名校生做公益律师形同失业？U.S. News誓改崩坏的法学院评鉴项目 2023怎么看排名？
在受到十多所顶尖大学法学院对排名价值的公开挑战与质疑后，「美国新闻与世界报导」(US News and World Report)杂志迫于压力，2日表示将修改法学院排名的部分评鉴项目。
「美新报导」2日致函目前列入排名的188所法学院院长说，下次排名将减少对院长、教职员、律师和法官做的法学院名望调查，也不再考虑仅对富校有利的每个学生的校园支出，新排名将考虑多少毕业生是靠校方资助的公益法律奖学金完成学业，以及他们当中多少人能像其他毕业生一样继续深造。
华尔街日报报导，排名首位的耶鲁大学法学院率先表态不再提供排名评鉴数据后，哈佛、乔治城、哥伦比亚、加州大学伯克利分校和史丹福等大学的法学院纷纷效仿，表示也不提供用于排名的信息。耶鲁法学院院长海瑟·格肯(Heather Gerken，下图左)说：「排名存在严重缺陷，不但不能促进法律专业的进步，反而产生阻碍。」
14所顶尖法学院中的12所表示将不提供排名信息，部分法学院表示继续加排名，但对排名体系提出尖锐批评。
「美新」杂志排名团队最近数周与100多个法学院的院长和管理人员举行网会，听取他们的意见，「美新」数字主管莫斯(Robert Morse)和副总裁史蒂芬妮·萨尔曼(Stephanie Salmon)说，根据讨论、他们的研究和排名审议，杂志将对今年的排名作出一系列修改，以反映大家的意见，和公布最新排名数据。
排名数据主要来自美国律师协会，「美新」表示无论校方是否合作都会被排名，但排名终究要靠学校提供开支数字并完成评审调查。
学者的调查去年占排名总分的25%，法官、律所招聘合伙人和其他律师的调查占15%。但「美新」没有说明今年占比是多少，表示将提供更多有关学校的详情。提供更多详情可能使校方既犹豫今后是否参加排名，又担忧会影响到新生申请。
许多院长表示，「美新」如果惩罚放弃排名的学校将是作茧自缚，加州大学洛杉矶分校法学院代院长柯罗金(Russell Korobkin，下图)说：「如果排名前15的法学院跌至50名，排名就将失去可信度。」
耶鲁大学与哈佛大学法学院认为，该排行榜的评量方法存在缺陷，使学校更难以招收低收入学生。耶鲁法学院多年来一直稳居美新排名榜首，但耶鲁法学院院长格肯称其排名有「严重缺陷」，她表示：「他们的排名阻碍一些项目，这些项目支持公共利益职业，欢迎工人阶级学生加入。」
此排名贬低了鼓励提供公众利益工作奖学金的学校，但对那些要求LSAT高分且非因经济需要提供奖学金的学校反而给予奖励。」
她还提到，对于获学校资助的奖学金而选择投入公众利益有关领域工作的毕业生，或者他们继续博士学位或攻读其他研究领域的毕业生，美国新闻世界报导似乎就把这类群体归为「失业人员」，此外，该排名也没有因为学校提供学生慷慨贷款豁免计划而获得认可。
格肯说，大约五年前她与其他一些法学院院长曾写信恳求「美新」，重新考虑如何对公共利益奖学金分类，然而这些努力却没有看到带来任何明显变化。
「任何设立这种奖学金的法学院，都有可能在排名中受到惩罚」，她说，现在是反思这种价值观的时候了。
她指出，该排行榜排名的20%分数，是基于该校系LSAT或GRE的考试成绩中位数与大学部学生的平均成绩，这种评估方式，伤害了希望录取有前途但无力承担考试准备课程成本学生的学校，在此同时，却向一些录取成绩最好但不是最需要经济协助的学生，提供了数百万奖学金的学校给予奖励。
加州大学伯克利分校法学院院长Erwin Chemerinsky也在一份公开信中附议：他表示伯克利法学院并不反对排名，也不是因为排名伤害到了伯克利法学院，而是U.S.News的排名存在问题，并在向其多次建议后仍未改变排名规则。
一是排名对帮助学生参加公共服务法务职业生涯的学校不利；二是现有排名模式无视继续的深造和从事其他职业的毕业生；三是现有排名方式忽视伯克利法学院认为的法律职业及其社会角色的重要性。
在2023年的U.S.News美国大学法学院排名中，加州大学伯克利分校位列第九，在美国西海岸地区仅次斯坦福法学院。
最近宾大凯里法学院也跟进抗议。该院发布声明指出，「当前的美国新闻排名标准神秘得毫无必要，违背我们内核使命，如本院对根据学生需要核发的财务补助和公益律师培养都增加投资」院方表示，「为更透明来着想」，将公开相关数据。.
声明写到：「虽然排名在某些方面有用，但并没有提供清楚或完整的观点，让学校机构教育未来律师时参考。在现存体制的问题中，美新的算法严重低估花在援助学生财务所用资金，但对学校花在教职人员与管理人员薪酬、其他经营开销的每一分钱，却给予很高的比重。这样排名并未提供全面观点，以了解法律教育如何符合当今社会需求。」
从20世纪80年代以来，「美新与世界报导」一直对大学与研究所课程进行排名，并迅速发展成为许多大学生与家庭还有研究生的权威指南。几十年来，很多学校在宣传材料中都会特别提到该校在此排行榜中的名次，一些大学领导高层甚至在学校排名上升时获得经济奖励。
然而私下里，行政管理人员长期持续批评「美新与世界报导」排名，只注重输入(input)，例如高考试分数而不是结果，而且该排行榜接受每个学校自行提供的数据，未采取任何审查程序。纵使如此，许多人对于撤出此排名仍持谨慎态度，因为他们知道顶级名次对未来学生以及雇主来说，是很强大的诱因。
排名系统造成的混乱还不止于此。去年9月，哥伦比亚大学承认向US News提供虚假数据。这让US News排名再次被公众重新审视。哥大被迫主动退出了排名并且拒绝提供完整数据，但是US News为了维持排名的“权威性”，仍然强行把原本第2位的哥大排到了第18位。
哥大、哈佛、耶鲁等一系列事件背后是整个US News排名系统造成的恶性竞争。如果哥大都需要通过“造假”来刷排名，那么其他学校呢？早已吃尽排名“红利”的哈佛和耶鲁可以潇洒离场，其他不敢随意退出排名的大学呢？由于过度追求排名，几乎所有学校都越来越重视某些排名内的指标，甚至不惜造假。哈佛和耶鲁其实是排名系统的受益者，绝非受害者，两者的名望也通过排名得到了进一步的提升和巩固。
*Public Speaking in Science (Grade 3～6) IN-PERSON
* 公共演讲-科学(3～6年级)面授课
Public speaking is a skill that spans disciplines and is critical in almost every career! Imagine that you are a scientist who has just made an exciting discovery. How will you communicate your findings to the world? This course will focus on speaking skills as related to science. Whether you are a student who is doing your first science fair or you just want to share cool information with others, you will learn about scientific phenomena by reading, researching, and engaging in activities, and then use public speaking and presentation skills to share what you have discovered.
公众演讲是一种跨越学科的技能，几乎在每一个职业中都是至关重要的。想象一下，你是一位刚刚有了激动人心发现的科学家。你将如何向世界传达你的发现？本课程将重点讨论与科学有关的演讲技巧。无论你是第一次参加科学展的学生，还是只是想与他人分享很酷的信息，你都将通过阅读、研究和参与活动来了解科学现象，然后使用公共演讲和展示技巧来分享你的发现。
* Public Speaking for Lawyers (Grade 6～11) IN-PERSON
* 公共演讲—律师 (6～11年级) 面授课
Good public speaking is about the ability to communicate and connect with your audience. For lawyers, it is important to convey your message in a clear, impactful way. Students in this class will enhance their speaking skills through Mock Trial activities. Students will take on the roles of attorneys, defendants, and witnesses while simulating court cases. They will learn how to prepare opening and closing statements, deliver testimony, and conduct questioning. As students prepare for trials, they will learn and practice a variety of speaking skills, including style, tone, posture, gestures, and facial expression. Additionally, they will enhance their critical thinking abilities as they analyze and develop their cases.
良好的公众演讲是指与观众沟通和联系的能力。对于律师来说，以清晰、有影响力的方式传达你的信息是非常重要的。本课程的学生将通过模拟审判活动提高他们的演讲技巧。学生将在模拟法庭案件时扮演律师、被告人和证人的角色。他们将学习如何准备开场白和结案陈词，提供证词，并进行提问。当学生为审判做准备时，他们将学习和练习各种演讲技巧，包括风格、语调、姿势、手势和面部表情。此外，他们将在分析和发展他们的案件时提高他们的批判性思维能力。
Public Speaking, Gifted & Science Teacher
Mrs. Chesebro has taught elementary, middle, and high school students, and spent 25 years teaching in a gifted & talented program for grades K-8. She coached in Debate, Model UN & Public Speaking classes. She is also a co-organizer of TEDx Youth events. Mrs. Chesebro serves on theboard of the New Jersey Association for Gifted Childrenand offers training to teachers and administrators on meeting the needs of gifted students. She earned recognition as NJ's Governor’s Teacher of the Year, NJ Association for Gifted Children Educator of the Year, and Rotary Club Teacher of the Year. She works closely with the NJ Department of Education to help school districts understand and implement the new Gifted Education law. Twice a year, she travels to China to teach at a STEM camp.
Mrs. Chesebro 曾教过小学、初中和高中学生，并在幼儿园-初中8年级的学校的天才课程中任教25年。她在辩论、模拟联合国和公共演讲课上担任教练。她也是TEDxYouth活动的联合组织者。Mrs. Chesebro 是新泽西州天才儿童协会的董事会成员，并为教师和行政人员提供培训，以满足天才学生的需求。她获得了新泽西州州长年度教师、新泽西州资优儿童协会年度教育家和扶轮社年度教师的认可。她与新泽西州教育部紧密合作，帮助学区了解和实施新的资优教育法。Mrs. Cox 每年会到中国的STEM营地亲自授课两次。