教科版小学科学6年级上册实验报告

实验报告

教科版科学新版六年级上册实验报告

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实验名称：观察和⽐较不同镜⽚

实验材料：放⼤镜、平⾯ 镜、近 视 镜 ⽚

实验过程：

观察放⼤镜（凸透镜）、平⾯镜、近视镜⽚）,说说它们的特点？

实验结论：放⼤镜中间厚边缘薄、平⾯镜中间边缘一样厚、近视镜⽚中间薄边缘厚

实验名称：制作简易显微镜

实验材料：两个凸透镜

实验过程：

1.取⼀个凸透镜1放置在放⼤镜架上，观察较⼩的⽂字，在图像清晰的前提下，看看能放多⼤。

2.在第⼀个凸透镜下增加⼀个凸透镜2，上下移动凸透镜2，看看能不能使⽂字图像放的更⼤。3.保持两个凸透镜的距离不变，反复移进和移出凸透镜2，⽐较所看到的图像。

实验结论：两个凸透镜组合后能够将物体放得更大。

实验名称:放大镜下的昆虫

实验材料：放大镜、蝇子、蟋蟀、蝴蝶等动物的标本 1套

实验过程：

1、观察昆虫的触角：发现触角不是一根直的，而是一节一节的；

2、苍蝇的眼：发现不是一个，网格状的分布着几千个小眼；

3、蝴蝶的鳞片：彩色的鳞片其实是扁平的细毛；

4、蟋蟀的外壳：光滑的外壳上，还有许多“小刺”；

5、苍蝇的脚：脚的底端有“吸盘”，所以可以在天花板上倒立。

实验结论：知道用放大镜可以观察到肉眼观察不清楚的细微部分

实验名称：制作洋葱内表⽪细胞玻⽚标本

实验材料：显微镜、洋葱、载玻⽚和盖玻⽚、镊子

实验过程：

1、“擦”，⽤纸⼱把载玻⽚和盖玻⽚擦拭⼲净；

2.“滴”，把载玻⽚放在实验台上，⽤滴管在载玻⽚的中央滴⼀滴清⽔；

3.“撕”，洋葱鳞⽚叶的内表⾯⽤⼑⽚切个⽅形，⽤镊⼦从内表⾯撕取⼀块薄膜；

4.“展”，把撕取的薄膜放在载玻⽚中央的⽔滴中，⽤镊⼦轻轻的把⽔滴中的薄膜展开；

5.“盖“，⽤镊⼦夹起盖玻⽚，使它的⼀端先接触载玻⽚上的液滴，然后缓缓放平；

6、“染”，在盖玻⽚的⼀侧滴加碘液，另⼀侧⽤吸⽔纸吸引，重复2〜3次，使染液浸润到标本的全部。

实验结论：洋葱表皮由很多细胞组成

实验名称：观察更多种类的细胞

实验材料：显微镜、细胞标片

实验过程：

1 .取3种细胞标本，⽤显微镜观察，把我们观察到的细胞⽤图和简单的⽂字记录下来

2.查看微⽣物卡⽚，了解更多细胞。

实验结论：动植物都是由很多细胞组成

实验名称：观察水中的微生物

实验材料：草履⾍临时装⽚

1.将稻草放⼊⽔杯中，取池塘或者⻥缸⾥的⽔⼀勺，放在⽔杯中。

2.静置10天左右，⼲草培养液中会出现⼤量草履⾍以及其他微⽣物

3.制作草履⾍临时装⽚，⽤显微镜观察

实验结论：水中也生活着很多微生物。

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