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面临中考“分流”怎么办,中职or普高?看完你就知道了!

伍小编 求学绵阳 2023-06-29

随着炎热天气的到来和中考报名季的过去,意味着三个月后,又将会有一批学生在此分流,进入中职学校。


在现在这个社会,上中职渐渐成为一个“不受欢迎的选择”,很多家长,甚至学生自己宁愿掉在普通高中的尾巴上,也不愿进入中职学校。



“考不上普高去中职,那就完了”是许多家长和学生的共同心声。


和普高热相对的是中职冷。中职包括普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中和技工学校。虽然多省份已实行中职免学费政策,国家还专门设立中职国家助学金及国家奖学金,但大多家长还是希望孩子进普高,而不愿意进中职。


那么上中职,真的就“没前途”了吗?


首先我们要知道,在《国家职业教育改革实施方案》开篇就说到:“职业教育与普通教育是两种不同的教育类型,具有同等重要地位。”


2021年全国职业教育大会上


接着我们要明确,其实中职有多种升学途径,甚至也能参加高考!


部分升学途径

◆中考成绩达到300分左右,可以直接报读中高职五年贯通培养专科学习;


◆可参加高职单招考试,参加单招考试学生相对较少,升学录取率高;


◆可参加职教对口升学考试,对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,让中职学校的毕业生通过对口专业的考试招生,进入普通高校学习;


◆在中职学校学习期间参加全国、全省职业院校技能大赛,获得国家一、二、三等奖和省赛一等奖的学生,可以免试升入高职院校学习。


中职的出路


并且,中职生和普高生考入大学,进入同一个学校的同一个专业学习后,学习政策、安排、文凭都是一样的!一样的!一样的!大学对他们并没有“另眼相看”,只有一视同仁!


可以说通过职高读大学是另一种捷径!



2021年的教育界,实在是波橘云诡,一则《教育部办公厅关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知》在其中写下了浓墨重彩的一笔。其中提到今后会将高中教育分为三类:普通高中、特色高中和职业高中,而通过“中考”,学生们将分流至这三类高中。


省教厅也强势官宣:将调整普高招生比例,扩大中职招生比例,坚持职普比大体相当。


而在绵阳,普高和职高已经得到了并重发展,32所中职院校与33所普高在数量上已是势均力敌。截至去年8月,绵阳已有4所中职学校成功申报省级示范学校,获得国家、省级补助资金4000万元,位列全省第二。绵阳职业院校每年为绵阳及省内外各行各业输送专业合格毕业生3万余人次,学生就业率稳定在95%以上,专业对口就业率稳定在80%以上。


绵阳市首届中职学校班主任能力比赛

有力推动全市中职学校班主任队伍专业化建设


并且相对普高,职业教育还有以下数点优势——


♦ 职业教育在高中阶段会特别注重技能培养,训练都是“实打实”地干,加上各种技能大赛的磨炼,进入大学的职校生,在技能上“起点很高”。


♦ 相比普高升大学,职高升学相对降低了文化理论要求,更加注重专业实践能力考核,中等以上成绩的学生都有机会冲刺本科;


♦ 同时,读中职,国家实行免学费、补助生活费等一系列资助政策,在2019年起,国家设立了中职国家奖学金,对特别优秀学生颁发每年6000元的奖励。国家奖学金,以前只有大学才会有,现在中职学校也有奖学金了。因实行了免学费及国家助学金政策,高考成本大大降低,特别有利于家庭经济暂时困难的学子圆大学梦。


绵阳共48名学生获得
2020—2021学年度中等职业教育国家奖学金

♦ 职高学生学习分为理论+实践+学习,因此他们在和企业、行业的接触中能更早实现“社会化”的成长,其能力得到了岗位的实际检验、适应性高、稳定性强。不仅能节约适应社会的时间,在之后面临择岗就业时,也更受各个企业的青睐,被主动选择的几率也更高。


职校生在校期间参与职教领域内的技能大赛,可以获得“资格等级认证”,优秀者还可以“高职免试入学”,同时名企也会发出入职邀约;更有甚者可享受专家级的人才待遇。


四川省中职学校技能大赛现场


♦ 普高学习科目多,学业竞争压力大,并非适合每个孩子,而中职教育对学生的束缚和压力小很多。


♦ 而且职业学校相比普通高中,有更多的专业展示、实践机会、社团表演和志愿服务活动等,因实践活动特别多、交流面特别广,大部分职校生心理承受能力都很好、抗挫能力都很强,他们自我定位很准确,培养出了乐观、开朗和自立自强的优秀品质。


当然这篇文章的目的也不是踩一捧一,总的来说,普通高中主要是为高等院校培养学生,以升学为主;而中专学校则是以就业为导向,主要是为社会输送有一技之长的、具备一定素质的实用技术人才,二者其实并无绝对的优劣之分。



尤其在当下,在国家大力支持和发展职业教育的前提下,总结起来,如果学生成绩拔尖,有把握考入重点大学或者是比较理想的大学,读高中继续升学仍是不错的发展途径;但如若成绩不冒尖,或是不适应现今应试体制和升学模式,这时候可以提前选择中职院校,学得一技之长。


不过到目前为止,职业教育可能暂时还无法彻底褪去“保底选择”“无奈之选”的标签,上普通高中依然比上职高更有吸引力,这是长久以来的大环境所致,短期内无法得到改变。


(幽静典雅的绵阳职业技术学院)


最后,还要提醒各位家长的是,职高也是能转普高的!


选择就读职普融通实验班的学生,填报三年制中职志愿,在中职学校就读,注册中职学籍。实验班既开设普通高中文化课程,又开设中职学校专业课程,学生可根据自己的学习成绩在高一年级下学期提出就读普高申请,在参加全市统一组织的转段考试后,成绩合格的可按照一定比例转入对口普通高中学校学习,注册普通高中学籍。我市9个县市区公办中职学校均开设有职普融通实验班。


开设有职普融通实验班的学校

四川省绵阳职业技术学校普职融通

绵阳市游仙职业技术学校普职融通

绵阳市安州区高级职业中学普职融通

江油市职业中学校普职融通

三台县刘营职业高级中学校普职融通

四川省盐亭县职业技术学校普职融通

梓潼县七一高级职业中学校普职融通

平武县职业高级中学普职融通

北川羌族自治县七一职业中学普职融通


职业教育是接地气、兜底线的脚踏实地的教育,也是低调的、展示较少的教育。


纵观历史长河,技能成才自古以来就是学习的目标,也是教育的使命,相信职业教育和普通高等教育培养出来的每一个学生,都将会成为时代的奋斗者和弄潮儿。



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