幼小衔接过程中，我们可以怎么做？

学习园地1号 2023-01-02

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孩子上了小学一年级，很多家长都感觉有点崩溃。刚刚从幼儿园走出来的孩子，一切还那么懵懂，却要面对那突然难起来的功课。当孩子写作业写到深夜也写不完，背书背几十遍还是不会的时候，家长们又心疼又着急。

其实，有的孩子有这种现象是很正常的，因为小学和幼儿园的环境、任务、压力是完全不同的，如果父母没有提前做好预防，孩子适应性又没那么强，这种突然的压力必然带来的是手足无措。这时，家长们要及时帮助孩子调整身心状态，养成良好的学习习惯，才能让孩子更好地适应新环境。

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父母应该怎么帮孩子渡过升学不适期呢？

1、父母要调整自己的认知

很多父母其实也没有适应幼儿园到小学的变化，还用幼儿园的眼光看待小学，觉得孩子怎么学这么多，老师布置作业太多，甚至觉得学校的教学方式有问题，因此心生不满，在孩子面前说老师、学校的不好，这其实是犯了教育的大忌。抱有这种思想的家长肯定不会认真配合学校的教学，而且给孩子灌输了错误的学习态度，使得他们不尊敬老师，更不认真学习。

父母要认识到，你生活在这么个大环境下，你没法改变它，你就只能学着怎样更好的适应，而不是光在那里抱怨，这解决不了任何实际问题。

2、帮孩子养成好习惯

因为孩子刚上小学，因此肯定存在着一些学习习惯问题，比如坐姿、写字手势等，表面上看这好像是小问题，但是如果不注意，将来会影响孩子视力、写字速度，这也必然会影响孩子的成绩。

父母要教会孩子制定作业计划，开始父母可以帮孩子制定，然后逐渐引导孩子自己制定，什么时候开始做，先做什么，后做什么，什么时候完成。

同时，孩子写作业时，父母不要时刻陪在孩子身边，避免孩子一遇到不懂的就问东问西的习惯，这样孩子很难集中注意力。给孩子限定时间，遇到不懂的先跳过去，然后过一段时间集中问父母，逐渐养成孩子独立作业的习惯。

3、及时帮助孩子调整情绪

对于刚上一年级的孩子，因为压力增大，心情变差，有负面情绪是正常的，父母要及时注意观察孩子的不良情绪，帮孩子做好疏导。

当孩子说不上学时，父母不要一听就着急，就开始讲大道理甚至批评打骂孩子，而要耐心地问孩子为什么。很多时候，孩子很可能就是负面情绪积累到一定程度了，想发泄而已。父母只需做一个好的倾听者，让孩子的负面情绪发泄出来。第二天孩子不用你教育，他还是会去上学的。因为他们并不是什么都不懂。

希望家长们通过不断的自我学习，自我调整，和孩子一起成长。

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