合集 | 石河子大学+塔里木大学+德宏师范高等专科学校

作品名称：南疆行，明党建

报送学校：石河子大学

一、关键词

南疆、基层、党建、家国民族

二、主题及内容

主题：南疆之行，明悟党建。

内容：南疆一行的所见所闻与课本知识的实际结合。

三、创作与构思过程

为了讲清楚党建是什么，我们使用实践课程的方式，以大学生自身角度向大学生讲解党建是什么。这一构思与我们暑期三下乡的活动吻合。

四、趣闻轶事

前往火车中体验到南疆沿途风景，在车上都能感到风沙。在老乡家里，我们见识到了不同民俗。也体验了赤脚走沙漠。

五、困难及解决办法

困难：拍摄素材多，难以形成一条具体线索；讲解词难写，剪辑时间短，配音设备差。

办法：分组整理素材，集思广益写作讲解词，手机录音制作配音。

作品名称：永不褪色的军装

报送学校：塔里木大学

一、关键词

奉献、成长、老兵精神

二、主题及内容

本片讲述的是一名在校大学生士兵投笔从戎进入军营，经过两年的淬炼，在部队不断成长，当他退出现役，再次进入校园时有诸多的不适应，但是他并没有气馁，而是在老师的开导下，不断努力的过程，在不断学习的同时仍不忘将自己的所学服务于学生，奉献于自己所喜欢的军装。

三、创作与构思过程

本片由真人真事改编，为了更好的弘扬老兵精神，兵团精神，经过主创的努力，将故事改编为微电影，希望能够激励大家做一名有志青年，锻炼和提高自己。

四、趣闻轶事

由于拍摄场景在学校内，经常有人围观，演员们不好意思说台词，甚至有时候会笑场。

五、困难及解决办法

场地和时间的问题是最主要的，因为课程比较紧密，大家都很难抽出时间聚在一起搞创作，由于条件限制，很多当初设计的场景，不能正常拍摄，面对这些问题，我们经常是晚上很晚聚在一起商量，周末利用休息时间调整拍摄思路进行拍摄。

作品名称：为祖国效力

报送学校：德宏师范高等专科学校

一、关键词

爱国精神、祖国、效力

二、主题及内容

主题：我心中的思政课暨爱国主义情怀 。

内容：1938年10月，中国的抗日战争进入相持阶段，我东南沿海交通口岸均被日军占领，滇缅公路成了盟国援助中国最重要的运输通道。由于前方反击作战日益猛烈，作战物资消耗逐日增加，大批援华物资囤积于缅甸仰光、曼德勒、腊戌。因此，国家不仅需要大批军用汽车，而且急需大批熟练而勇敢的汽车司机和修理技工。一时要训练出这么多的人才，根本不可能。西南运输处主任宋子良致电南洋爱国侨领、“南洋华侨筹赈祖国难民总会”主席陈嘉庚先生，向他求助，派遣机工回国，以解燃眉之急。陈先生慨然应允，迅即于1939年2月7日发出了《征募汽车修理、驶机人员回国服务》的通告，并还亲自到各地演说动员，在南洋800万华侨中号召，招募汽车司机和修理技工(简称南侨机工)回国，通过重演这样的一个英雄事迹来激发我们的爱国情怀。

三、创作与构思过程

在接到思政课老师布置的以《我心中的思政课》为主题来完成这一课后作业时，其实我们想到的以文字的形式来完成这次作业，但后来我们想到老师一向都鼓励我们用新颖的方式来完成我们的实践课，所以我们就想到了以爱国主义为主线来拍摄一个微视频来完成我们的这次作业，正好我们学校地处于云南的边界，也就我们国家的边疆地区，对南洋华侨机工的事迹有一定的了解，且学校距离畹町南洋华侨机工纪念馆也不算远，所以我们就构思出了这样的一个拍摄内容。作为当代大学生的我们，要具有一定的爱国主义情怀。

四、趣闻轶事

由于拍摄的作品是南阳华侨机工重返祖国参加抗战的那个年代，大家第一次做演员。在台词和表情上难免会出现纰漏，引得大家笑声不断。由于拍摄时间特别长，大家都已经精疲力尽，肚子也特别饿，时不时听到团队肚子饿的呱呱叫，但是我们并没有抱怨，大家互相帮忙，同心协力的拍完当天的片段，由于拍摄过程中我们需要用到很多机器，男同胞们怕女生抬不动，总是帮助女生抬东西，整个团队就像一个温暖的大家庭一样，充满欢声笑语！拍摄作品是与爱国主义为主题的微电影，通过拍摄这个作品，团队的好多同学都对祖国有一个更好的认识，爱国主义情怀也逐渐上升了不少。

五、困难及解决办法

第一，由于拍摄路途遥远，拍摄作品时学校已经放假了，所以有我们兴趣小组的工作人员和指导教师组成的小队，在演员方面有所欠缺，于是我们把所有能动用的人员都全部集中到一起当我们的演员。

第二，由于拍摄纪念馆片段当天天气情况不好，原先的拍摄地点处于室外，室外在下雨。于是临时跟换为室内。

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