躬耕教坛，强国有我！福田区召开第三十九个教师节表彰座谈会
金秋九月，硕果盈枝
在这个丰收的季节
福田区召开第三十九个教师节表彰座谈会
向全区广大教师和教育工作者
致以节日祝福和诚挚问候
教师是“太阳底下最崇高的职业”，为持续加大对教师模范典型的选树表彰，充分发挥优秀教师榜样立德垂范效应，9月8日下午，福田区在新洲小学召开第三十九个教师节表彰座谈会，福田区委常委、副区长朱伟华参加会议，并代表区委区政府向全区广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候。2023年受表彰的福田教师代表及区教育局领导班子成员、各科室负责人参加座谈会。
会上表彰了一年来在教育工作中取得优异成绩的先进单位和先进个人。福田区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长王巍宣读表彰决定，朱伟华为先进教育工作者代表颁奖。
仰星空、踏实地
先进代表讲述教育故事......
座谈会上，30年教龄教师、深圳市模范教育工作者、福田区十佳园长代表先后发言。大家从援疆支教、从教经验、办学理念等不同角度分享对美好教育的理解和孜孜不倦的追求。
满30年教龄教师代表金银华：“在学生成长的岁月里，或许我们一句不经意的话语，一个温暖的拥抱，一次坚定的牵手，一个灿烂的笑容……都是我们投在学生心湖的一颗颗石子，这些小小的石子激起涟漪，荡成浪花，或许从此改变一个孩子的人生轨迹。”
深圳市教书育人模范代表王君健：“我经常问自己，孩子们为什么要读书？为什么要上学？我想应该是为将来拥有一个幸福的人生，正是基于这一点，我们办学的最终目标就应该是让孩子们幸福、快乐成长，这应该是教育的本质和教育的真谛。”
福田区十佳幼儿园园长代表汪秀宏：“作为福田辖区的一名园长，成就儿童、成就教师的同时，成就自己。我们有幸欣赏一朵朵花儿的孕育开放、见证一只只雏鹰的振翅飞翔、倾听一个个生命的拔节成长。”
三位教师代表饱含深情的发言引发其他与会教师代表的广泛共鸣，纷纷主动要求发言。
先进教师代表们表示，在福田做教师很有安全感和幸福感，很幸运在职业发展道路上能得到全方位的支持，有很多锻炼的机会和平台，今后将继续以培养适应未来发展的人才为目标，坚守教育人的使命和担当，在平凡伟大的每一天躬耕教坛，踏踏实实做让学生喜欢，让家长信任的好老师。
重师资、投教育
更实举措擦亮“首善教育”品牌
在认真听取教师代表的发言后，朱伟华指出，令他印象深刻的是福田教育人争先创优的决心和志气，这是福田教育能不断突破并取得长足进步的重要原因。教师是教育发展的第一资源，完善强师举措、落实惠师政策对福田教育高质量发展意义重大。区委区政府将一如既往重视教师的成长和职业幸福感的提升，继续深化教师管理综合改革、健全教师教育培养机制、落实教师发展政策保障，以更实举措擦亮“首善教育”品牌。
对此，朱伟华提出几点意见：
一是聚焦教师专业发展，走深走实“大先生”培养计划，以七大工程构建高质量教育人才梯队，为教师提供畅顺的专业成长和职业发展渠道。
二是依托福田教育发展基金会，开展奖学奖教工作，鼓励教育教学改革创新项目及成果发布，努力营造全社会关心支持教育和尊师尊教的良好氛围，传递“重教助教”的正能量。
三是强化教育经费保障，将教师队伍建设作为教育投入重点予以优先保障，切实保障教师办公用房，深化落实福田区青年教师公寓、教育系统保障性租赁住房等住房保障，保障教师安心从教。
近年来，福田全力打造高质量教育人才梯队，创新实施“大先生”培养计划，全面启动七大工程。截至目前，福田已完成启航工程3000多名职初教师培养，113名未来教育家型名校长和后备干部的培养，155名领军教师、示范性骨干和教坛新秀的培养，工作坊研修培训2万多人次，未来福田“大先生计划”将继续聚焦教师职业发展全过程，持续助力教师成为学生为学、为事、为人的灯塔。
下半年，福田还将进一步实施助航工程，打造一支高素质培训者队伍，增加自身“造血功能”，实施赋能工程与活力工程，组织未来教育家型校长、副校长和后备干部培养对象赴教育发达城市一流名校学习，与名家对话，助力学校管理者团队整体提升“战斗力”。
躬耕教坛，强国有我。福田区将继续以高素质教师队伍建设为抓手，培养更多适应时代发展、有坚定理想信念、有责任与担当、有扎实学识及宽广的仁爱之心的大先生，为福田全力创建全国义务教育优质均衡发展区和学前教育普及普惠区提供人才保障，加快打造与社会主义现代化典范城区和中国现代化典范城区相匹配的高质量教育强区，以教育之力厚植人民幸福之本。
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《福田区教育局关于
深圳市教育先进单位和
先进个人的获奖名单》
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