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赞丨2018“河南最美校园”年度总评投票进行中!

河南最美校园 教育时报 2019-06-24

点击标题下「教育时报」可快速关注



品“高雅文化”

观“最美校园”


为深入学习贯彻习近平总书记关于隆重纪念改革开放40周年系列重要讲话精神,创设良好育人环境,教育时报2018年特别策划面向全省中小学、幼儿园开展“河南最美校园”宣传推介活动。


自活动开展以来,各地高度重视,全省百余所中小学、幼儿园积极参与,教育时报报纸与微信平台联动,最终宣传推介了一批规划合理、特色鲜明、品味高雅的最美校园。


“河南最美校园”宣传推介活动采用学校自愿申报、微信公众平台公益展播模式,随报随播;2018年每季度根据申报学校展播微信的阅读量、点赞数,评出季度河南最美校园10所没有入选当季河南最美校园的学校,还可以参与年度成长计划,其阅读量、点赞数之和排在年底汇总前10名,依然可以进入此次年度总评


2019年1月9日10时至15日10时,2018“河南最美校园”年度推介活动在“教育时报”微信公众号上开设投票通道,请为您心目中的最美校园投上宝贵的一票!


投票方式


①长按下面二维码,选择“识别图中二维码”,关注“教育时报”,点击底部菜单“投票”,即可进入投票通道;



在投票界面,选择您支持的2018“河南最美校园”候选学校,然后点击“投票”


③点击候选学校下方链接,即可进入候选学校微信页面,品“高雅文化”、观“最美校园”;


④一个微信号在活动期间只能投一次,一次最多可以选择20所候选学校进行投票同一所候选学校只能投一次


投票说明


①最终得票数前20名的候选学校当选2018“河南最美校园”;


②禁止一切雇用投票公司刷票等违规行为,一经查实,主办方有权取消其票数。


投票时间


2019年1月9日10时至15日10时


候选学校名单

(以候选学校展播微信阅读量、点赞数之和为序)


12018年第一季度:


开封市第二师范附属小学

漯河市源汇区许慎小学

河南省实验幼儿园森林湖分园

滑县产业集聚区英民中学

辉县市西平罗乡中心幼儿园

栾川县第一高级中学

郑州市二七区培育小学

辉县市吴村镇中心学校

登封市清华园学校

郑州市惠济区香山小学


22018年第二季度


濮阳市实验小学

灵宝市第三小学

新乡市第二十二中学

沁阳市第十五中学

邓州市花洲实验小学

河南省淮阳羲城中学

新密市实验小学

开封市集英中学

沁阳市永威学校

驻马店市实验中学


32018年第三季度:


信阳市第一高级中学

安阳市文峰区第二实验小学

禹州市市直第三幼儿园

开封市化建中学

延津县僧固乡惠民社区幼儿园

安阳市安阳桥小学

洛阳市特殊教育中心学校

济源市济水街道办事处西关学校

安阳市第八中学

开封市特殊教育学校


42018年第四季度:


信阳市胜利路学校

商丘市第一高级中学

长垣县第一初级中学

灵宝市第一小学

开封市第一师范附属小学

新密市第二高级中学

新密市实验高级中学

夏邑县第一高级中学

新蔡县实验小学

汝州市望嵩小学


52018年度成长计划入围学校:


济源市梨林镇梨林小学 

洛阳市涧西区东升第三小学

邓州市城区四小北校区

沁阳市商隐小学

开封市火电中学

濮阳市油田艺术中学

荥阳市第二幼儿园

漯河经济技术开发区后谢乡清明李小学

洛阳市涧西区东方第四小学

郑州市郑东新区康平路第二小学



  2018“河南最美校园”

候选学校微信展播数据排名

(截至2019年1月8日24:00)



2018年第一季度

候选学校简介

(点击学校下方链接,进入该校微信页面)


开封市第二师范附属小学

开封市第二师范附属小学,建校110年来,构建了“尚真教育”的办学理念体系,以“尚真求美,启智新德”为学校核心价值观,以“办一所尚真求美而有远见、有韵味的学校”为办学目标,把科技教育作为学校的办学特色,开发、开设了100多门特色校本课程。点此观光→开封市第二师范附属小学


漯河市源汇区许慎小学

漯河市源汇区许慎小学,始建于1963年。1991年,为纪念先贤许慎,更名为许慎小学。学校占地约38亩,拥有教学楼3幢,综合楼4幢,可容纳3000多名学生。学校遵从“淳笃博学、向上向善”的办学理念,弘扬许慎精神,并为汉字的传承做出了贡献。点此观光→漯河市源汇区许慎小学


河南省实验幼儿园森林湖分园

河南省实验幼儿园森林湖分园,坐落于惠济区天河路北森林湖社区,2014年建园,占地面积2414平方米,建筑面积4065平方米。校园环境优雅,活动场地宽敞透亮,是幼儿们快乐求知的理想之地。点此观光→河南省实验幼儿园森林湖分园


滑县产业集聚区英民中学

滑县产业集聚区英民中学,2010年建校。学校自创建以来,一直坚持仁爱教育,秉承“仁爱”的校训,让孩子们在学习中感悟仁爱之道,为自己的人生打下亮丽的底色。点此观光→滑县产业集聚区英民中学


辉县市西平罗乡中心幼儿园

辉县市西平罗乡中心幼儿园,位于太行山南麓“侯兆川”中部的西平罗乡东沙岗村,占地面积5550平方米,四面环山,风景秀丽。一直以来,幼儿园依托丰富的乡土资源,秉承教育家陈鹤琴先生的“活教育”思想构建园本课程,实施生态教育,遵循“教育即生长、教育即生活、教育即活动、教育即唤醒”的办园理念。点此观光→辉县市西平罗乡中心幼儿园


栾川县第一高级中学

栾川县第一高级中学,位于有“中国最美的小城”之称的河南省栾川县。学校创办于1949年,占地面积700多亩,建筑面积12万余平方米。校园风光旖旎别致,各类设施先进完备,是一所集“校园、公园、家园、乐园”校建理念为一体的现代化山水园林式高中。点此观光→栾川县第一高级中学


郑州市二七区培育小学

郑州市二七区培育小学,始建于1989年,位于郑州市二七区马寨镇东方路11号。自办校以来,学校一直以“让每一个孩子都得到发展”为目标,秉承“幸福培育,培育幸福”的办学愿景,发展着“新生命教育”的办学理念。近年来,学校在全体师生的不断实践与创新下,将传统剪纸与现代手法的巧妙结合,大胆开展“小刻刀 大天地”多彩教育。如今,学校已被授予非物质文化遗产传承基地的荣誉称号。点此观光→郑州市二七区培育小学


辉县市吴村镇中心学校

辉县市吴村镇中心学校位于辉县市西南35公里,始建于1970年,2012年搬迁至新校区,占地135亩。学校的花草树木布局、人为景观,设计合理,处处彰显着学校文化内涵。点此观光→辉县市吴村镇中心学校


登封市清华园学校

登封清华园学校,2014年9月建成使用,是登封市的一所全封闭、全寄宿、准军事化管理的民办学校。自建校以来,学校秉承“传承人类文明,造就民族脊梁”的办学宗旨,形成了“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学风格。点此观光→登封市清华园学校


郑州市惠济区香山小学

香山小学位于郑州市香山路与金山路交叉口东北角,总投资额约2200万元。学校建筑基底占地面积为2147.92平方米,总建筑面积为8714.49平方米,为多层公共建筑。学校于2015年8月投入使用,是一所标准的四规制小学。点此观光→郑州市惠济区香山小学


2018年第二季度

候选学校简介

(点击学校下方链接,进入该校微信页面)


濮阳市实验小学

濮阳市实验小学,1985年建校,现有教职工183名,学生4600余名。近年来,在“享受教育”办学理念的引领下,学校构建“水之德、师之魂、生之韵”特色校园文化,以水文化为中心,夯实“阅读、运动”两条主线,培育师生水韵文化自信,力促学校内涵发展、绿色发展。目前,学校瞄准“创建智慧校园、争做智慧教师、打造智慧课堂、培育智慧学生”的目标, 努力把“办好人民满意的教育”真正落到实处。点此观光→濮阳市实验小学


灵宝市第三小学

灵宝市第三小学,自2010年9月建校以来,始终坚持以和立德,以雅治学,将“育人以明德,育人以至善,育人以启智”作为办学理念,着力培养具有民族灵魂、国际视野的一代新人。点此观光→灵宝市第三小学


新乡市第二十二中学

新乡市第二十二中学,建于1979年,现有在校生2688人。 近年来,学校以文化建设、制度建设、环境建设为龙头,全面实施“以德立校、依法治校、科研兴校、书香润校、体艺强校、环境美校”六大治校方略,将学校建设成社会关注、学生向往、群众期盼的热点名校。点此观光→新乡市第二十二中学


沁阳市第十五中学

沁阳市第十五中学前身为魏村中学,始建于1949年,2007年8月完成合校并点工作后,更名为沁阳市第十五中学,位于河南省焦作市沁阳市西向镇魏村。校园风景宜人,学生行为规范,育人氛围浓厚。点此观光→沁阳市第十五中学


邓州市花洲实验小学

邓州市花洲实验小学创建于2014年,是一所以“阳光”创特色、以“阳光”铸品牌的实验学校。近年来,为了让校园成为老师和孩子们的乐园,学校努力打造富有特色的阳光德育、阳光课堂、阳光课程……为全方位、高层次开发孩子与老师的潜能奠定坚实的基础。点此观光→邓州市花洲实验小学


河南省淮阳羲城中学

河南省淮阳羲城中学,创办于2002年,是一所环境宜人、文化氛围浓厚、综合服务设施配备齐全学校。自办学以来,学校便以弘扬伏羲圣德,传承中华文明为己任,致力于培养德智体美劳全面、健康发展的中国人。点此观光→河南省淮阳羲城中学


新密市实验小学

新密市实验小学,始建于1980年,是一所将“让学生在笑声中成长”作为办学理念,将“让学校成为学生学习、成长的乐园,让师生过一种幸福、完整的教育生活”作为办学目标的一所小学。点此观光→新密市实验小学


开封市集英中学

开封市集英中学,2014年建校,是一所将“育人为本,德育为先,能力为重,全面发展”作为办学理念的学校。近两年来,学校在“集英精神”的带领下,先后获得全国未成年人思想道德建设先进单位、全国足球特色示范校等百余项荣誉称号。点此观光→开封市集英中学


沁阳市永威学校

沁阳市永威学校,创建于2002年,总投资3亿多元,是一所现代化、高品质的民办学校。自办学以来,学校运用、推广“先学后教,当堂训练”教学法,坚持“没有教不好的学生”教育理念,影响全国。点此观光→沁阳市永威学校


驻马店市实验中学

驻马店市实验中学位于驻马店市北部新区,紧邻市政府,交通便利、环境优美、设施齐全、师资力量雄厚。学校占地100亩,总建筑面积近6万平方米,是驻马店市政府和开发区管委会共同投资超亿元打造的市区义务教育阶段规模最大、条件最好的一所学校。点此观光→驻马店市实验中学


2018年第三季度

候选学校简介

(点击学校下方链接,进入该校微信页面)


信阳市第一高级中学

信阳市第一高级中学,前身为义光中学,创建于1900年,肇启了信阳现代学校教育,文化内涵丰厚,办学历史悠久。学校注重教育教学质量的提升,坚持教书育人、管理育人、特色育人、环境育人,以“成全学生、成就教师、成功学校”为办学宗旨,采取“全面、全员、全程”管理模式提高教育教学质量。点此观光→信阳市第一高级中学


安阳市文峰区第二实验小学

安阳市文峰区第二实验小学,原为安阳市第一实验小学南校区,2013年12月学校独立。学校秉承“以文化引领学校,以特色发展学校”的办学思路,确定了“人人发展,各美其美;发展人人,和谐致美”的办学理念,将“做致美教育,促和谐发展”作为办学目标。如今,学校在不断探索的过程中走出了一条内涵发展的幸福教育路。点此观光→安阳市文峰区第二实验小学


禹州市市直第三幼儿园

禹州市市直第三幼儿园是一所公办幼儿园,坐落于禹州市华夏大道与三官冢路交叉口路南,占地面积9745平方米,建筑面积约4000平方米,规模为三级12班。环境优美,富有童趣,是孩子们幸福生活、健康成长的乐园。点此观光→禹州市市直第三幼儿园


开封市化建中学

开封市化建中学创建于1968年,按照“有序、可控、安全、高效、科学、规范、精细”的14字原则要求,以“不干就没有发言权”为核心理念,以“把化建中学办成市级名校和河南省有较大规模和影响的学校,办成友爱、互助、积极向上、和谐文明的大家庭”为理想和发展目标,坚持立德树人,办人民满意教育,促进学生全面发展,为社会培养崇德乐学、文明有礼、成绩优异的中学生。点此观光→开封市化建中学


延津县僧固乡惠民社区幼儿园

津县僧固乡惠民社区幼儿园于2014年9月份开园,是延津县教育局直属的公立幼儿园,建筑面积 8013平方米。学校设施完备,无线网络覆盖整园。同时,还配有趣味沙池、丛林野战营等户内外大型玩教场地,丰富孩子们的各项体验。开园至今,惠民社区幼儿园总结经验,因地制宜,利用乡土资源,变废为宝,将乡村材料物质完美利用再创造,开辟出一条独特的可持续发展之路。点此观光→延津县僧固乡惠民社区幼儿园


安阳市安阳桥小学

安阳市安阳桥小学坐落在风景秀丽的洹水河畔,始建于1949年,占地23亩,布局合理,环境优美。安阳桥小学秉承“育人无墙,处处课堂”的教育理念构建理想教育,紧密围绕“健康快乐、智慧创新、道德技能”的校训,朝向“乐园、满意”的目标,沿着“一个年级一个特色,一个班级一个特点” 办学思路,全面实施素质教育,为孩子们搭建丰富的成长舞台。点此观光→安阳市安阳桥小学


洛阳市特殊教育中心学校

洛阳市特殊教育中心学校筹建于1959年,是豫西地区建校最早、设施齐全的一所特殊教育窗口学校。学校实行十二年一贯制,承担着洛阳市适龄盲聋哑少年儿童的义务教育和职业教育,分为聋生部、盲生部、自闭症班,共18个教学班。学校以“品行知识技能成就希望与尊严”为教育愿景,坚持“医教结合、实践指导、协调发展”的办学方向,注重发挥特殊教育的缺陷补偿优势,积极探索“康复、教育、职业培训一体化”的综合发展模式,努力探索适合在中原地区发展的特殊教育之路。点此观光→洛阳市特殊教育中心学校


济源市济水街道办事处西关学校

济源市济水街道办事处西关学校,始建于1946年,占地面积14.4亩,建筑面积8421平方米,现有学生2889名。学校以“努力让每一朵花儿灿烂绽放”为办学理念,以“建一所师生快乐成长的百花园”为办学目标,实行“人人皆可为尧舜,人人皆能成优秀”的管理理念,打造“实施七彩教育,绽放精彩人生”的文化特色。点此观光→济源市济水街道办事处西关学校


安阳市第八中学

安阳市第八中学于1957年2月建校,是一所公办走读制初中,拥有一流的多媒体教室、录播教室、塑胶运动场等现代化教学设施。图书馆、阅览室藏书10万余册。校园环境优雅,布局合理,冬季采用集中供暖。近年来,学校实施“专家治校、名师立校、科研兴校、特色强校”的办学战略,造就了一支师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍,各方面工作均取得了较好成绩,连续十余年荣获市教育系统“教育教学质量优秀奖”。点此观光→安阳市第八中学


开封市特殊教育学校

开封市特殊教育学校创办于1946年,是一所以听障教育、视障教育为主的综合类学校。学校秉承“内抓质量,外树形象,以人为本,有爱无碍”的理念,积极积聚规范、文化、民主、激情的正能量,竭尽全力将学校逐渐打造成一座环境优美、设施先进、充盈文化气息、闪耀人性光芒、彰显现代文明的幸福校园。点此观光→开封市特殊教育学校


2018年第四季度

候选学校简介

(点击学校下方链接,进入该校微信页面)


信阳市胜利路学校

信阳市胜利路学校创建于2003年秋,现有教师205人,86个教学班。学校始终秉承“为孩子一生的发展与幸福奠基”的办学理念,营造以“养良好习惯,润多彩童年;促全面发展,享幸福人生”的办学目标,以“成志教育”为主线,以“小班化办学”为特色,扎实开展教育教学工作,全面提升学生综合素质。目前,学校创造性地开展了丰富多彩的社团活动,极大地为每个学生提供了展示个性的空间和条件,让每一名学生享受童年的快乐。点此观光→信阳市胜利路学校


商丘市第一高级中学

商丘市第一高级中学始建于1949年8月,是河南省最早确定的24所重点中学之一。学校立足校情,瞄准“全省一流、全国领先、国际知名”的办学目标,围绕“质量立校、名师强校、科研兴校、和谐建校、民主理校、依法治校”的办学思路,坚持“德智双全、文理兼通、学创俱佳、身心两健”的育人理念,始终做到“不仅对学生的三年负责,而且对学生的终生负责,不仅注重培养学生智力因素(智商),而且同样注重非智力因素(情商)的培养”。点此观光→商丘市第一高级中学


长垣县第一初级中学

长垣县第一初级中学是长垣县政府投资1.2亿兴建的高标准窗口学校,全封闭寄宿式管理。学校占地165亩,建筑面积7.8万平方米,学校师资力量雄厚,硬件设施一流,教学、实验、运动等功能区域科学分布,先后被评为“全国特色学校”“河南省中小学师德师风先进学校”等几十项荣誉。点此观光→长垣县第一初级中学


灵宝市第一小学

灵宝市第一小学是灵宝市教体局直属的一所现代化小学,创建于1994年,现有66个教学班,教职员工230多人。学校紧紧围绕“让每个孩子都赢得未来”的办学宗旨,以“教孩子六年,为孩子想六十年,为祖国民族想六百年”的教育思想,坚持“兴于诗,立于礼,游于艺,成于德”的核心理念,形成了“琴书润质,美行成习”的校风。点此观光→灵宝市第一小学


开封市第一师范附属小学

开封市第一师范附属小学,建于1926年,现有3个校区,68个教学班,在校学生4100余人,近200名教职工。学校秉承“育智慧心、做有根人、追五彩梦”的办学宗旨,提出“闻香向雅,沐香笃行”的办学理念与“雄心壮志、灵心巧手、身心两健、怀心若谷”的育人目标,通过“幽香管理、芳香德育、醇香课堂、馨香教师、清香文化”积极打造“香教育”文化品牌,努力让孩子们的童年更美好。点此观光→开封市第一师范附属小学


新密市第二高级中学

新密市第二高级中学是新密市委、市政府鼎力打造的一所寄宿制重点高中,始建于1952年。学校建设“师法中国古典建筑意匠,营造现代人文校园环境”理念,以"河南领先,中原一流"为办学目标,“追求卓越,止于至善”为校训。学校占地191.3亩,规划建筑面积77844.16平方米。环境优美,设施齐全,拥有一流的教学楼、办公楼、实验楼、体育场,多媒体报告厅、餐厅及相应的配套设施。点此观光→新密市第二高级中学


新密市实验高级中学

新密市实验高级中学创建于1995年8月,环境幽雅、师资优良、理念先进,蕴天地之灵气,纳四方之英贤。学生们在各种功能教室里发展特长,展示才艺,整个校园散发出昂扬、拼搏、向上、奋进的力量。丰富多彩的校园文化生活,彰显着这所名校厚实精深的文化底蕴。点此观光→新密市实验高级中学


夏邑县第一高级中学

夏邑县第一高级中学始建于1947年,设130个教学班。学校秉承“为学生终身发展奠基”的办学宗旨,以“厚德、博学、求实、创新”为校训,坚持“尊重学生个性,多元优质发展”的办学方向。学校桃李芬芳,英才济济,历届数万名毕业生已成为建国兴邦的栋梁之才。如今,夏邑一高人正砥砺前行,努力把学校打造成设施一流的和谐校园、美丽别致的快乐学园、师生成长的幸福家园。点此观光→夏邑县第一高级中学


新蔡县实验小学

新蔡县实验小学创建于1945年,是唯一一所县直公办五星级小学。近年来,学校全面实施素质教育,秉承“以爱育爱”的办学理念和“高质量、有内涵、有特色、人民满意的名校”的办学目标,着力塑造“博雅、仁爱、大气、灵动”的学生特质,培养“志向高远、基础扎实、素质全面、特长明显、人格健全”的新一代高素质人才,先后获得了河南省语言文字规范化示范校、河南省中小学书香校园等荣誉。点此观光→新蔡县实验小学


汝州市望嵩小学

汝州市望嵩小学,始建于1915年,是一所历史悠久的百年老校,具有深厚的文化底蕴和优秀的文化传承。学校现有46个教学班,2511名学生,109名教师。学校以传统文化为依托,围绕“博学雅行”的办学理念,开展“五雅教育”,培养秀外慧中的少年君子。近年来,学校荣获国家级书法教育示范校、全国素质教育基地学校、河南省教育名片学校等荣誉。点此观光→汝州市望嵩小学


2018年度成长计划

候选学校简介

(点击学校下方链接,进入该校微信页面)


济源市梨林镇梨林小学

济源市梨林镇梨林小学,始建于1992年,现有学生30名、教师4名。自2015年开始,学校开始实行特色的劳动教育“田园教育”,并走出一条独具农村地域特色的田园教学之路。学校在“呵护生命,自然成长”办学理念的引领下,建有“五区两馆”的田园劳动基地,让孩子们通过每周2节的田园课接触大自然,在校园里关注植物的成长过程。点此观光→济源市梨林镇梨林小学


洛阳市涧西区东升第三小学

洛阳市涧西区东升第三小学始建于1971年,现有教学班28个,教师63人。学校打造了“树人教育”特色文化品牌,秉承“为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念,以“教好每一个学生,回报每一个家庭”做为办学宗旨。学校注重内涵发展,提出了“舞动生命 沐浴书香”的办学特色,以“修德、启智、健体、尚美”为学校校训,将“德行教育”放在学校工作首位,在保留和发扬优秀办学经验和传统的基础上,积极探索适合现代教学发展和本校教育发展的办学之路点此观光→洛阳市涧西区东升第三小学


邓州市城区四小北校区

邓州市城区四小北校区,建于2016年6月。在办学过程中,学校将“书香育人,博雅成长”作为办学理念,将“生本立校、文化润校、质量兴校、特色强校”作为治校方略。在精细化管理、品牌化锻造之路上,足球特色声名鹊起,素质教育亮点纷呈,课堂改革可圈可点,为学校的快速崛起谱写了精彩的华章。点此观光→邓州市城区四小北校区


沁阳市商隐小学

沁阳市商隐小学位于沁阳市太行办事处香港街中段,成立于2014年11月。学校占地面积11298平方米,建筑面积7289平方米。学校环境优雅,布局合理,评估教室、微机室、录播室等设施齐全,是师生学习工作的良好场所。点此观光→沁阳市商隐小学


开封市火电中学

开封市火电中学创建于1972年,是九年一贯制公办学校。学校探索着基于“进步就是优秀”的教育创新行动,共同创造着贴近每一个孩子的教育,让每一个孩子在“立德教育”中开启幸福人生,学会爱家、爱校、爱国,怀有大爱心,做好小事情。在真实、朴实、踏实的火电“三实”精神引领下,学校坚持创新教育、发展内涵、关注细节、超越自我、凸现特色,最大限度地满足学生成长的需求。点此观光→开封市火电中学


濮阳市油田艺术中学

濮阳市油田艺术中学创建于1984年3月,是一所专门从事音乐、美术等艺术特长教育的公办高中,是“首批河南省普通高中多样化发展示范校(学科特色类)”。学校一贯坚持“尊重选择、发展个性、德艺双馨”的育人理念,努力做到素质教育全面化、人才培养个性化。学校优雅的办学环境和扎实的办学业绩被誉为“艺术人才的摇篮”。点此观光→濮阳市油田艺术中学


荥阳市第二幼儿园

荥阳市第二幼儿园,始建于1956年,前身为荥阳市机关幼儿园,2010年8月更名为荥阳市第二幼儿园。该幼儿园环境优美,多年来本着“人文,民主,和谐”的办园理念坚持保教并重、保育为首,始终把保护孩子的生命和健康放在各项工作的首位;在“师幼同发展,家园共成长”办园目标的带动下,探索出“生命、生存、生活”的“三生”园本课程,使孩子们快乐的度过启蒙时期。点此观光→荥阳市第二幼儿园


漯河经济技术开发区后谢乡清明李小学

漯河经济技术开发区后谢乡清明李小学始建于1992年,位于开发区西南,学校占地8949平方米,是一所环境优美的农村小学。学校秉承“让每位教师幸福工作、让每个孩子快乐成长”这一办学理念,以让学生“学会学习、学会合作、学会感恩、学会创新”为培养目标,坚持“文化立校、科研兴校、课程强校”,促进学校可持续发展。学校先后被评为漯河市“绿色学校”“市级卫生先进单位”等。点此观光→漯河经济技术开发区后谢乡清明李小学


洛阳市涧西区东方第四小学

洛阳市涧西区东方第四小学成立于1990年,现有24个教学班,教师50人。学校秉承“做有和融智慧的现代少年” 的办学理念,倡导“和美仁雅,融生竟进”,深耕“和融”校园主题文化,全面开展素质教育。在“和融”文化背景下,学校以“简约、高效、融合”为核心,创建“和融”课堂,培养学生自主、合作、探究的学习能力,形成“德行兼优”“遵纪守法”“博览群书”等“和融”课程体系,促进学生全面发展。点此观光→洛阳市涧西区东方第四小学


郑州市郑东新区康平路第二小学

郑州市郑东新区康平路第二小学,创办于2012年,地处郑州市郑东新区核心地段,毗邻郑州市图书馆、省地质博物馆。该校教学上结合儿童心理特点,坚持“童真教育”的办学理念,认同与尊重学生的个体差异和发展潜能,因势利导,使每一个个体的身心得到发展,兴趣得到培育。点此观光→郑州市郑东新区康平路第二小学



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