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影响力(8)吴协涛:心系成长,为学生凝聚追梦力量

请祖国检阅 教育时报 2022-10-09

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第 二 届

河南最具影响力教育人物(校长)

候 选 人


-08-


吴协涛

民权县实验中学校长


河南省教育厅学术技术带头人 、河南省教育系统先进工作者、河南省师德先进个人、河南省名校长、河南省特级教师。自任职以来,用《校长每日十问》鞭策自己,狠抓教育教学管理,强化教师队伍建设,提高学校硬件软件水平,采取德育、智育齐头并进手段,着力为师生解难题、办实事,并建立起了全县最大寄宿制学校的留守儿童心理沟通无障碍机制。其撰写的《寄宿制学校食品卫生安全教育的策略探究》等多篇文章在权威媒体发表。





专业影响力报告·吴协涛


心系成长

为学生凝聚追梦力量


民权县实验中学是一所全封闭寄宿制公办初级中学,学校以学生为主体,注重对学生进行养成教育,以“珍惜在校机会,养成良好习惯”为宗旨,坚守“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学理念。先后被评为教育部“新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究”课题研究学校,全国首批“家校共育”数字化试点学校,河南省德育工作先进单位等荣誉。

好的学校,都有好的引导者。在这所全县优质教育窗口学校的背后,是校长吴协涛多年的呕心沥血。


吴协涛在第八届河南教育名片发布仪式上做主题报告


01

抓好“吃、住、学、安全”四项核心工作


在日常教育教学管理中,吴协涛在学生的“吃、住、学、安全”四项核心工作上下了大功夫,深化管理,强化师资,提高教师教育水平,在教师心中牢固树立科学、合理的质量意识,从而促进学生的全面发展,提高学校的综合实力和社会知名度。


以解决好学生“吃”的问题为首,提升饮食安全管理水平。


一套切实可行的管理、监督、考核制度,是吴协涛为打造标准化餐厅、示范性学校食堂铺就的基石。他所提出的“严格教师陪餐”制度,采取一看、二闻、三尝的工作流程,有效保证了学生一日三餐健康饮食安全有序,让餐厅全体工作人员对饮食安全各项操作规程有敬畏意识。


组织开展丰富多彩的饮食安全教育拓展活动,如“三减两加”健康饮食教育活动,能够引导青少年学生的饮食上实现减盐、减糖、减油;每日早餐为学生加一个鸡蛋,上午大课间为学生加一盒学生奶,引导学生的健康生活方式理念,从而不断提高自身身体素质……


此外,吴协涛策划的一些小手拉大手活动,成功地让学生把“三减两加”健康知识带给家人,让更多家庭加入“三减两加”活动的队伍,让更多人不断养成健康饮食习惯。


吴协涛为主题演讲活动获奖学生颁奖

以解决好学生“住”的问题为突破口,不断改善学生住宿环境。


积极开展文明宿舍评比活动,培养学生良好作息习惯;加强宿舍纪律的管理,制定了宿舍内务整理评比细则,定期对所有宿舍内务整理情况进行打分评比;提升宿舍硬件设施,进一步改善学生住宿环境……吴协涛亲自带队,只求学生宿舍舒适如家。


以解决好学生“学”的问题为目标,不断提高教育教学质量。


吴协涛结合学校寄宿特点,巧妙利用早晚自习、午间辅导、晚饭后辅导、双休日辅导等时间,大力推行师生高效学习活动,从而引导学生学会学习、努力学习、自主学习。同时,围绕学生兴趣爱好,统筹学校开展的各类社团活动,组织成立了音乐、美术、舞蹈、书法、体育等12个社团,培养学生特长,促进校园文化建设。


以维护师生“安全”为重点,不断强化师生安全意识。


一直以来,吴协涛始终坚持为学校师生树立“安全第一,预防为主”的理念,分工明确,责任清晰,按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,使得学校各项工作形成了全员抓安全、层层抓落实、人人保安全的格局。


在安全教育上,吴协涛积极倡导组织专题安全教育活动和模拟演练活动,防止意外事故发生,编写《且行且珍惜》学生安全读本,提升师生行为安全能力,使得校园安全事故得到有效遏制安全形势持续稳定。除此之外,吴协涛还十分关心学生的心理健康教育,关注问题儿童,利用通晓心理社开展“朋辈心理辅导”,从而让学生更阳光更自信。


吴协涛与他的教师团队细心呵护着每个孩子的成长


02

教育的极致是行为影响,我们的教育将影响下一代


民权县实验中学是一所全封闭寄宿制学校,学生每两周回家一次,3756名学生中有90%的学生是留守儿童。因此,学生的养成教育是学校的一项重要工作。


吴协涛以“珍惜在校机会,养成良好习惯”为宗旨,以综合性实践活动为抓手,策划了各种有益有趣的活动,如“树立良好形象,争做文明学生”演讲赛,引领着同学们“讲诚信,敢担当”;“温暖你我,携手同行”的文艺会演,提炼人心,校风日上;内务整理“一帮一”,让同学们勤于合作,乐于奉献;“强自尊,防侵害”“生态文明进校园”等主题板报,让养成教育春风化雨,润物无声;“法律进学校”法制展板图文并茂,入骨入髓;“上好课,做好人”“我在实中,我很重要”等主题班会脚踏实处,落地有声。


通过这些活动,学生们的凝聚力增强了,自觉性提高了,自律性提升了,守了规矩,敢于担当……活动收益摆在眼前,让家长们对学校放心,让老师们工作舒心,孩子们安心学习。


优秀毕业生回校感谢吴协涛和学校的培养


03

没有安全保障,学校一切等于零


没有安全保障,学校一切等于零。吴协涛始终认为,平安成长比成功更重要。


2014年9月,民权县实验中学成立了通晓心理社,并在全校范围内招募了热心公益、乐于助人、品学兼优的200名心理委员,定期对心理委员进行岗位培训,如“健康拍手操”“关爱他人——狼大叔的红焖鸡”“3641学习法”“两情相悦会有时——关于早恋”“俞敏洪关于奋斗的力量”“少年的世界——远行的梦想”等,借助心理社积极开展朋辈辅导,对学生的困惑及时进行心理疏导,让学生走向阳光、走向自信。


每年5月中旬,是民权县实验中学家长开放日,都会邀请家长到校参观指导,并连续6年成功组织全体家长参加以感恩砺志、沟通交流、家校共育等为主题的家长会,通过大力表彰“最有影响力家长”和“最优秀家长”,促进家校共育工作。


吴协涛护送学生安全离校


04

打造浓郁校园文化,为孩子们凝聚追梦力量


在民权县实验中学,“学苑之声”广播站和“朝华”文学社两个社团最受师生欢迎。“学苑之声”广播站开设的栏目有《生活广角》《文学星空》《学海拾贝》《娱乐在线》等,在3个饭间时段进行播音。为广播站特设的信箱从来都是被师生们的字条塞得满满的。吴协涛认为,信箱就是链接师生、生生间美好友谊的纽带。

为文学社取名为“朝华”,吴协涛有三方面的思考:一是比喻早晨的阳光,早晨的花朵;二是比喻有新意的文章;三是承接中国新文化运动的伟大旗手鲁迅先生办过的朝华社。

文学社目前出版的《朝华》校刊开设有《教师园地》《名著引读》《习作指津》《生活点滴》等栏目,已出版19期,免费发放,引得师生争相阅读,其美名还传至校外。

心往一处想,劲儿往一处使

整治校园环境,让校园环境清新幽雅,学生公寓整洁温馨,这是吴协涛对于学校硬件设施上提出的硬性要求。而广播站、文学社、文化长廊的设立,则是他为校园文化建设铺设的有效渠道,凝聚文化力量,从而让学生时时感受到校园生活的快乐,享受到教育的幸福,让孩子们追逐梦想!


天大地大责任重大,每一天,吴协涛都保持着自我反思的良好习惯。今天有没有巡视校园?有没有走进课堂?有没有走近教师?有没有走近学生?有没有发脾气?有没有读书?有没有记反思日记?有没有按预算计划支出经费?计划的工作都完成了吗?言行符合校长的形象吗?这十问,就像一道道紧箍咒一样每天提醒着吴协涛,让他在发展学校的道路上走得踏踏实实。


纵有疾风来,人生不言弃。吴协涛说,无论成绩好与坏,每个孩子都是种子,每人个的花期不同,有的花起初就灿烂绽放,有的花需要漫长等待,细心呵护慢慢长大,陪他沐浴阳光风雨,何尝不是一种幸福?相信孩子,静待花开!

 

吴协涛带领学校全体教师重温入党誓词,牢记肩负的教育使命



第二届河南最具影响力教育人物

宣传推介活动



河南最具影响力教育人物(校长、教师、班主任)宣传推介活动,是河南教育新闻中心、河南教育时报社在连续多年开展河南教育名片、河南最具成长力教师、河南最具智慧力班主任评选基础上推出的升级评选活动,首届共推出河南最具影响力校长、河南最具影响力教师、河南最具影响力班主任各10位。


为庆祝新中国成立70周年,生动展现我省广大一线校长、教师、班主任的治校和育人实践成果,河南教育新闻中心、河南教育时报社决定启动第二届河南最具影响力教育人物宣传推介活动,以教育专业媒体的视角聚焦河南基础教育,致敬影响教育改革发展的中坚力量!



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