高手与高手切磋，精彩与精彩碰撞！用两个字总结：过瘾！
4月19日—20日，由河南教育新闻中心和河南教育时报社共同主办的第16届河南教育名片发布仪式暨“新时代小学教育”观摩研讨会在河南省实验小学举行。
本次活动由第四届河南教育名片——河南省实验小学承办，“教育时报”微信公众平台、河南睿谷教育科技有限公司协办。
全省校长、教师500余人
齐聚河南省实验小学
“特别”的发布仪式
精彩的素质展演
出色的专家报告
…………
高手与高手切磋
精彩与精彩碰撞
让每一位见证者都直呼过瘾
这短短的两天发生了什么？
跟着时报君一起来看！
濮阳市第二实验小学校长李慧军以《我们的名片——适度教育》为题。带领全场校长、教师回归教育本真，分享了在破解教育过程中普遍存在的“过度”“不及”“错位”三大问题时，最行之有效的“适度教育”法。
安阳市第一实验小学校长葛玉霞以《“适性教育”育人模式的实践研究》为题，向大家传达了“童趣天然，适应生长”的教育理念。展现了学校近年来在积极开展“适性教育”，进行课程改革的实践和探索。
鹤壁市淇滨区明达小学校长王军霞，以《明达，我们一生的美好回忆》为题，阐述了用“在校长眼里老师第一，老师眼里学生第一”的“双第一育人”管理理念科学构建的“9+1+N”品牌建设。
登封市书院河路小学校长郭雪红，以《做有温度的教育，塑有阳光的灵魂》为题，深入浅出地向我们展示了“汇聚阳光精神，实施阳光管理”“构建阳光童年，让学生看见未来”，以及“助推教师阳光成长”的“阳光”办学理念。
栾川县第一实验小学校长张剑锋以《做实“根的教育”，绽放山区精彩》为题，展现了学校“根的教育”这一灵动而富有活力的核心理念、着力打造“根的教育”的校园文化、坚持弘扬“做有根的中国人”理想信念、把培养“内蕴中国灵魂，外展国际视野的现代人”作为育人目标的这一办学宗旨。
新蔡县实验小学校长周海阔以《打造魅力书香校园，奠基美好幸福人生》为题，精彩讲述了学校如何以“盈润生命，激活智慧”为办学宗旨，以“魅力校园满书香，博雅师生共成长”为办学愿景，以“博雅、仁爱、大气、灵动”为培养目标，为孩子们的健康成长、全面发展、美好未来和幸福人生奠定了坚实基础。
济源市玉川路小学校长张长忠以《玉在内涵泉中琢，涌流活水汇成川》为题，展现了这所优质学校抓思想、建文化，抓教研、重培训，抓改革、建课程，抓特色、铸品牌的”玉川特色“办学道路。
郑州高新区艾瑞德国际学校校长李建华，以《这里，是一所学校》为题，生动展现了学校在劳动教育方面所取得的经验，让我们看到了艾瑞德“以匠心，致初心”的教育情怀。
鹤壁市福田小学校长白志江，以《讲好福田故事》为题，讲述了福田小学“创造适合成长的教育”的育人故事。学校着力提升管理团队、教师团队、学生生命力的理念，让与会者感受到了福田小学的“教育智慧”。
信阳市平桥区第二小学
信阳市平桥区第二小学副校长谭枫楠，以《十年追梦，十年辉煌》为题，为我们展示了一所学校，是如何带动“全民阅读体系”，让孩子真正了解中国文化，爱上中国文化。
镇平县高丘镇黑虎庙小学
黑虎庙小学作为本届教育名片特别奖，张玉滚校长以自身经历出发，为我们讲述了黑虎庙小学的近年来的沧桑变化。从重视德育、特色兴校、区域人文等方面，解读了“扎根山村育桃李，甘做深山播火人”的教育情怀。
全神贯注，不愿意错过每一个精彩瞬间
张玉滚校长的事迹，让在场老师动容
精彩！任何一个亮点都不愿错过！
精彩报告的完美呈现，离不开他们的默默付出
省实验小学师生共同展示的课程，让与会教师看见“实验”力量
南阳市新野县文府曙光小学音乐教师李飒，为了替没能来现场的同事录视频，手机都录得快没电了，插上充电宝继续录……她录了整整一节科学展示课
省实验小学展现科技带给教育的力量
挥拍、击球！孩子们的乒乓球社团活动火力全开
乐声悠扬的音乐社团
阅览室里，孩子们沉浸在知识的海洋中
精彩纷呈的综合素质展示
整台综合素质示演在管乐团的一曲《风暴》中拉开帷幕
《经典永流传》孩子们生动的演绎，让经典“活”了起来
学生们以纯正英文展现经典故事《花木兰》
戏曲联唱《梨园新芳》，有板有眼，令人过目不忘
童真与美好，舞蹈《还能孩子多久》传达深刻内涵
合唱《美好的远方》孩子们以俄语展现，令人称赞
舞蹈《津味戏妞》充分展示了孩子们高水平的“戏曲范儿”
带球过人！体育展示《律动之美》充满阳光与朝气
音诗画《龙的传人》《龙的歌》由省实验小学各学科老师共同演绎
心理情景剧《我们的好老师》道出了教师职业的伟大，感动了全场老师
全场共唱《我和我的祖国》《我爱你中国》，传递一种诉不尽的爱国情怀，整台展示在整齐的歌唱声中落幕
一场精彩绝伦的展演完美落幕
专家报告·师保国
首都师范大学心理学院教授、副院长，中国学生发展核心素养课题组成员，教育部中小学骨干教师远程培训项目（国培计划）专题课程主持专家。长期致力于发展与教育心理学相关研究。师保国以《小学生核心素养与课程建设》为题，分享了在儿童青少年创造性、社会适应、核心素养等领域等研究成果。他认为，核心素养从实质上来讲，它强调这两个关键词：必备品格、关键能力。这两个定语之后的落脚点在于“品格”“能力”，这就要学校通过教育工作，让学生获取相应的技能、情感、态度、价值观等多方面的东西。
教育部基础教育质量监测中心培训与改进项目专家，教育部校长国培专家库专家，中国教育学会小学教育专业委员会副理事长兼秘书长。曾任教育部小学校长培训中心副主任、北京师范大学校长培训学院副院长。陈锁明以《新时代教育：挑战与应对》为题，介绍了现今环境下教育事业所面临的困难与应对之道。他在报告中指出，教育是领域的事情，更是全局的事情。教育服务社会发展，更支撑社会发展。教育是投入，更是未来的产出。教育越适应今天，将越不适应明天。孩子越适应今天，也将越不适应明天。
第16届河南教育名片专家报告环节由河南教育时报社编委、新闻部主任张利军主持
这是一场没人愿意错过的盛会
至此，为期两天的第16届河南教育名片发布仪式暨“新时代小学教育”观摩研讨会圆满结束。
6月13—15日，第17届河南教育名片将聚焦幼儿园，在河南省实验幼儿园为您奉上更为精彩的发布仪式。
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作者：教育时报记者 赵浩男 靳建辉 梁美玲 庞珂
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将在辉县文昌小学举行
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