网红特岗教师：我不是兴风作浪的人，我只是那个在海岸上坐看潮起潮落的人
前段时间，一位90后河南特岗教师火遍了朋友圈，他记录特岗生活的照片和文字引发了省内外教育同人的强烈共鸣，一天被点击几十万次。教育时报旗下“河南教师”微信公众号发送的90后河南特岗教师火遍朋友圈，文图一天被点击几十万（☜☜☜点击查看）一经发送，点击量迅速达到10万+。
他叫任明杰，现在封丘县潘店镇大辛庄小学任教。3月19日，《教育时报》的记者联系上了任老师，聆听了他的故事——
任明杰和学生一起做讲桌的收纳盒
境由心生，慢慢也学会了调节自己，也把教育当成了自己的一场修行
我是2014年8月到大辛庄小学当特岗教师的。特岗，就是要到边远艰苦的地方去，对此我心里早有准备。还记得刚到学校的第一天，我推开卧室的门，嚯，着实是艰苦。我住的地方，是一个只有12平方米的小房间，墙上有一块黑板，黑板上面凌乱地挂着一些电线，窗台上落着厚厚的一层灰，地上凌乱地摆放着一些简单的厨具。这里面，唯一的新家具就是我要睡觉的那张床。
生活的环境固然不好，我心里却非常高兴。不过，本人绝对没有自虐倾向。我是从小就特别喜欢研究点东西。但是我上学期间，父母对我的家教又特别严，只要是与学习无关的事儿，都不让我做。所以，我从小就有一个梦想，想拥有一个自己独立的空间，里面放着自己喜欢使用的工具，可以做自己喜欢的事，可以写点自己喜欢的东西。现在，工作了，独立的空间有了，这个梦想实现了，我满脑子想的都是，今天我能干啥，明天我能干啥，特别特别开心。
这期间，我学会了还原魔方，学会了做相册、剪纸，有时间练练书法，每天还坚持写日记，偶尔心血来潮写写古诗词，练练算盘，打打篮球、羽毛球和乒乓球。什么时候想吃好吃的了，就自己学着炸丸子、蒸馍、做花卷、做红烧肉。而且，我抽空还在校园里开辟了一块菜地。
包子、馒头、炒菜……美食也是任明杰丰富的田园生活的一部分
教书、种地、做手工、研究美食，田园一般的生活。
突然有那么一天，我躺在床上睡不着觉了，莫名其妙地开始自我反思：每天早上8点上班、下午5点左右放学，放学后把学校的大门一锁，便什么事儿也没有了。难道就这样，在这个小房间里度过自己的余生吗？
想到这里，我心头有一种悲从中来的感觉。于是，也记不清是哪一天的晚上了，9点多，我一个人开着车往附近的黄河堤上走。当时那个时间点，离黄河堤越近人越少，我克制着心中的恐惧，直到无路可走才返回来。
从刚开始的乐此不疲，到后来开始思考每天要干啥，我觉得自己开始变得成熟。白天上课，晚上吃过饭、备过课以后也没什么其他的事情，我就想起了大学时看过同学买的那本《千字文》不错，于是在网上找到原文以后打印出来，每天晚上读读背背。后来，把它背完后，我又开始读《四书五经》。我知道了境由心生，慢慢学会了调节自己，也把教育当成了自己的一场修行。
没想到，只是自己一段简单的生活记录，竟能打动那么多的人
抛开前面说的我喜欢的那么多东西、做的那些个事儿不谈，其实我最大的爱好是摄影。到学校任教后，当然没有专业的照相机，就是手机，镜头对到哪儿就拍到哪儿，几年下来，就积累了大量的照片和视频素材。
我之前就做过一个《大辛庄小学二年级风采展》的美篇，只在封丘的教师群里传播过。后来觉得这些是正能量啊，做这件事挺有意义的，于是闲着没事的时候就又做了一个叫《特岗教师生活展》的美篇。就是把我在学校生活中拍摄的和被拍摄的照片串起来，配一些与当时相关的文字。
做这件事儿是在去年10月底的深夜，当时做好后还专门发给了一位老师看，她还给我提了一些建议。我也觉得这里面有些欠缺的地方，可当时天太晚了，就没有再修改，也没有发出来，只保存了一个草稿。
和学生们一起的任明杰过得是如此的陶醉
到了今年的2月份，那天要放寒假了，早上醒来没什么事儿，就又想起了这个美篇。于是，稍微修改了一下。还没定稿，忽然收到了我们校长的微信。他在微信里也给我转发了一个美篇，是其他学校做的《致三年级学生的一封信》。我们校长想让我把二年级也做一个美篇。可是做一个美篇哪有那么快，很费时间和精力。为了省事儿，我就把刚修改的《特岗教师生活展》的美篇发给了他，随后觉得名字不妥，又改成了《特岗教师生活记录》，同时在我的一些微信群里也发了出去。
当时发完之后，没多长时间浏览量就上去了。我也没在意，只是在下午准备回家过年的时候，校长说这个美篇已经传到了封丘县教体局。
那天的六七点钟，我到老家辉县的时候，打开微信，发现辉县的很多朋友也在转发。当天晚上，这个美篇的浏览量就突破了5000。然后就一发不可收拾，传到了市里、省里，又传到了陕西、山西、甘肃……不知道攻陷了多少人的微信群和朋友圈，随后是看到很多人留言想加我的微信好友。我也很乐意分享积极阳光的生活，于是又公布了微信号，然后我的微信又被攻陷了。
之后，各个大小微信公众号也开始转发，人民日报、中国教师报、中国教育新闻网、河南省教育厅、河南共青团、河南教师……我每天都能收到很多来自全国各地的教育同人发来的截图，有他们当地微信群转发的、朋友圈转发的、公众号转发的……没想到，只是自己一段简单的生活记录，竟能打动那么多的人。
我不是兴风作浪的人，我只是那个在海岸上坐看潮起潮落的人
后来，我又专门看了自己发的这些内容，都是最平常，也都是非常平淡的事儿，之所以能打动别人，引起共鸣，应该是因为这一切都来源于生活。我们不是经常说，往往最朴实的最真实的，才是最能打动人的吗？
有很多老师加我的微信，他们跟我说的最多的是一种职业的迷茫，不知道老师的出路在哪里，平常就是给学生上上课，感觉生活过得特别没意思，工作中很容易迷路。我只说我是一个享受过程的人，工作生活中一些特别细小的乐趣，我都能去发现。我想，他们迷路的原因是因为缺少观察生活的敏感吧！
在许许多多的评论中，有广大教育同人的不吝赞美，当然也不乏网友的种种质疑。他们说我惺惺作态、炒作什么的。
任明杰把生活过成了自己想要的模样
有网友问，为什么照片拍得那么清晰？他们不知道，这些照片我是从从教以来保存的两万多张照片里选出来的。
还有人说，看我的照片，就觉得我很闲。他们又怎么知道，我们包班教师一天六七节课，每天要改作业到深夜，一般都是10点之后才休息。
更多人问，为什么不用空闲的时间做家访？晚上要家访到八九点，回来以后改作业备课完后，才能做自己喜欢的事情。这其中的辛苦，何必一一述说。
看着这些，我心里开始很难受，后来想想，他们可能不是老师吧！所以慢慢就调适过来了。我本来只是想在自己的朋友圈里传播一下正能量，也没想到会闹得这么大。
前段时间，我的很多朋友还问我，就是那种调侃的语气：“任老师，采访下你现在是什么心情。爆红之后，网上那么大的风浪，有没有被推到风口浪尖上的那种感觉？”我说，如果说生活中还有风浪让我心绪难平，那一定是自己的修为不够，所以我应该静下心来潜心积淀自己。如果说我的修为到了，那我更不会心绪难平。所以无论如何，我都能够平心静气地接受并化解这一切。我不是兴风作浪的人，我只是那个在海岸上坐看潮起潮落的人。
来源：《教育时报·新闻周刊》
作者：靳建辉
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