2023年全国生态日暨深圳公园堆肥体验季闭幕盛典圆满落幕
8月15日
2023年全国生态日暨深圳公园堆肥体验季闭幕盛典
圆满落幕！
8月15日，2023年全国生态日暨深圳公园堆肥体验季闭幕盛典在深圳市生活垃圾分类科普教育馆隆重举行。活动主题聚焦“堆肥，从零开始”，由深圳市城市管理和综合执法局指导，深圳市公园管理中心、深圳市生活垃圾分类管理事务中心、福田区城市管理和综合执法局共同主办，万科公益基金会资助，深圳市龙华区零废弃促进会承办。
深圳市公园管理中心副主任廖齐梅、深圳市生活垃圾分类管理事务中心副主任刘元喜、福田区城市管理和综合执法局副局长李凯、深圳市人大代表杨勤、胡春华、陈雄英、万科公益基金会高级项目经理吴丹、阿拉善终身会员、红树林基金会财务委员会主席张敏、深圳市垃圾分类推广大使许楷楠、深圳市龙华区零废弃促进会秘书长王桦，以及深圳市垃圾分类蒲公英志愿讲师、蒲公英堆肥行动者及居民代表共80余人出席。
01
2023年全国生态日
暨深圳公园堆肥体验季闭幕盛典
闭幕盛典上，深圳市生活垃圾分类管理事务中心副主任刘元喜致辞。刘主任感谢大家为深圳垃圾分类工作作出的努力，肯定公园堆肥行动对于厨余垃圾处理方式有益探索的重要意义，和推进垃圾分类精细化良好的社会效益。
万科公益基金会高级项目经理吴丹感谢在深圳市城管和综合执法局开明、创新的领导下，万科公益基金会作为环保公益组织能有幸参与支持垃圾分类公众倡导工作。2018年，深圳市城管和综合执法局与万科公益基金会达成合作协议。5年来，携手推动蒲公英计划诸多项目，实现垃圾分类公众教育规模化、平台化、常规化。
02
生态堆肥行动分享
活动邀请到行业知名专家王静、共建花园代表陈风和学员代表刘洪均分享不同场域的堆肥实践经验和堆肥成果。
基于十年社区议事协商和三年社区堆肥经验，公共议事专家、社区堆肥行动者王静老师通过几个案例特别分享在公园场域开展堆肥对公众参与垃圾分类的价值。公园堆肥不仅提供身临其境的示范和教育机会， 还促进社群合作和互动增强公众参与的动力。
蒲公英堆肥行动者代表刘洪均特别分享在校园里的生态堆肥实践经验和成果，展现了一个生态校园开展堆肥行动需具备的条件和资源，以及校园场域下组织堆肥活动的多元方式。
03
堆肥相关成果发布
深圳市蒲公英志愿讲师王芸介绍公园堆肥行动蒲公英计划的相关成果。2022年，深圳“公园堆肥行动肋力垃圾分类公众教育”项目正式启动，并在香蜜公园、莲花山公园等公园陆续试点，通过生态堆肥的方式就地处理绿化垃圾，如枯枝烂叶、落花败草等，腐熟成肥后的堆肥直接回用于公园绿化，让绿化垃圾不出园就能得到资源化利用。
04
颁证仪式
闭幕盛典上，还为积极参与公园堆肥行动的志愿者颁发了结业证书。
深圳市人大代表杨勤向荣获证书的志愿者表示祝贺，希望大家能以更宽的视角看未来，把堆肥和生态保护做得更好，形成深圳经验，走向全国。
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零废弃生活市集
活动现场设置了“零废弃生活市集”场景展示。“木工坊—堆肥装置制作”、“旧衣回收”、“一叶一世界”植物拼贴画、“牛奶盒变变变”、“玩转土壤”、“落叶新生”等主题，将零废弃生活、绿色低碳生活方法融入到活动中，让参与者在活动的过程中体验垃圾分类的乐趣，学习零废弃生活的方法。
生态日观影局为大家播放《最大的小小农场》，通过影片了解自然与人类和谐相处的美好愿景。
06
关爱环卫工，夏日送“清凉”
环卫工人们常年奋战在鹏城美容的第一线，身先力行“宁愿一人脏，换来万人洁”的奉献精神，为人们创造了一个优美舒适，干净卫生的生活环境。本次闭幕盛典，福田区城市管理和综合执法局携手爱心单位零废弃促进会、深圳普联环保科技有限公司为酷暑下坚守岗位的户外劳动者送清凉、送关爱。
经过一年的探索、实践和优化，“公园堆肥行动助力垃圾分类公众教育”项目于2023年8月15日全国生态日圆满结束。在大规模工业化处理厨余垃圾基础上探索用堆肥处理厨余垃圾的方法，就地处理公园绿化垃圾、厨余垃圾，总结开发包含课程课件、教案、堆肥解说视频及活动工具的好氧堆肥活动工具包，受到社会各界好评。
指导单位：深圳市城市管理和综合执法局
主办单位：深圳市生活垃圾分类管理事务中心
深圳市公园管理中心
福田区城市管理和综合执法局
资助单位：万科公益基金会
承办单位：深圳市龙华区零废弃促进会
关于“零废弃日”
为加强公众对零废弃理念的理解，万科公益基金会、零萌公益和深圳壹基金公益基金会自2018年共同发起“零废弃日”这一全国性公众倡导活动，在每年8月的第三个星期六举办。
我们希望联合个人、社会组织、企业等多方力量，通过开展线上线下系列公益体验活动，引导公众加入零废弃日，进一步倡导“零废弃”理念，促使更多人参与行动，一起减少垃圾产生，让“零废弃”成为一种生活常态。
ZERO WASTE
零废弃促进会是由生态环保和垃圾减量分类
领域的社会组织、企业及个人组成的社团
致力于搭建垃圾减量分类的交流、分享和实践的平台
推广垃圾减量分类知识和行为习惯
以达到接近“零废弃”的目标
促进生态文明建设和社会的可持续发展
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