作品展示 | 老照片（宿迁学院）

作品名称：老照片

报送学校：宿迁学院

一、关键词

抗日战争、革命情谊、新时代、大学生思想道德

首席指导老师照片

二、主题及内容

主题：主人公江朵在了解了祖母对“老照片”的回忆后，加深了对革命岁月的感知，转变了对思政课程的态度。

主要内容：大学生江朵对大学学习感到迷茫，不把思想政治课程放在心上，这引起其祖母的不满。江奶奶向江朵讲述了战争年代中，她与姐妹成本华依依不舍的革命情谊，以及成本华英勇就义时的大义凛然，并以此告诫江朵，新时代的青年人不能丢掉政治思想与坚定信念。江朵受到奶奶的感染，转变了自己的思想，开始重视思想政治理论课。

学生团队负责人照片

三、创作与构思过程

在最初准备剧本时，我们认为讲述经典案例可以让大家更有感悟，并为此查看了很多案例。在搜索的过程中，我们突然看到了一张照片，那张照片上的女兵双手环抱胸前，满脸的傲气。在看图片介绍前，我们根本瞧不出这是一位二十出头的女孩子在面对日本鬼子的刀枪时所流露出的表情。我们被深深地震撼了，并决定以这张照片为切入口，展现老一辈革命者们的壮志豪情。

作为一名大学生，我理解但希望改变周围同学们对学习的倦怠以及对思想政治课程的忽视。我们希望能够通过影片的形式来展现前辈们对待革命、对待人生的态度与做法，以此让同学们的思想有所转变。

创作过程工作照1

创作过程工作照2

创作过程工作照3

四、趣闻轶事

因为很多同学都不愿意放弃假期时间提前到校拍摄，最终参演的只有四位同学，每位同学要承担两个角色的台词，任务较平时而言要重一些。

大家在假期里通过网络交流，并在拍摄前一天到学校集合。当天晚上，创作团队还在一起讨论剧本存在哪些问题，并且开始试服装、看道具。剧本对烦了，大家就一起吹吹牛、玩道具。每位同学都对道具枪、道具血特别感兴趣，几乎每个人都试了几次，一起研究怎么才能“死”得最真实。大家都对第二天的拍摄充满期待。

第二天，我们一大早就出发赶往拍摄地。到达目的地后，我们才发现“皇军”的裤腰带没带，女主角的服装带错了，好在有老师在旁边帮我们解决各种突发状况。虽然拍摄任务很重，但大家没有一个人觉得累的。拍摄结束当晚，我们都觉得收获良多，激动得睡不着觉，就凑在一起聊天，讨论白天的拍摄情况。大家没有一个人后悔参与这次拍摄。

指导老师合照

五、困难及解决办法

我们在拍摄过程中遇到的最大困难就是演员问题。拍摄日期在开学前一周左右，大家都不愿意放弃假期时光，原定演员有很多临时有事，不能按时参与演出，很多演员都是临时募集的。因为演员不够，很多参演的同学需要背双份台词，演绎两个性格不同的角色。

在拍摄场景的选择上，我们花费了很大功夫，与老师反复讨论。在正式拍摄的前一天，我们一起去取景场地排练。在拍摄过程中，团队老师和摄影师也给出了很多改进意见。

学生团队集体照

创作花絮视频

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