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本刊特稿 || 王登峰:校园足球的发展理念与实现方式

体育学研究 体育学研究 2022-04-24

校园足球的发展理念与实现方式


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文章来源



作  者:王登峰

单  位:教育部体育卫生与艺术教育司

原文刊发:《体育学研究》2020年第5期

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文章概要


2020年9月9日,为贯彻落实习近平总书记关于校园足球的重要指示精神,明确校园足球和幼儿足球发展路径和工作方式,建立健全校园足球管理体系和幼儿足球推进体系,全国青少年校园足球工作领导小组办公室召开2020年全国青少年校园足球暨幼儿足球工作视频会议,会议特别邀请了全国校园足球特色幼儿园园长参加,体现了教育部对幼儿园足球工作的高度重视。校园足球工作重心下沉到幼儿园是对新时代以培养兴趣为主的足球启蒙教育的全面部署,对我国校园足球的全学段衔接具有重要意义。鉴于此,本研究针对新时代学校体育包括幼儿体育的发展理念、优秀足球竞技人才培养方式、校园足球改革践行思路等问题进行了深入探讨,以期为推动学校体育改革发展及夯实校园足球工作根基提供有益参考。
……
此外,校园足球的推进模式从现在开始就要推广到其他项目,其他项目的特色学校也要建立类似的机制,以期通过这样的机制,从教育部到各个省、区、市到各个地市到各个县在推动学校体育改革发展的核心理念上一脉相承,能够让每所参与到这个试点或者特色学校行列中的各个学校从校长到老师都很清楚要做什么,需要什么,更为重要的是理念是什么,怎么能够让学校体育改革发展的大旗高高飘扬,能够不断取得成绩。


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