作品展示 | 大山里的初心——走进老区的思政实践课堂（江苏大学）
作品名称：大山里的初心
——走进老区的思政实践课堂
报送学校：江苏大学
一、关键词
初心、思政、实践、老区
二、主题及内容
大眼睛公益团队一直秉承着一个信念，希望可以改善大学生短期支教的弊病，因此，我们将时间拉长，我们选择了长期的陪伴，选择了“扎根一个地方，改变一个地方”。今年，则是大眼睛历史上的关键节点，十年间，我们从未违反与当地儿童的约定。他们知道，在每年的暑假，会有来自远方的大哥哥、大姐姐带着绝不重复的惊喜，点缀他们的七月。为了传承大眼睛的历史，为了纪念十周年的承诺，这部微电影应运而生。
我们选择将温馨与陪伴贯穿整个故事，把他们埋藏在欢声笑语中、眼神交汇里，个中韵味不需言明，而回味悠长。而明线则是执教与日常交替进行，今年大眼睛响应团中央家号召，根据当地“红色文化之乡、将军的摇篮”的特色，因地制宜，开展了别开生面的红色主题课程，“扶贫”先“扶智”，用通俗但不失趣味的方法让孩子们开拓视野，树立远大的理想。日常部分则充斥着轻松的气氛，队员之间胜似家人的情感，苦中作乐的言谈，为整个视频带上烟火气息。两条主线交汇贯通，呈现出一个真实的支教故事，一群平凡人做着平凡事但孕育出了不平凡的价值观的故事。
三、创作与构思过程
江苏大学“大眼睛”公益团队成立于2010年3月，秉承“扎根一个地方，改变一个地方”的理念，十年来扎根安徽大别山区开展支教活动，帮扶山区留守儿童健康成长，积极筹集资源援建山区建设。团队每年人数规模在100名左右，其中50余名同学会亲自参与寒暑期支教。在稳步改善根据地教育面貌的基础上，陆续形成了安徽金寨、江苏连云港、江西吉安、江西赣州、河北沧州多省多地联动的支教格局。同时，拓展日常线上“云教室”支教平台，弥补假期短期支教的不足。团队还在镇江当地围绕红色文化、环境保护和关爱留守等开展工作。在此基础上，团队以十年不变的初心为切入口，全程记录支教过程，镜头的切换体现支教生活中思政教育元素。
四、趣闻轶事
七月酷暑，名不虚传。大别山深处海拔高云彩少，日光是不打折扣的直直下落，我与常老师进山拍摄风景的时候，着实吃了一番苦头。很多优美的景色，是要用延时摄影拍出来才有味道的，而在烈日下等候延时摄影拍摄完毕，显然并不轻松。昨日刚刚下过雨的山路旁，蒸腾的湿气不仅没有带来一丝凉意，反而更像是身处桑拿房，让人呼吸都不顺畅了。
然而工作是不够停下来的，我见常老师穿着两件衣服，便去“忽悠”他脱下来一件。自己却长裤中袖大檐帽，裹得严实。于是我们在蜿蜒的大别山山路上崎岖前行，将学校周围的美景收入囊中。而在下午的时候，我们路过一户农家，在他家门前的山谷中取了些景，屋中的老奶奶看我们很是辛苦，就招呼着我们进屋乘凉，再婉言拒绝了几次以后，还是抵不过奶奶的热情，在工作结束以后进屋稍事休息。奶奶拿出了自家种的西瓜，切成很大块就直接分给了我们。在交谈中，奶奶也提及了当地的人口流失，地理位置的缺陷等等问题，让我们对当地的人文情况有了更深的了解。临走之前，奶奶还在地里现摘了几颗西瓜送给我们，摘西瓜过程中我还因为梯田坡度太大，差点摔下去。在离开前奶奶还不断提醒我们注意安全，让我们感受到了当地人的真实的纯朴与热情。
五、困难及解决办法
拍摄过程天气炎热，再加上身处山区，道路崎岖，给拍摄增加了许多难度，为了克服困难，许多摄像机够不着的镜头全部采用无人机拍摄。面对酷暑，团队成员们准备了这样装备，在拍摄结束后，有时就近找个河流就跳下去冲个凉，增加了拍摄过程的不少乐趣。
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