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一、基础乐园。(55分)
1.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(4分)
jiān jiàn
①绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。
shènɡ chénɡ
②傣族人民盛( )上美酒,举行盛( )大的仪式欢迎周总理。
2.我会看拼音,写词语。(8分)
huà bǎn lǎo shī chéng shì
sàn bù kè rén měi lì
zāi nàn péng yǒu
3.比一比,组词。(8分)
未( )绕( )栽( )蜜( )
末( )烧( )裁( )密( )
4.超级魔法师——我会照样子改写词语。( 12分)
例:照相——照相机
洒水 ——( )
( ) —— ( )
例:奶牛——牛奶
山上 —— ( )
( ) —— ( )
5.我会连(8分)
窄 稀 一台 电扇
稠 宽 一幅 寓言
贱 富 一枚 图画
穷 贵 一则 邮票
6.给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)
闻:①听说;②听见的事情,消息;③知道;④用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻( )。
(2)你闻一闻,这是什么味道?( )
(3)耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )
(4)日月潭是举世闻名的名胜古迹。( )
7.给句子加上合适的标点。(4分)
(1)老师 您好吗
(2)这是多么好听的歌声啊
(3)老师要到图书城去买书
8.我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。(6分)
(1) 三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)
(2)到了 ,葡萄一大串一大串地挂在 底下,有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的, ,美丽极了。(《葡萄沟》)
二、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)读课文片断,回答问题。(12分)
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓,敲着欢快的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 ——选自《难忘的泼水节》
(1)文中表示色彩的词语有白色、 和 。(2分)
(2)用“ ”画出描写周总理穿着打扮的句子。(2分)
(3)造句。(2分)
一手—— 一手——
(4)周总理和傣族人民先 ,然后 。(4分)
(5)在泼水节里人们互相泼洒水是为了 。(2分)
(二)阅读短文,回答问题。(10分)
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆
( yínɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
(1)文中说到的地球清洁工有 、 、 、 。(4分)
(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(2分)
(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(2分)
干干净净
(4)你还知道谁是地球清洁工吗?(2分)
三、口语交际练习。(8分)
有同学说:“我在家里过着饭来张口,衣来伸手的生活,我很快乐。”有的同学说:“我在家里帮爸爸、妈妈做力所能及的事,我很快乐。”你认为哪种做法对,为什么?
四、写话练习。(15分)
图中都有谁,它们在做什么,说了什么?请发挥想象,试着写几句话。
参考答案:
一、1.① jiān jiàn ②chénɡ shènɡ
2.画板 老师 城市 灾难 散步 客人 美丽 朋友
3.未来 期末 绕弯 烧火 栽树裁缝 蜜蜂 茂密
4.洒水车 电视 电视机 上山 蜜蜂 蜂蜜
5.窄-宽 稠-稀 贱-贵 穷-富 一台电扇 一幅图画 一枚邮票 一则寓言
6.(1)② (2)④ (3)①(4)③ 7.(1),?(2)!(3)。
8.①飞流 ②秋季 绿叶 红 白 五光十色
二、(一)(1)红色 银
(2)周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。
(3)在上山的路上,爸爸一手拿着相机,一手牵着我,向山顶走去。
(4)一起跳舞 开始泼水
(5)互相祝福
(二)(1)海鸥 鲫鱼 乌鸦蚯蚓
(2)它们分别在自己的领域里,做着不同的清洁工作。
(3)整整齐齐认认真真
(4)屎壳郎(答案不唯一)
三、第二种方法是对的,我们要帮助爸爸妈妈做我们力所能及的事情,自己动手是最快乐的。
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▍标签:小学语文 单元测试
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一、基础乐园。(55分)
1.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(4分)
jiān jiàn
①绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。
shènɡ chénɡ
②傣族人民盛( )上美酒,举行盛( )大的仪式欢迎周总理。
2.我会看拼音,写词语。(8分)
huà bǎn lǎo shī chéng shì
sàn bù kè rén měi lì
zāi nàn péng yǒu
3.比一比,组词。(8分)
未( )绕( )栽( )蜜( )
末( )烧( )裁( )密( )
4.超级魔法师——我会照样子改写词语。( 12分)
例:照相——照相机
洒水 ——( )
( ) —— ( )
例:奶牛——牛奶
山上 —— ( )
( ) —— ( )
5.我会连(8分)
窄 稀 一台 电扇
稠 宽 一幅 寓言
贱 富 一枚 图画
穷 贵 一则 邮票
6.给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)
闻:①听说;②听见的事情,消息;③知道;④用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻( )。
(2)你闻一闻,这是什么味道?( )
(3)耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )
(4)日月潭是举世闻名的名胜古迹。( )
7.给句子加上合适的标点。(4分)
(1)老师 您好吗
(2)这是多么好听的歌声啊
(3)老师要到图书城去买书
8.我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。(6分)
(1) 三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)
(2)到了 ,葡萄一大串一大串地挂在 底下,有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的, ,美丽极了。(《葡萄沟》)
二、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)读课文片断,回答问题。(12分)
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓,敲着欢快的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 ——选自《难忘的泼水节》
(1)文中表示色彩的词语有白色、 和 。(2分)
(2)用“ ”画出描写周总理穿着打扮的句子。(2分)
(3)造句。(2分)
一手—— 一手——
(4)周总理和傣族人民先 ,然后 。(4分)
(5)在泼水节里人们互相泼洒水是为了 。(2分)
(二)阅读短文,回答问题。(10分)
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆
( yínɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
(1)文中说到的地球清洁工有 、 、 、 。(4分)
(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(2分)
(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(2分)
干干净净
(4)你还知道谁是地球清洁工吗?(2分)
三、口语交际练习。(8分)
有同学说:“我在家里过着饭来张口,衣来伸手的生活,我很快乐。”有的同学说:“我在家里帮爸爸、妈妈做力所能及的事,我很快乐。”你认为哪种做法对,为什么?
四、写话练习。(15分)
图中都有谁,它们在做什么,说了什么?请发挥想象,试着写几句话。
参考答案:
一、1.① jiān jiàn ②chénɡ shènɡ
2.画板 老师 城市 灾难 散步 客人 美丽 朋友
3.未来 期末 绕弯 烧火 栽树裁缝 蜜蜂 茂密
4.洒水车 电视 电视机 上山 蜜蜂 蜂蜜
5.窄-宽 稠-稀 贱-贵 穷-富 一台电扇 一幅图画 一枚邮票 一则寓言
6.(1)② (2)④ (3)①(4)③ 7.(1),?(2)!(3)。
8.①飞流 ②秋季 绿叶 红 白 五光十色
二、(一)(1)红色 银
(2)周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。
(3)在上山的路上,爸爸一手拿着相机,一手牵着我,向山顶走去。
(4)一起跳舞 开始泼水
(5)互相祝福
(二)(1)海鸥 鲫鱼 乌鸦蚯蚓
(2)它们分别在自己的领域里,做着不同的清洁工作。
(3)整整齐齐认认真真
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①绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。
shènɡ chénɡ
②傣族人民盛( )上美酒,举行盛( )大的仪式欢迎周总理。
2.我会看拼音,写词语。(8分)
huà bǎn lǎo shī chéng shì
sàn bù kè rén měi lì
zāi nàn péng yǒu
3.比一比,组词。(8分)
未( )绕( )栽( )蜜( )
末( )烧( )裁( )密( )
4.超级魔法师——我会照样子改写词语。( 12分)
例:照相——照相机
洒水 ——( )
( ) —— ( )
例:奶牛——牛奶
山上 —— ( )
( ) —— ( )
5.我会连(8分)
窄 稀 一台 电扇
稠 宽 一幅 寓言
贱 富 一枚 图画
穷 贵 一则 邮票
6.给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)
闻:①听说;②听见的事情,消息;③知道;④用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻( )。
(2)你闻一闻,这是什么味道?( )
(3)耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )
(4)日月潭是举世闻名的名胜古迹。( )
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(1)老师 您好吗
(2)这是多么好听的歌声啊
(3)老师要到图书城去买书
8.我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。(6分)
(1) 三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)
(2)到了 ,葡萄一大串一大串地挂在 底下,有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的, ,美丽极了。(《葡萄沟》)
二、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)读课文片断,回答问题。(12分)
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓,敲着欢快的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 ——选自《难忘的泼水节》
(1)文中表示色彩的词语有白色、 和 。(2分)
(2)用“ ”画出描写周总理穿着打扮的句子。(2分)
(3)造句。(2分)
一手—— 一手——
(4)周总理和傣族人民先 ,然后 。(4分)
(5)在泼水节里人们互相泼洒水是为了 。(2分)
(二)阅读短文,回答问题。(10分)
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆
( yínɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
(1)文中说到的地球清洁工有 、 、 、 。(4分)
(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(2分)
(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(2分)
干干净净
(4)你还知道谁是地球清洁工吗?(2分)
三、口语交际练习。(8分)
有同学说:“我在家里过着饭来张口,衣来伸手的生活,我很快乐。”有的同学说:“我在家里帮爸爸、妈妈做力所能及的事,我很快乐。”你认为哪种做法对,为什么?
四、写话练习。(15分)
图中都有谁,它们在做什么,说了什么?请发挥想象,试着写几句话。
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一、1.① jiān jiàn ②chénɡ shènɡ
2.画板 老师 城市 灾难 散步 客人 美丽 朋友
3.未来 期末 绕弯 烧火 栽树裁缝 蜜蜂 茂密
4.洒水车 电视 电视机 上山 蜜蜂 蜂蜜
5.窄-宽 稠-稀 贱-贵 穷-富 一台电扇 一幅图画 一枚邮票 一则寓言
6.(1)② (2)④ (3)①(4)③ 7.(1),?(2)!(3)。
8.①飞流 ②秋季 绿叶 红 白 五光十色
二、(一)(1)红色 银
(2)周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。
(3)在上山的路上,爸爸一手拿着相机,一手牵着我,向山顶走去。
(4)一起跳舞 开始泼水
(5)互相祝福
(二)(1)海鸥 鲫鱼 乌鸦蚯蚓
(2)它们分别在自己的领域里,做着不同的清洁工作。
(3)整整齐齐认认真真
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