影响力（48）李艳丽：让自己成为一盏灯火
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第 二 届
河南最具影响力教育人物(班主任)
候 选 人
第八届河南最具智慧力班主任，国家二级心理咨询师、二级婚姻家庭咨询师，河南省优秀教师，河南省优秀班主任，河南省名班主任工作室主持人。多篇文章发表在《班主任之友》《新班主任》等报刊上，多篇文章收录在《做成功的班主任·实践篇》《班主任自主管理100个千字妙招》等图书中。开发了“成长主题”“班级传记”“修身养性”“班魂文化”等丰富多彩的德育班本课程。作为河南省名班主任工作室主持人，积极引领区域班主任的成长。在校内外多次做班主任经验交流，有滋有味做班主任的生命状态，唤醒了更多教师的成长愿望。注重教科研，主持参与多项省市级课题。
让自己成为一盏灯火
参加工作二十载，做班主任二十年。从踽踽独行到让自己变成一盏灯火，李艳丽老师的教育之路，温暖、有力、悠远。
2019年，李艳丽当选第八届河南最具智慧力班主任
班本课程，让每个生命高贵绽放
李艳丽认为，班级建设的重中之重就是团队建设。为了实现这一目标，在多年的班主任工作实践中，她开发了丰富多彩的德育班本课程，打造了一支支强有力的班级队伍，让生活在其中的每一个孩子都高贵绽放。
“成长主题”课程：李艳丽非常重视对学生进行文化关怀，重视学生的精神培育和精神成长。在教育过程中，她开发了成长主题课程，“感恩”“超越”“责任”“梦想”“珍惜”“文明”“宽容”等，一月一个主题，培养让学生终生受益的良好品质。
例如“梦想”成长主题启动仪式上，李艳丽告诉同学们每一个高中生都应该有高远而灿烂的梦想，梦想不能只考虑一己之私，而应该关乎国家、民族甚至全人类。很快，她就在小才女杨苏丁的周记里读到了有关梦想的“内心独白”：中国人如此优秀，怎么就出不了日本东野圭吾那样的推理小说之王呢？她要坚持写作，力争做中国的东野，让中国文坛更加繁荣。
李艳丽和学生在一起的快乐时光
“班级传记”课程：今年，李艳丽带了文科四班，开学伊始，她就开始了学生成长的“文肆故事系列”的讲述。讲述分为“班级故事”和“个人故事”。班级故事由同学轮流记录，《文肆故事》《文肆温情时刻》《文肆面包店》的内容记录现在已经超过了30万字。同时，李艳丽细心观察班里的每一个孩子学习生活中的点滴变化，然后逐渐写出针教室里促进每个生命健康成长的独特人物小传，如《麻辣怡然》《暖阳天阳》《大将亚山》《澄澈梦心》《泼猴中诺》《深情崔艺》等。
每写下一个孩子的名字，李艳丽感觉就是在和一个纯真的灵魂对话，让她喜悦而享受。有的家长读完自己孩子的故事，深深感动，兴奋地把文章转发到朋友圈，四处“炫耀”；有的家长亲自跑到学校见她，激动得热泪盈眶。这些温情文字让教室里的每一个孩子体会到了强烈的存在感。
“修身养性”课程：教养是一个人身上最亮丽的名片，为了把同学们培养成有教养的高中生，李艳丽和全班同学共同草拟了一百多条“教养公约”，如“公众场合不吃榴莲糖”“洗漱时放低身子，别让水溅出来”“上课时坐姿端正，不要让椅子和地面摩擦发出噪音”“嘴里嚼东西时不要对着他人讲话”“在宿舍里不要坐下铺同学的枕头”……内容涉及生活的各个方面。在不断地自省和规范中，逐渐形成了“日行·周省·月记”的独特精神培育践行体系。教室里的孩子们也借此拥有了高贵的生命。
丰富的班级活动，促进学生成长
“班魂文化”课程：李艳丽带过的班级，很少刻意去取一个含义深刻的班名，她善于就地取材，然后和全班同学一起挖掘班名的丰富内涵，形成班魂。例如文科四班，她们演绎成“文肆”，内涵的挖掘，全班同学群策群力，用了将近半学期的时间，最后终于敲定为“文行忠信，朝风肆芳”。“文行忠信”出自《论语》，“朝风肆芳”源于南朝宋傅亮的《芙蓉赋》。
同学们引经据典，很好地彰显了文科班学生深厚的文化底蕴，更为可贵的是，“文行忠信 朝风肆芳”巧妙地镶嵌了班名“文肆”，这成了她们最得意的作品。为人行事，全班同学都把“文行忠信”作为自己的座右铭。班魂文化已经深入到了学生的灵魂深入。
教育应该带给学生终身有用的东西：健全的人格，善良的品行，正直的情怀，远大的理想，宽广的胸襟……李艳丽开发的一系列班本课程，有力地促进了学生的精神发育，每一次主题活动都是一次感情的激荡，心灵的洗礼。她相信，这都会融入孩子们的精神世界，进而成为骨子里的一部分，血液里的一部分，高贵人生的一部分。
人格影响，做孩子人生的导航
教师从事的是育人的事业，首先自己要像人一样地活着，有追求，有梦想，有信仰，很真实，很努力，很阳光，这样才能对学生产生影响。因为教师在学生面前呈现的是全部的人格。李艳丽光洁敞亮的人格特征不仅是她自己宝贵的人生财富，更是她给予每一届每一个孩子的人生财富。她用自己的人格魅力，把更多的孩子渡向了生命的宽广航程。
李艳丽在2019河南教师成长学院做经验分享
学生雅文，从小就有点自卑，对一切事情都抱有退缩的心态，不敢想，不敢做，自己也知道这种性格对自己的成长很不利，妈妈着急又无奈，多次开导也不见效。可是，自从分科之后进了文肆班，雅文就被李艳丽每天洋溢在脸上的笑容打动了。李艳丽幽默、乐观、昂扬向上，身上自带一种强大的气场，不论班级遇到什么情况，她都不急不躁，处理得云淡风轻。这给了雅文很大的影响，慢慢地，李艳丽影响了她，改变了她。现在的雅文自信乐观，爸爸妈妈欣慰无比。
学生中诺，在未进入李艳丽的班级之前“生性顽劣，还不服管教，就像那只泼猴”，而李艳丽用她的教育智慧用心打造了一个有温度能包容的班级，于是中诺完全变了样：“这个家庭，就像那五指山，将我的坏习性封印起来……我与家人们发生过矛盾，我后悔不已，但也十分感激家人对我的包容，让我变得不再像以前一样，为一些鸡毛蒜皮的小事大发雷霆，抑或是被什么兄弟义气冲昏了头脑。我在这个大家庭里得到了蜕变，从一个不懂事的泼猴变成了一个阳光男孩，这一切的一切都是这个班级的功劳，都是李老师的功劳，李老师改变了我，改变了我一生……”
学生家锐喜欢街舞、音乐，桀骜不驯，很多时候和学校一成不变的规章制度格格不入，有一段时间竟然游走在转学的边缘。但是，他分到李艳丽的班级之后，李艳丽试着了解这个孩子的内心世界，尽量用他喜欢的方式和他相处，对他喜欢的街舞和音乐非但没有嗤之以鼻，而是给予了他莫大的支持。
李艳丽和学生在一起
和李艳丽相遇一个月之后，家锐就很感慨地说：“班主任，是我之前完全想象不到的，严厉的外表下竟然隐藏着一个如此可爱、有趣、年轻的灵魂。她有着自己的主见，完全不像其他人一样循规蹈矩、刻板拘泥，她永远了解学生的内心，并替学生着想……她的一言一行总能带给我们无穷的力量，使我们更加热爱这个集体，我喜欢她……”现在的家锐已经完全融入了学校生活，阳光快乐，音乐方面崭露头角，拥有了自己的一批校园粉丝，并且已经有了自己清晰的人生规划。
中原名师韩素静曾这样说过，证书、奖杯能证明一个老师的优秀，但除了这些评价标准之外，评价教师应该还有一个尺度，那就是当一个老师的存在让学生拥有了积极向上、蓬勃发展、充满活力的生命状态时，他一定是最优秀的，最有影响力的。
李艳丽豁达包容，大气乐观的性格，把职业当事业，永远对教育不失望的生活态度影响了更多的孩子，因为和李老师的遇见，他们有了更加积极昂扬的生命状态。学生不仅收获了知识，更收获了饱满的生命。这是教育更大的价值所在，更是教师的职业尊严所在。
示范引领，共寻职业幸福大道
今年4月，经过笔试、演讲、答辩等环节的严格考核，李艳丽被省教育厅认定为河南省名班主任工作室主持人。
随后，以李艳丽主持的河南省名班主任工作室正式启动。许多有着强烈成长愿望的优秀班主任慕名相聚，志愿加入。
在省名班主任工作室中交流班级管理经验
工作室18名核心成员来自濮阳各地的10多所学校，涵盖了小学、初中和高中各个学段。在李艳丽的组织协调下，工作室迅速组建了微信群，申请了公众号，并同时启动了“每日共勉”“每周共研”“每月共读”和“每年共著”等活动。通过教育观点的碰撞，教育方法的交流，教育案例的研讨，教育文章的创作，李艳丽主持的河南省名班主任工作室让大家提升了认识，更新了观念，丰富了经验。独行快，众行远，各种研讨活动大大提高了班主任工作能力，大家共同踏上了专业化发展的快车道。
李艳丽不断总结梳理自己的班主任工作经验，并通过网络或者实地培训的形式把自己的做法传递给更多的班主任，很多老师都被她炽热的教育情怀和有声有色的教育活动所打动。
林州市姚村镇西丰学校的玲丽老师听完李艳丽的讲座动情地说：今日相遇，异常幸运，虽未相知，相见恨晚，李老师亲切熟悉的魅力，好像就是我曾经的班主任……
积极参加校外学习活动，分享班级管理经验
鹤壁的傅老师听完李艳丽的讲座激动地说：自己已过不惑之年，产生了严重的职业倦怠，但是李老师的教育热情激发了她继续前行的动力，她也要像李老师一样再为班主任工作发一次痴狂。
工作近十年的高老师听完讲座激动地说：一直以来，我都不愿接班主任工作，觉着班主任既苦又累，但是李老师有滋有味的班主任生活让我第一次有了做班主任的冲动。
李艳丽有滋有味做班主任的心路历程，唤醒了更多老师的教育热情。
在一间间小小的教室内，李艳丽的身影，引领了无数身影的追随；在一届届学生的变换中，李艳丽的声音，激发了无数声音的共鸣；在一次次或深或浅的交流后，李艳丽的坚守，呼唤了无数心灵的苏醒。
做一盏灯火，烛照自身，更烛照学生，烛照他人。前路漫漫，李艳丽已经引燃必将引燃更多人的生命。
第二届河南最具影响力教育人物
宣传推介活动
河南最具影响力教育人物（校长、教师、班主任）宣传推介活动，是河南教育新闻中心、河南教育时报社在连续多年开展河南教育名片、河南最具成长力教师、河南最具智慧力班主任宣传推介活动基础上推出的升级活动，首届共推出河南最具影响力校长、河南最具影响力教师、河南最具影响力班主任各10位。
为庆祝新中国成立70周年，生动展现我省广大一线校长、教师、班主任的治校和育人实践成果，河南教育新闻中心、河南教育时报社决定启动第二届河南最具影响力教育人物宣传推介活动，以教育专业媒体的视角聚焦河南基础教育，致敬影响教育改革发展的中坚力量！
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