初中地理雷刚工作室 | 授学生以渔,从“极简导学”开始
授学生以渔,从极简导学开始
——井研县初中地理雷刚工作室5月份工作推进会
5月28日,井研县初中地理雷刚工作室特邀县地理教研员宋勇波老师、县教师进修学校李晓君老师,与工作室成员一行,冒着细雨,驱车来到东林初中,开展市级课题“县域初中地理极简导学实践研究”活动。
难
题
导
学
大洲地理是初中区域地理教学的共同难点。工作室安排了两节大洲地理极简导学观摩课,供大家研习。
程海军老师执教《撒哈拉以南的非洲》,围绕主题精选的图文资料中的3 段视频,特别是一带一路的埃塞俄比亚的国家发展的视频,鲜活生动,用手机与电子白板熟练切换的操作技术,赢得了大家的称赞。
张水容老师,围绕教学主题,精选教学图片辅以精设的问题,按大洲地理知识的项目构成及内在的逻辑关系,环环相扣,步步提问。通过复习对应的旧知,作为解读新知的方法,师生围绕大洲图表,充分互动,让借班上课的全体学生,全程沉浸在学习情景中,展示了全县初中地理教学质量第一的老师的导学风采,赢得了大家的称赞。
评
课
研
学
工作室成员们听课后来到会议室,进行评课研学。东林中学校长廖泽友致欢迎辞。
接着,程海军和张水容分别就自己的导学设计、课堂处理以及教学反思进行了交流。
到会教师结合自己的教学实践,点评了两位老师的导学亮点;对两位老师导学中的细节问题,阐述了自己的导学主张和做法。评课、研学活动在友好氛围中进行,大家在讨论中又不乏思维碰撞,对地理极简导学有了新的认识和体会。
教研室宋勇波针对老师们的课堂关注点,就学生需要掌握的学习方法,必须要培养的学习能力等进行了指导。
课
题
助
学
地理工作室主持人雷刚,在对两节课点评的基础上,指出极简导学的必要性,并组织大家对市级课题“县域初中地理极简导学实践研究方案”进行了解读,安排了要购买的专业理论书籍,强调要用先进的理论来指导课题研究和改革课堂教学;明确了课题研究的目标与内容。他对课题开题论证会、研究任务进行了分配,布置了下期全体工作室成员将择校同题上课,推动初中地理极简导学研究向课堂要质量发展。最后对7月份工作室工作推进会做了提前安排。
课题主研之一、县教师进修学校李晓君,就课题提出的背景、研究的价值等作了说明;结合当天的两节导学课,就本课题如何针对初中地理知识的特点和相互关系,实现初中地理教学由教向导、由导到放的转变;如何从精选教学内容、精设导学流程、精献导学技艺做起,分享了课题设计的导学思想,努力授学生以渔。
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奖
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影
活动最后,雷刚老师受乐山市教科所王学涛老师所托,对在2019年乐山市中学地理教师技能大赛中工作室成员荣获优秀指导奖的教师颁发了荣誉证书。(文/蔡玉容)
供稿 | 井研县教师进修校、初中地理雷刚工作室
编辑 | 陈垠吉
初审 | 彭 勇
审定 | 周海燕
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