2032年6月1日，
东经105度，北纬32度，四川·青川县，
我们再次来到曾经的红光小学。
挖出埋藏10年的时光胶囊，
展开一张张记录梦想的图画，
仿佛又看见那些充满阳光与稚气的脸庞。
👆这是一条记录了我们和孩子们共同埋下时光胶囊的vlog，
希望让大家感受到公益的力量。
青川红光小学位于四川省欠发达地区， 90% 的学生是留守儿童，当地教育资源匮乏，学校没有专职艺术教师。机缘巧合下，我们成为了他们的美术老师，开启了长达1460天的线上美术课堂。在这近5年的流程中，我们看到孩子们在画笔中感受到了艺术的自由与喜悦，提高了孩子们对艺术的兴趣和感受美的能力。
但是，由于乡村人口流失严重，生源缺乏，红光小学将搬迁撤点，孩子们也将离开自己熟悉的学校...
2022年6月1日，我们第三次来到了红光小学，希望与他们在这里度过最后一次儿童节。我们不知道能陪伴他们在前行的路上走多远，只希望能通过艺术的力量，贡献一点小小的光亮。
这一次我们和孩子一起创作，绘画出他们十年后各自的梦想，把这些承载梦想的画作保存在一枚时空胶囊中。
我们不知道这个世界10年后会变成什么样子，只希望10年后我们还能够记得少年时代，自己当初那颗炽热的心。
小俊，五年级，父母常年在外打工，一年中只有春节期间父母会回到红光乡与他团聚，起居多由奶奶与学校老师们照顾。
老师说他上文化课的时候，经常会坐不住。但在画画这件事情上他充满了热情。每次课程开始前，我们总会发现他抢着坐在前排，第一个翻开画本。他独特的想法与表达常常带给我们几位老师惊喜与感动。
这是他的作品，在10年后的两个平行时空里，一边的他落魄失意、坎坎坷坷，在独自哭泣，而另一边的他意气风发、功成名就，在享受着生活。在画的空白处，他写到对10年后自己的问候：“10年后的自己，你好吗？不管环境怎么变化，贫穷或富有，艰难或幸福，都不要忘记初心，努力追逐更好的自己。”
很难想象一个11岁孩子的愿景是如此的质朴与正能量。
有时我们无法左右生活的酸甜苦辣，但想守住面对困难的勇气与追逐梦想的信心，是我们唯一能做得到的。
小伟 ，三年级，父母在外地打工。家里三个老人都先后经历了重病，姑姑平时照顾小伟。
小伟年纪还小，还不太能理解家里正在经历的这些事情，但家里的事情或多或少导致了他相对自闭的性格。他平时不爱与人沟通，学习成绩也在班里排名靠后。
但是，在接触美术课后，原本不怎么爱交作业的他会准备好几本册子用来画画，并分门别类的归档：动物、人物、植物、风景。美术课上没有完成的作品，他会利用课余时间去完成，并不会把画画这件事情当做是一项任务，乐在其中。在绘画这件事情上他得到了老师和同学们前所未有的认可。也许绘画是他生活中表达的一个出口，他在这些不同册子上，记录、表达生活的不同角度，记录他看待世界的方式。
小曼 ，五年级的她是红光乡各个家庭中相对幸福的孩子，平时妈妈一直照顾着她，每天会接送她上下课。
每周一次的美术课是小曼充分施展她艺术才华的地方。她有着对色彩、构成有着惊人的天赋，她的画总是令人赏心悦目。
在之前的两次评选中，都拿了绘画一等奖的她收获了自信。她说她的梦想是做一名画家，幸运的是这件事情也被他的父母老师看到，他们愿意支持她去完成梦想。
小杨，可能是学校里家庭比较困难的孩子，家中只有年迈的奶奶和还在上初中的哥哥。平时家里的日常起居，烧火做饭，都是小杨和哥哥共同完成。
也许由于成长的过程中营养没能跟得上，小杨是班里个子较矮的孩子。小杨的学习成绩也一直不太理想，老师每次和他沟通希望能通过家庭现状，激发他学习的动力，但是小杨彷佛对这些说辞都有些麻木了，每次的沟通也只有一两个字的回复。
但是在美术课上的小杨，却有着超脱于同龄孩子的思考。
这是他的作品《十年路》，他把未来十年自己希望经历的事情，统统在这张画纸上展现出来。他梦想自己同NBA球星詹姆斯一般强大，未来十年有画笔的陪伴，他会去读大学，去到地球不同的地方，会学习很多知识 。
这4个孩子只是全班47个孩子中的十分之一，其它孩子们身上也都有着不一样的故事，我们通过美术课与他们相识，通过画笔看到了他们小小身体里的巨大能量...
我们在跟孩子们交流这个主题的时候，
时常有穿越时空的错觉，
也许每一人在自己小时候，
都过一次相似的10年之约。
对我们这些成年人来说，
在这些小朋友们身上，
或多或少都会看到曾经那个真诚的自己。
感谢这些孩子们帮助我们看到初心，
希望我们能始终心存善良与爱。
希望更多设计师加入，
共同为欠发达地区的美育献出一点力量。
设计有爱，
温暖未来！
About us
不设限，不追随，不为设计为未来
我们是阿里云设计中心
Presented by
Follow us