[普及培训]带你走进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训

各学校要成立相应工作机构、明确责任分工、健全制度机制，组建优秀团队，整合各类资源，全力推进能力提升工程高质量实施。

校长是能力提升工程第一责任人，要明确主体责任，组织带领学校信息化管理团队，为教师创造良好条件，切实组织校本研修，督促教师线上学习、线下实践，严格落实培训学分要求，从严实施校本考核测评，确保教师真培训真应用、能力真提升。

建立能力提升工程督导考核机制，将教师信息技术应用能力提升的培训进度、实施效果纳入学校办学水平督导评估和校长任职考核。将信息技术应用能力提升培训纳入教师继续教育规范培训必修学分，按有关政策纳入教师年度考核、职称评聘、教师资格注册等。

编辑：易炳祥

审校：李  海

终审：鲁代立

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