桂小·德育教研 | 从“心”出发，护航成长 —— 成医附小开展心理健康教育教研

从“心”出发

护航成长

心理健康教育教研

为切实推进学校心理健康教育工作，提高班主任对学生心理危机的识别和干预能力，做到早发现、早干预，帮助学生平稳度过心理危机。10月12日，成医附小组织四、五、六年级班主任开展了主题为《从“心”出发 护航成长》的心理健康教育教研活动。本次教研由赖清老师主持，心理健康教师黄韶华主讲。

在本次心理危机预防干预培训会中，黄老师从青少年心理危机背景数据、国家相关部门颁布的方案规定入手，让大家认识了心理健康教育工作与心理危机预防干预工作的重要性。具体讲述了学校心理健康排查工作的方式方法，引导班主任们学习辨别心理预警信号，一旦发现异常行为，及时与学生倾谈，了解学生心理状况，第一时间介入和跟进，尽最大努力去确保学生安全。同时学习基本的心理危机干预技术，明确班主任和心理老师的工作职责和限制等。

班主任在班级工作中需要用心观察，采用科学有效的方式了解学生的心理健康状态。在和学生相处的过程中，注意教育学生的方式方法，用爱心、责任心和耐心帮助孩子更好地成长。面对问题学生，班主任可以寻求团队的力量，通过正面管教的方式，尽力帮助学生做到积极改变。重视家校沟通，多跟家长表扬孩子，结合家庭、学校等多方面力量帮助学生。

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文字：黄韶华

图片：赖  清

审核：陈维亚

排版：卢  园

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