作品展示 | 信仰的力量（山东大学（威海））

作品名称：信仰的力量

报送学校：山东大学（威海）

一、关键词

抗日战争、老兵公益、课堂启发、信仰的力量

学生团队集体照

二、主题及内容

主题：课堂教育对学生实践的影响。

内容：在近代史课上，老师讲到抗日战争以及抗战老兵，向大家讲述了老兵的现状，引起了学生们的思考。下课后，学生们聚在一起讨论，并决定成立社团为老兵做一些事情。于是大家成立了国家记忆寻访团，平时去走访老兵，记录老兵记忆，并举办了大型清明祭祀活动。在活动中，有的同学一直满怀期待，有的同学由不情愿到心有触动，在此过程中，同学们对于抗战历史以及老兵有了更深入的了解，对于课堂的意义也有了新的认识。

学生团队负责人照片

三、创作与构思过程

微电影由山东大学（威海）国家记忆寻访团的真实故事改编而来。很多同学上了陈宾老师的近代史纲要课，对抗日战争有了深入的了解，想要更近距离的去接触老兵，并组建了社团。之后，陈宾老师还开设了《国家记忆》这门课，让更多的同学了解到了老兵公益，也让寻访团不断壮大。清明祭祀是寻访团每年的大型活动，每年都会有近千人参加，对青少年的影响力很大。在活动过程中，同学们保持坚定的信仰，不断为老兵公益努力着。而老兵公益以及老兵精神也是团队想传播下去的，所以才有了这部微电影，希望可以让更多人在课堂上找到自己的乐趣，也找到自己的信仰，并坚持下去，就像老兵精神，永不言弃。

创作过程工作照1

创作过程工作照2

四、趣闻轶事

团队一直在做老兵公益，在拍摄开始之前，成员们决定要选出一个最佳演员奖，看谁演技最好。最后得奖者是团队里面的一个小姑娘，但原因不是因为演技，而是因为真情实感。虽然曾经看过很多次老兵爷爷的视频，但这次拍摄观看时，大家触动依旧很深，那个小姑娘情绪很激动，展现出了非同寻常的动容。

创作过程工作照3

五、困难及解决办法

1.大家上课时间比较多，演员们很难全部凑到一起。于是大家便趁中午午休的时间一起聚集拍摄。

2.有一幕是要老兵爷爷在陵园走过来对同学说话，但老兵爷爷们年岁已高，我们很难让他们和我们一起进行拍摄，为了电影效果，我们把这一幕改成了同学的回忆，并且请同学家里的老人用当地话进行配音。

首席指导老师照片

创作花絮视频1

创作花絮视频2

可从公众号后台菜单“第三届-作品展映”

欣赏更多作品

▼点击“阅读原文”访问活动官网，欣赏更多精彩作品