。如果你改变不了,就抓紧时间把孩子送出去,送到专门的封闭式的教圣贤文化的学校去。否则,真的哪天把孩子给剁了,母子俩都没了,家也散了。”
女士哭着说:“是的,是的。”
秦老师真诚的说:“我给你推荐一个学校,把他送出去吧!等到你能接受他的时候再接回来,不能接受的时候就先离开一段时间,以免导致意外出现而无法收拾。”
女士说:“我总是控制不住自己。”
秦老师叮嘱说:“没事就多读经。听经声,智慧增;成佛道,度众生。你要多读经,读《普门品》或《地藏经》都可以。古人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,你读经读久了,智慧增了就没那么多烦恼了,明白吗?智慧会把烦恼化解掉的,一定要坚持多读经。”
第二篇 可怕的毒咒
第二天,女士把孩子和先生都带来了,再次向秦老师咨询:“我们小孩生下来半个脑袋就是歪的,视力也不好,为什么我们这么倒霉,孩子会有这样的遭遇呢?”
老师说:“这些都是你怀孕期间的恶心所结的果。你对公婆好吗?有没有恶心?有没有用恶眼看他们,有没有用恶眼看过丈夫呢?”
女士一一承认说:“有,有,有。”
老师说:“当初你种的恶因,现在结果了。只要你们能改好,这个孩子会好的。千万不能再打他了,知道吗?因为你歪着脑袋想别人的恶,他就歪着脑袋;你斜眼看人,他也会斜眼看人,你是他的模板,你是原件,他是复印件,这是自然规律。”
女士说:“我在领结婚证时,对我丈夫下过一个毒咒:我一定要和你结婚,一定要闹得你全家都没有好日子过!我不知道这个毒咒能不能破解?”
秦老师反问道:“你现在不就闹得全家不幸福了吗?”
女士说:“是的,但我想改。”
秦老师说:“你可以对着老天呐喊:之前我所有的恶咒都是因为我的愚痴,从当下开始,请老天爷和老祖宗加持我,让我所有的恶咒消除,让我的福慧增长!
老师说:“当有这个恶念的时候,人是愚痴的。当我们有恶心恶念的时候,一定要想办法消除它,以后永不再犯。请问,你们今天在这里听完课,出去还敢不敢再有恶念呀?”
所有会与者齐声回答:“不敢!”
秦老师说:“昨天也有一女士找到我诉说,之前这个女士发愿让丈夫家的人都不得安宁!结果等到她的孩子长到青春期了就打她。如果你还依然如故,不知悔改的话,等到你的孩子长大能打你了,你又能过得安宁吗?因为你诅咒的不是别人,丈夫的家就是你的家啊!不让他痛快,你能舒服吗?现在人都太糊涂,连你、我、他都分不清了,苦不苦?你如果想过好日子,就必须给丈夫认错!”
女土在秦老师的引导下说:“丈夫,我错了!我会改好的,我一定会改好!”
全场响起一片鼓励赞许的掌声。
这时秦老师对女士的小孩说:“宝贝儿,快过来给妈妈磕头。”小孩一直摇着头不愿意。
这妈妈对小孩说:“宝贝儿,妈妈错了,不该那样对你,妈妈会改的!”
小孩说:“我不想原谅你!”
这时秦老师引导小孩的爸爸说:“如果小孩这样跟妈妈说话,你就应该告诉他‘你没有资格这样给妈妈说话!’”
爸爸让小孩上台给妈妈认错,妈妈却不让爸爸管。秦老师说:“子不教,父之过。你为什么不让他管呢?他不管的话,这个孩子由谁来管呢?”
秦老师正色的让妈妈跪下。
秦老师严肃的说:“儿子不上来,就让他妈妈一直这样跪着!”
这时爸爸拉小孩上台,小孩不服气,仍然拒绝上台,并气愤地说着:“神经病!”爸爸就打小孩嘴巴,妈妈无奈地痛哭。
孩子爸爸问:“你还要不要妈妈?如果不要我们就从这里出去!”
小孩很生气,大声地说:“我不要在这里!你们没有做好,你们要向我认错,否则我想把你们统统都打一顿!”
孩子爸爸说:“那我向你认错。”
男孩仍然生气并大声叫喊着:“你们过分了,你们全部的人都过分,今天你们留下来,不准你们回家!”
孩子爸爸说:“那我为我们之前对你做的不好的地方道歉。”
男孩继续叫嚣着:“我不原谅你们,今天你们都留下来,都不准回家!”
秦老师问:“你有家吗?”
男孩叫嚣着:“我有我的家,我有好多钱,你们过分了!滚开.....”孩子说着与这个年龄段极不符合的愤恨、不满、粗话。
所有与会者面对这一幕,对这个家庭发生的一切深感惋惜。
秦老师问:“你哪有家呀,那是你爸爸的家。”
男孩说:“对呀!”
“你爸爸不让你回去怎么办?”
“我自己回去!”
“你问问你爸爸,那是谁的家?”
“他给我钥匙,我自己回去!”
“他不给你怎么办?”
“我自己拿呀!”
“他不会给你的,你爸爸说那是他的家!”
男孩不满地说:“我有权利。”
所有与会者为小男孩这种稚嫩的回答发出一阵善意的哄笑声。
秦老师问:“你有什么权利?”
男孩气愤地对着爸爸说:“把钥匙给我吧!我不让你们回去了,你们过分!你们俩留下,我让你们留下!”
秦老师说:“知道为什么你们会生出这样的儿子吗?这都是你们平时恶言招来的。”
男孩在台上继续喋喋不休地叫嚣着说:“你们把钥匙给我,想想你们有什么错,然后给我鞠个躬,我才原谅你们。”
男孩对着爸妈自问自答:“你们有孝心吗?没孝心!”
孩子妈妈听到这话放声痛哭,孩子爸爸满脸的无奈。
男孩对着妈妈继续大吼着:“站起来!”
秦老师严肃的问:“这是你的妈妈!有这样对妈妈说话的吗?”
男孩声音更大了:“有呀!”
“你这样说话是不对的!你知道吗?”
男孩打断秦老师讲话,继续无理取闹。
秦老师严肃的对妈妈说:“妈妈磕头,给老祖宗认错!”
男孩不磕头,并对秦老师说:“你精神病!”
孩子爸爸欲上前打他。被秦老师阻止了。
秦老师痛心地说:“六岁的孩子敢呵斥他的爸爸妈妈,可见这父母平时在家是怎么教育的。”
在秦老师讲话的过程中男孩仍然大声的说着,与年龄不相符心生怨恨的各种混账话。
秦老师说:“如果你不给你的妈妈磕头,我就会让你的爸爸妈妈一直跪在这里磕头!”
男孩上前徒劳地想拉起妈妈,不让妈妈磕头。妈妈为没教育好孩子而羞愧的大声痛哭。
秦老师严肃的说:“你作为妈妈要真想改变这个家庭,但还是这样不得法,想改变这孩子很困难。”
“你不许听他的话,精神病!”男孩大声对妈妈讲,并用手拉着妈妈要让妈妈起来,这时台上的男志愿者,把小男孩从妈妈身边拉了起来。
秦老师说:“如果你不给妈妈磕头,我就不让你爸爸妈妈起来!”
小男孩一直反抗,并反问妈妈:“你为什么要听秦老师的话?”
秦老师说:“因为你妈妈想让你成为一个好孩子,我也相信你是个好孩子!”
男孩大声指责着妈妈:“你今天为什么骗我?”
孩子妈妈说:“妈妈把你骗来,是妈妈担心每天这样打你,会把你打成一个坏人。想请秦老师帮我们化解,我们之间的恩怨,忏悔之前我对爷爷奶奶的不孝,对你爸爸的不尊敬。但妈妈错了,妈妈没有改好,怎么能要求你变好呢?”又讲了之前曾骗过小孩的几件事情。
秦老师面对与会者说:“做父母的对孩子一定要言而有信,不要骗孩子,否则,后果今天大家都看到了,做父母的没有威信了,孩子也会不赞成你的。”
小孩仍然不同意给妈妈磕头,并说着很凶恶的话。这种状态持续了三十多分钟。
第三篇 悔过方能柳暗花明
第三天女士又上台说:“我儿子说,他愿意陪我听完这整堂课,所以心里特别感恩秦老师之前对我们的帮助。”
秦老师说:“如果你家小孩教好了,绝对是国家的栋梁;如果教不好就要坏这一带的众生。这个孩子虽然有点执着,这是他的本性,但他有一颗善良的心,他看到妈妈跪着要把妈妈扶起来,就这一点,能证明他是个好孩子,这一颗善心就值得我们大家学习。”
女士说:“我一定会把孩子教好的!因为孩子已经开始向好的一面改变,我也会努力做一位好妈妈,把他教成一位有利于众生的菩萨。”
台下为妈妈响起了鼓励的掌声。
女士分享说:“我二姐非常感恩秦老师的开示,忏悔之前拿了不该拿的东西,回去后,她的腰就不疼了。”
秦老师说:“我们大家一定要记住,一不拿别人的东西送人,二不拿别人不要钱的东西。老话说,一文施舍万文得。拿了一个要万万的还,就像我们种豆子。我们种上一颗豆子,到秋天就会收获很多,所以,不花钱的东西千万不能拿呀!”
“你家的孩子会好的!只是孩子小的时候,你们对他太溺爱了,没有给他立好规则,他不知道该怎么做,你们一家都要学蔡礼旭老师讲的《弟子规》,照上面说的做。比如吃东西时教他长者先,幼者后。慢慢地你们这个家就好了。”
第四篇 灾祸皆有因
第四天女士又上台问:“我带孩子去做智力检测时,途中骑电瓶车撞到了隔离带,当时就把我撞昏了,是孩子把我叫醒的,我想问问秦老师这又是啥导致的呢?”
秦老师说:“因你对婆婆不尊、不敬、不爱、不孝导致的。我告诉你病根在哪里,这个根还是需要你们自己来除。《弟子规》曰:父母呼,应勿缓。不管是父母还是公婆,我们都要去孝顺他们,如果你们不孝,就会受到自然规律的惩罚。例如,你在单位顶撞领导,你的头就会痛,看领导不顺眼,眼睛就会有毛病。这里的父母,不单单指的是你的父母,所有的长辈和领导都是这一类的,想脖子以上不得病,必须都要恭敬。”
女士说:“我一定改!我会好好孝顺婆婆的。”
此时,男孩与妈妈对话也变得有礼貌了许多。
第五篇 一个好女人全家安
第五天,女士又问秦老师:“如果我家小孩与佛有缘的话,想送他去学佛,可以吗。”
这次孩子爸爸也上台了,这一次爸爸比之前阳光了不少,为了感恩秦老师对他们的帮助,坚持要给秦老师磕头,秦老师说:“我先代他们的祖宗接着。”
秦老师讲说:“爸爸妈妈是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。你们要言出必行,说到做到,孩子一定会越来越好的。”
女士的丈夫分享说:“自从我爱人在这里听了秦老师的课,家庭氛围变和谐了,这种氛围是我结婚二十多年来没有感受过的。之前,我太太开心家里人也会比较开心,如果她不开心,家庭气场就不对,另外我也希望太太可以在孝敬老人上做得更好些。”
秦老师说:“我相信她会做好的,之前是因为她不明理,现在明理了,她会改好的!”
秦老师说:“中国五千来的老规矩,媳妇没有嫁进门前,你的公公婆婆或者小叔子,小姑子穿得怎么样,与你没有任何关系;只要你嫁进门了,如果他们再穿得不体面,人家就会说这媳妇不贤惠!80年代时,还有这个规矩呢,新媳妇回门的第一天,会给婆家人每人一双亲手做的鞋子,(现在科技发达,都不用亲手做了,都兴买鞋子了)不单是亲情的维系,更是新媳妇持家能力的表现。这时,如果家里老人和小的弟妹还衣衫不整的出门,这就是做媳妇的不周了!”
老师嘱咐道:“妻子照顾丈夫是应该的,丈夫照顾妻子也是应该的。爱出者爱返,福往者福来。夫妻之间是互相体贴,互相关怀。不要认为啥就应该是对方要做的,而应该想想我嫁进这个家,是我应该要付出的,我就是来还债的,我就是来接纳这个家庭,使这个家族变得更好的。如果你能明白这个道理,从此后,你的日子就会越过越好。即使你对我不好,没关系,我就要对你好!我对你好了,我就会少生气,不生气就少生病,不生病就不漏财,赚的钱不往医院送,日子自然会越过越好了。”
老师告诫大家:“什么叫能耐,把日子过好了就叫能耐。什么叫日子,家庭中老老少少和和美美这叫日子。什么叫面子,老老小小和睦相处这叫面子。真正的执着是要把我的家经营好。”
全场响起经久不息的掌声。
在秦老师的引导下女士磕头向丈夫认错说:“先生对不起,我错了!我会改好的!请你相信我。”
看到这温馨的画面,台下响起一片鼓励的掌声。
秦老师说做丈夫的也需要智慧。并给大家讲了个故事:
“有一个媳妇嫌弃身患重病的婆婆,便在丈夫面前絮叨要把婆婆杀了,这个丈夫说可以,但要三年以后,因为你刚进门,这个时候把妈妈给杀了,别人会说是新媳妇不孝教唆的,三年以后再杀吧。丈夫说,我们如果把妈当贵客一样对待,就算妈妈死了,别人也不会说是我们做的,然后丈夫就出门打工了。妻子觉得丈夫的话有道理,就好吃好喝的对婆婆。三年过去了,丈夫回来买了一把刀,妻子问丈夫是不是要杀婆婆?丈夫说,怎么会呢,你身为儿媳要杀婆婆,这多不孝呀,我是要杀你的!妻子说,不要杀我,这三年来我天天善待婆婆,我对婆婆一点恨意都没有了,现在我妈娘俩的关系很好,就算你要杀婆婆我也舍不得,如果你不杀我,我仍然会像以前那样孝敬婆婆。”
秦老师说:“有的人不懂,为父母花钱还要算计,你在父母身上花的钱越多,你们的日子会越好,这叫浇根。你为他们付出就是给树上肥,这个根旺了,孩子也就跟着旺了,家庭自然顺了。你把父母的身心浇好了,你的孩子想不好都不可能。”
在家族中,如是计较的人,总能找到无数计较的理由,说出无数的委屈与不公。若是不计较的人,总是能理解与体谅别人的难处,感觉到别人的善意。计较与不计较,看站在哪个角度去想的。
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