最近一阵子，中山大学的“专职科研人员”和上海交通大学的“长聘教轨副教授”的讨论持续发酵。实际上，这些都是美国一直在用的套路，并且这个阶段真是培养和筛选出来一批批科学家。不过，薪资待遇及手段不同而已；而大家吐槽的主要是这些。其实不管是生物学研究还是临床科研，研究者都需要把自己的未来规划为并努力成为主要研究者（principal investigator, PI），即通常被称为的"老板"。这就要求，做科研的早期阶段，研究者就需要熟悉并逐渐掌握做领导的秘诀。掌握这些秘诀，科研人员就更容易获得基金资助，并作出创新性工作；从而充分施展自己的才，在实现自己的人生价值的同时造福于社会。Nature杂志职业专栏针对职业新人的一篇文章，特别适合“专职科研人员”或“长聘教轨副教授”的职业发展，题目是“Step up to leadership for mid-career growth” (加强领导力，促进职业中期发展)。原文作者为加拿大的科学家Jeffrey J. McDonnell。作为科学顶刊，Nature的文章内容提出了关键的三个要点；本文作者根据施一公教授的建议做了补充。该秘诀不仅对于想从事科研工作的生物医学家有帮助，对其他任何有雄心的人做好管理及职业发展也都有非常好的借鉴意义。
对于生物医学领域的“专职科研人员”或“长聘教轨副教授”，迅速做出转变，由科研执行者转变为兼具领导者尤为关键。
人的天赋各有不同，但如何做领导却需要培训。
并不是所有的科研人员都自然而然地转变到领导者的角色，尤其是很多富有才华的科研人员其实更喜欢自己做事，但并不总是善于启发别人。
Nature文章中介绍的三个技巧，可能会帮助您避免陷入职业成长期陷阱，而进入到职业发展的新阶段：
1），转变为领导角色。
花点时间认真考虑一下您的研究领域应该往何处去。问问自己：
我的领域面临哪些重大挑战？
有哪些临床重要而有争议的问题？
我的工作会有哪些帮助？
另外一个观念的转变是，与之前专注于论文发表的数量不同，目前应该专注的是您的研究对于这些重大挑战的影响。
为了更大程度地发挥自己的工作影响力，也需要采取措施以促使国际科学界回答这些问题。比如受邀在大学做学术报告；
在学术会议上做报告；
加入期刊编辑委员会。
尽管您不一定必须要做这些事情，但是如果有规律地去做，您的学术位置将会提高。在职业发展中，会遇到各种挫折和失败，科研领域尤为如此。这时候可能是重新认识和微调科学研究的机会，但更需要您由此重新点燃自己。
除了Nature期刊给予的三个关键建议，对于“专职科研人员”或“长聘教轨副教授”，我们也引入施一公教授根据自己的经历给出的忠告：施一公：给年轻PI两个忠告，和一个警告！
在“3+3”的实施过程中，前三年可以按照施一公前系主任Levine给予的建议：
“Treat yourself as a super-postdoc in the lab during the first 3 years. ”
想一想，相比过去的单打独斗，现在至少会有三、四个人的实验室，加上自己，如果这么一批人在一起还不能重复自己做博士生和博士后期间的工作分量，那也太笨了、或者不值得拥有大学的tenure！
经过3年的超级博士后工作，您肯定已经取得了一些成就，这时候第二个3年就可以
“Now your lab is fully established, and you need to shift your focus from bench work to supervision. ” 科研人员要成为PI，做成大的成就，需要从现在开始就立下“dream big”，并为此“set goal” - 学习如何做成功的PI，然后就是一步步“take action”。
祝每一位从事生物研究和临床科研的朋友，都从这篇推文中获益，早日创建自己的团队，做出了不起的研究。https://www.nature.com/articles/d41586-019-01936-7
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编辑：Henry，微信号：healsan；图片来自于网络，版权归原作者所有。
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