公布｜2020教育时报品牌活动超市来了！可挑可选，全公益！

1月5日

在2020教育时报新年大会上

有一个环节令人瞩目

有一席话让人热血沸腾

那就是“品牌篇”里

2020年教育时报系列品牌活动发布

承办教育时报系列品牌活动的

8所名校

一一介绍了本校及活动筹备情况

正式为全省校长教师新一年的学习

定下了可选择的丰富菜单

我们将要举办哪些活动？

什么时间，什么地点？

这些承办学校有什么特点？

先看视频

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再随时报君看文字详解

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品牌活动一

第15届河南教育名片发展论坛暨“地域文化与校本课程”观摩研讨会

时间：4月10—11日

地点：鹤壁市淇滨区明达小学

鹤壁市淇滨区明达小学校长 王军霞

办一所让美德散发馨香的学校

鹤壁市——一个仙鹤居住的地方、一个四大名著都提到过的地方，这里有一条源远流长的淇河，这里有“一筐”让人津津乐道的故事：白蛇传、封神榜等。这里还有一所以传承地域文化为己任的学校——鹤壁市淇滨区明达小学。

走进明达小学，校门口5个代表德智体美劳全面发展的形象小达人“明明、达达、欢欢、迎迎、妮妮”列队欢迎。明达小学始终以培养心胸豁达、博古通今、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，“明德惟馨，达士通人”的校训更彰显了学校立德树人、让美德散发馨香的办学目标。明达小学还根据鹤壁地标性“9+1”建筑群，科学构建了以党建为引领的顶层文化、课程设置、环境文化、家社服务、师生评价“9+1+N”体系。

漫步在明达小学，你会穿越7300多年的历史，看到9位淇河古名人的故事，碧桃园中三结义、药草园里话养生……沿着一幅等比例缩小的淇河石子流域图，就能游遍鹤壁的十大景点。浓郁的地域文化彰显出“文化自信”赋予明达小学的无限可能和勃勃生机。48个特色社团、40个班级亮点课程、N个年度感动明达人物，见证了明达师生从建校初期的满目荒芜、尘土飞扬到凝心聚力、“开荒”铸品牌的教育征程。

鹤壁市还有一条享誉全国的樱花路。2020年4月10日，正是美景妖娆醉人时，樱花烂漫待君来，我在樱花树下等你。你来吗？

品牌活动二

第17届河南课改先锋公益论坛暨“县中特色发展探索”观摩研讨会

时间：4月24—25日

地点：民权县第一初级中学

民权县第一初级中学校长 吴协涛

探索县中教育的特色发展之路

从我的第一篇教学反思在《教育时报》上发表并获一等奖，到我所管理的学校被评为第八届河南教育名片学校；从有幸荣获第二届河南最具影响力校长，到2020年4月我校将承办第17届河南课改先锋公益论坛；从民权县白云寺镇第三初级中学的一位普通农村校长，到民权县实验中学校长，再到现在的民权县第一初级中学校长，我始终初心不忘。是教育时报一路相伴引领，是教育时报见证了我的职业生命成长！感谢教育时报给予我成长的力量！

陶行知先生曾提出：“活的教育就是要与时俱进。”担任民权一初中校长以来，我和我的团队围绕一个主题，推进博雅培养，践行阳光教育。“博”就是对广博的知识技能的不懈追求，“雅”就是良好的素养和修养，我们的培养目标就是让我们的孩子即使不穿校服也能在茫茫人海中闪亮起来！

2020年4月24日至25日，民权一初中将举办第17届河南课改先锋公益论坛暨“县中特色发展探索”观摩研讨会。我们将倍加珍惜教育时报提供的这次难得机会，努力办好这次公益论坛，让大家有看头有收获，与教育同人携手共进。届时，我们将分6个板块与大家分享，相信大家会收获多多，不虚此行。

筑梦教育，探索不止，中国庄子文化之乡——民权，欢迎大家莅临指导！民权一初中4400名师生诚邀各位4月相见，让我们漫步天然氧吧申甘林，荡舟秋水湖，品尝民权红，共商县中特色发展之路！

品牌活动三

第18届河南教育名片发布仪式暨“适度教育3.0”观摩研讨会

时间：5月15—16日

地点：濮阳市第二实验小学

濮阳市第二实验小学校长 李慧军

办真正适合学生的教育

2020年5月15日至16日，第18届河南教育名片发布仪式暨“适度教育3.0”观摩研讨会将在我们濮阳市第二实验小学举办。

我们学校为什么要如此积极地承办这项活动？其实，最主要的是想借力——借发展学校之力，借助推教师发展之力，借承办活动的积极准备过程，全面激活教师的潜能，促进学校精神力量的凝聚，促进改革创新，促进事业发展，进而更好地促进学生发展配置出更加肥沃的土壤！

第18届河南教育名片发布仪式的主题是“适度教育3.0”。什么是适度教育？适度教育是针对当前教育过程中普遍存在的“过度”“不及”和“错位”三大问题提出的，指的是教育过程、教育内容、教育方法等教育要素均处于一种自然和谐状态的教育。

实施适度教育，全面构建科学完善的绿色育人体系是托住底儿，办真正适合每一个学生的教育，是让每一个孩子都能健康全面可持续发展，是尊重规律办学、实现教育资源均衡化发展的需要，是让学校健康发展、可持续发展的根本出路。

濮阳市第二实验小学在发布仪式上将呈现“一大主题、七大看点”：一大主题为“适度教育3.0，生态六园育全人”。七大看点分别为：教师育人成就展、师生千人书法展、“立德树人+”学科工作坊、社团活动和校园文化展示、“适度教育3.0”1+4+3论坛（校长+体美评管4个分论坛+3个学生论坛）、德育沙龙和以展示“生态六园育全人”为主要内容的汇报演出。

2020年5月15日，我和濮阳市第二实验小学的师生一起等你来！

品牌活动四

第16届河南教育名片发展论坛暨“从幼儿教育到成人教育”观摩研讨会

时间：5月22—23日

地点：辉县市西平罗乡中心幼儿园

辉县市西平罗乡中心幼儿园园长 郭文艳

从学前教育到成人教育

我们幼儿园位于辉县市太行山脚下。乡村虽然不同于城市，经济条件相对落后，但对教育而言，乡村也有着得天独厚的自然资源、人文环境。辉县市西平罗乡中心幼儿园秉承陈鹤琴先生“活教育”的思想，尝试利用乡村里一切可以利用的资源——地里的玉米皮、山上的野菊花、河滩里的石头、秋天的落叶等材料，让它们成为课程资源。

与此同时，幼儿园的老师们还跨越幼教边界，成立了全国第一所以幼儿园为依托的乡村社区大学——川中社区大学。

川中社区大学既不是家长教育学校，也不是农民技术学校，而是成人终身学习的公民学校。我们的教育对象是生活在乡村里的每一个人，学员们通过学习，不仅提高了自身的素质，而且影响了自己的孩子和家庭。社区大学改变了他们的生活方式，让终年面朝黄土背朝天的农民在柴米油盐酱醋茶中体味生活赋予他们的意义。川中社区大学自建立以来，陆续有400余人走进课堂，影响了周边15个村庄。

我们每年会编辑一本《川中社区大学年刊》，每卷30万字，已经编辑印制了4卷。《川中社区大学年刊》以学员们创作的散文、诗歌、书画，以及教师们的教学感悟为主要内容，既督促了学习、挖掘了潜力、展示了成果，又真实记录了川中社区大学的发展和学员的成长历程。

我们相信：一所理想的乡村学校，不仅要成为一所好的育人场所，还要成为改造乡村社会的中心。

在新年大会上

来自辉县市西平罗乡中心幼儿园

附属川中社区大学的学员们

还表演了情景剧

《幸福在哪里》

朴素的表演、真挚的语言

赢得了现场观众的热烈掌声

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品牌活动五

第18届河南课改先锋公益论坛暨“序列德育·共享课堂”观摩研讨会

时间：9月25—26日

地点：汝州市阳光国际学校

汝州市阳光国际学校董事长 张震山

年轻学校如何快速发展

汝州市阳光国际学校位于有“汝瓷之都”“曲剧故里”之称的汝州市，是一所花园式的九年一贯制学校，2016年9月开始招生，现有教职员工300余人，学生近4000人。

2020年9月25日至26日，第18届河南课改先锋公益论坛暨“序列德育·共享课堂”观摩研讨会将在我校举办。

所谓“序列德育”有两层含义：一是学校根据每月的月份特点确定月德育主题，一至九年级需根据年级特点和学生心理、生理围绕月主题开展学校确定的“八个一”活动，即一次班会、一次活动、一次宣誓、一份板报、一次评选、一次家务、一次家访、一份反馈台账。如果学生一年级入学，到九年级后就会经历九次强化，届时学生就能基本形成良好习惯。二是学校确定所有老师包括中层以上领导一天、一周、一月、一年每个时段的工作内容和标准，以及考核细则，进而养成师生、员工和领导的工作习惯。对“序列德育”两个方面的不断强化，使学校德育序列化、系统化，从而促进学校德育工作的开展。 

所谓“共享课堂”，就是学校围绕每个学科的学科属性、导向、结构、评价依据，确定一节课的教学目标，进而围绕教学目标将这一节课的备课、上课、反馈、创新提炼等环节，与专家组、学科组、备课组群策群力，形成教育教学合力，共同上好这一节课，共同享受、享有这一节课。“共享课堂”对推动学校年轻教师成长、成熟、成功有重要作用。

阳光国际学校热忱欢迎各位专家、学者、同人到美丽的汝州来！

品牌活动六

第17届河南教育名片发展论坛暨“乡村教育与学校文化”观摩研讨会

时间：10月16—17日

地点：漯河市召陵区青年中学

漯河市召陵区青年中学校长 冀红涛

行走在乡村教育路上的青年中学

漯河市召陵区青年中学，继承乡村教育家王拱璧先生遗志，创新发展，奔跑在探索适合当今需求的乡村教育大道上。

随着义务教育均衡发展和乡村振兴计划的全面实施，青年中学吸收乡村社会文化中有教育意义的地方元素，提出并构建 “发展素质教育为每个农村孩子成才奠基”的办学理念，围绕课程建设、学校管理、校园文化等方面，把乡村群众对美好生活的向往作为学校办学目标，提升学校办学品质，助力学校品牌发展。

学校注重培养乡村孩子理性的人生态度。以课程的视角组织学生参加各种活动，让学生在生活中成长，在体验中学习。在社团活动中，学校举办校园文化艺术节、体育节、书法赛、读书会、朗诵比赛等多种活动，让每一个学生都找到自己的位置，让每一个孩子都精彩。

学校注重构建城乡多元的乡土课程。以国家课程为基础，注重校本课程的开发，建立符合农村实际情况的特色课程体系，增强学生对祖国和家乡的热爱。学校先后开发了《王拱璧教育读本》《碧血丹心——记乡村教育家王拱璧先生》《王拱璧光辉的一生》等课程，打开学生视野，提升学生的综合素质。

2020年10月16日至17日，第17届河南教育名片发展论坛暨“乡村教育与学校文化” 观摩研讨会将在我校举办，结合青年中学百年校庆，我们将开展以下活动：“乡村教育与学校文化”观摩、“王拱璧与乡村教育思想”研讨、“新时代乡村学校发展与困惑”高峰论坛。

2020年10月16日，我们青年中学相见。

品牌活动七

第19届河南教育名片发布仪式暨“守正发展·成就生命”观摩研讨会

时间：10月30—31日

地点：郑州市第八中学

郑州市第八中学校长 郅广武

不忘初心，守正创新

习近平总书记说，黄河文化是中华文化的根与魂。要讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信。

作为河南省基础教育的排头兵，郑州第八中学自1952年创办至今，67年来，一直在做有根有魂的教育。一代代八中人，不忘立德树人的教育初心，以“守正学生发展之根”为使命，以“成就生命美好未来”为愿景，用心讲述八中故事，传承八中“根”文化教育理念。

郑州八中坚持以“根文化”教育思想为德育特色，以推进中华优秀传统文化教育为主线，以践行《弟子规》为抓手，构建“以德为先，以智为本，以体为重，以美为贵，以劳为基”的五育并举育人模式。

学校系统规划，全面推进“润根、固根、育根、养根、护根”五大工程。我们植根优秀传统文化，推进德育特色建设。以境养心，打造优雅宁静的校园环境；以德立教，丰盈尚德博雅的教师队伍；以家风促校风，增强家校教育合力；以经典赋能课程，创新课程体系，激发学生潜能。

此次，郑州八中有幸承办第19届河南教育名片发布仪式暨“守正发展·成就生命”观摩研讨会，于八中而言，是一种信任与肯定。我们有信心在走好八中教育发展之路的同时，和诸位教育同人一道，不忘立德树人之教育初心，共同探索学校创新发展之路，为我省基础教育的美好明天努力。

品牌活动八

第18届河南教育名片发展论坛暨“体验教育”观摩研讨会

时间：11月13—14日

地点：洛阳市实验小学

洛阳市实验小学校长 李青青

办一所全面发展人的学校

校长办学，追求的是学校社会价值的体现与引领。一所学校，能够实现人的全面发展，从而推动社会的进步，是教育的终极目标。

学校不能只围绕教材教，要最大限度地让孩子体验社会教育资源。体验实践是学习的重要一步，成人和书本的体验认知经验永远无法代替孩子的认知和实践。“学习在窗外，他人是教师，世界即教材”，学校应该努力为学生提供社会生活的体验，这些体验会很大程度影响一个孩子的人生态度。

学校有责任呈现真实的学习。真实的情景，真实的研究，基于现实、基于问题、基于探究、基于表达、基于创造的真实性学习，体现了学习的本来目的，回归了学习最真的状态，也让知识回到最现实的生活中，促进孩子的全面成长。

教育是“做”的哲学，所有的理念和价值观都要在方法论中去实践，去用行动诠释。一所学校，怎样用独有的行走模式去演绎特色教育的内涵？怎样让全面发展引领学习方式的变革？怎样让一所学校的价值引领为学习打上“真正”二字的定语？……坚持不懈的实践才是学校对“教”与“学”这对逻辑对应体系最接地气的回应。

2020年11月13日至14日，第18届河南教育名片发展论坛暨“体验教育”观摩研讨会将在我校举行，我代表洛阳市实验小学诚挚邀请诸位教育同人共同“体验教育”。

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来源：教育时报

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