作品展示 | 榜样的力量（云南开放大学）
作品名称：榜样的力量
报送学校：云南开放大学
榜样、学生干部、实践教学、蜕变
学生团队集体照
作品围绕思政课程的相关学习内容，聚焦新中国成立70年来的重大成就、重大变化、重要经验、重要人物开展思想教学活动，通过看身边变化、学身边榜样、听亲身故事，切身感受党员干部的人格魅力和精神情怀。
首席指导老师
指导老师集体照
杨善洲是近年来云南省涌现出的优秀领导干部的典型。机缘巧合下指导教师认识了杨善洲老书记的家人，萌发了带学生亲身前往善洲林场拍摄微电影的想法。在思考杨善洲与在校大学生的学习生活如何产生联系的过程中，有同学提到了目前个别学生干部存在的“对同学官腔十足，不深入同学生活实际，不能得到同学信任和信服”的情况。大家讨论后决定讲述一个学生干部蜕变的故事。
由此，我们最终形成了主要的剧情主线：一个学生干部，在工作中对同学官腔十足，在生活中讲究穿着，其飞扬跋扈的做事风格引起同学反感。通过参加学校组织的实践教学，采访与杨善洲老书记近距离接触过的善洲林场老场长，了解杨善洲老书记生前的事迹，实地参观杨善洲故居和杨善洲干部学院，切身感受杨善洲老书记的工作和生活环境，主人公感受到老一辈党员干部为民、务实、清廉的工作作风和艰苦朴素的生活作风。
返校后，主人公在思想行为上发生了蜕变，领会到一个学生干部要立志做大事，不要立志做大官，只有摒弃“官气”、脚踏实地地为同学们服务，在实践中锻炼自己、增长才干，把自己和集体融在一起，才会真正有力量。
学生团队负责人
1.团队里的很多同学都是第一次出远门，出发当天早上六点所有人就要出门赶高铁。之前指导老师还担心大家会迟到，但是大家非常兴奋，都提早到达集合地点，男生还主动承担了繁重的搬运摄像器材的任务，让指导老师很欣慰。
2.联系杨善洲家人和善洲林场老场长的过程都很顺利，特别是杨善洲老书记的女婿全程陪同团队拍摄，还带大家前往杨善洲老书记的故居、见到了杨老书记的两个女儿，这对大家来说是一次很难得的经历。
3.在外出的整个过程中，团队的所有老师和同学都非常辛苦，每天工作到深夜。特别是从林场的住宿地到瞭望台之间的来回路程有七公里，但大家都坚持走完全程并保证了拍摄的顺利进行。
4.在老场部火塘旁，大家就参观中的疑问和杨老书记的家人进行交流，不仅是工作，还涉及到生活、家庭以及同学们感情生活中的一些疑问。交流最后，大家和着吉他一起唱起了歌，在每个团队成员心中留下了难忘的回忆。
创作过程工作照1
创作过程工作照2
创作过程工作照3
（一）准备环节
由于准备参赛作品的时间比较特殊（期末备考期间），有的同学已经考完试离校，这就导致我们找不到群演。小组成员在拍摄之余要抽空复习，于是出现了边爬山边背书的情景。尽管如此，同学们依然积极参与其中，迎难而上。
（二）构思环节
负责人通过与指导老师的多次沟通，一步步调整完善，最终制定出了一套逻辑性较强且切实可行的拍摄方案，明确了人员的分工，为之后的工作赢得了更多时间，工作效率大大提高。
（三）拍摄环节
1、7月5日到达施甸县，舟车劳顿下，同学们早已疲惫不堪。原计划在稍作调整后，我们在7月6日对林场老场长进行采访，但是因老场长临时有事，就将采访时间变更为7月5日晚。同学们克服劳累，临时找采访场地、撰写采访方案。在采访结束时，了解到当天是老场长的生日，同学们还为老场长齐唱了生日歌。
2、因为团队成员都没有去过善洲林场，所以在前期构思和剧本写作时，我们无法提前写出林场情景的剧情。但是大家齐心协力，根据到林场之后了解到的情况及时设计剧情、调整主演，顺利完成了拍摄。
3、当我们满怀热情地按原剧本拍摄时，很多场景受天气、场地影响无法完成，我们便只能临场改剧本。拍摄时间恰逢当地雨季，山里阴雨绵绵，拍摄难度较大，如在瞭望台航拍，山中雾大导致多次航拍不成功，只得等到云雾消散些再进行。幸运的是在林场拍摄重要的几个镜头时当地都刚好停雨，甚至还露出了一丝阳光，使得我们最终呈现的画面效果达到了预期。
4、拍摄第一天，我们摄影的老师没有到，只能把拍摄任务交给同学。但是同学对设备不熟悉，只能改用手机拍摄，原计划的无人机镜头也没能拍摄到。但同学们还是克服了各种困难，完成了拍摄任务。
（四）后期环节
成员使用软件不熟练，通过网上学习剪辑技巧、询问他人等途径逐渐攻克难关，顺利完成剪辑和相关工作。
创作过程花絮1
创作过程花絮2
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