松花湖亲子戏剧营 | 重新发现自我和孩子的戏剧之旅
你还记得小时候那个耳熟能详的故事吗？
小女孩多萝西和她的小狗被龙卷风刮到了一个遥远国度。为了回家，她踏上了寻找大法师奥兹的征途。
一路上，她遇到了狮子、稻草人和铁皮人，他们开启了一段奇幻美妙的探险之旅。一路打怪升级，成为了真正的勇士，收获了珍贵的智慧、善良和勇气，以及比金钱还宝贵的伙伴关系。
这个暑假，和我们一起来到这个的美丽“桃花源”，一起天马行空的想象，在戏剧的城堡里开启智慧、给予善良、表现勇气、建立友谊，去探索和展示自己的“绿野仙踪”。
招募人数
幼儿大班-4年级亲子家庭（限20组）
招募时间
7.17-7.23（7天6晚）
8.8-8.14（7天6晚）
活动特色
在大自然里尽情打滚儿，在“戏剧城堡”里与大伙伴们一道打怪升级，去找寻和展示心灵的“绿野仙踪”！
住宿
西武王子酒店
我们将收获
一群成熟的演员？一段完美的表演？
No, No, No, 没有人会去评价你是不是一个“合格”的演员，我们只在意这几天的旅程里父母是否看到了孩子的丰富内心，以及我们是否释放和打开了自己。
亲子戏剧的美妙之处在于能够重新发现自己、重新发现孩子、重新思考亲子关系。对！重新！
看看我们在过去的这个暑假里，怎样上演了一出好戏吧。
孩子们和爸爸妈妈一起踏进自然山林，脚下是绿草密布的自然之径，仰望挺拔大树、穿越硕大蛛网……寻找戏剧故事的“宝藏”；
大人孩子们围坐在一起，商讨故事发生的时间地点以及人物，再把寻宝得来的线索融进这个故事里，创造山林剧本；
孩子们把所见所思所想用绘本的方式记录下来，然后很认真地讲给爸爸妈妈听，再集体一起把孩子的绘本创意和山林剧本进行融合；
所有人一起制作舞美道具，带妆演出，边演绎边修改，最终形成独一无二的故事创编；
参加戏剧工作坊、了解舞台知识、接受戏剧老师专业的音乐和动作指导，最后在美丽的大青山脚下进行了一场精彩的山林戏剧演出。
在整个活动过程当中，我们看到了：
“蜘蛛侠”从不怎么参与游戏，到音乐工作坊中开始随节奏倾情扭动身体，再到专心演出时的流畅表达与肢体打开；
“英雄里奥”徒步时不慎摔倒，被鼓励后坚持继续上山，跟上大部队寻找山林里的宝藏；
“老鹰”一开始不好意思当众表演，总是应付几下了事，但在最后演出时也完整呈现了剧中角色，积极投入其中；
“小粉”刚来时几乎不做任何公众表达，到后来可以离开妈妈，跟小伙伴坐在一起快乐进餐，玩得不亦乐乎；
……
（蜘蛛侠、英雄里奥、老鹰、小粉等都是营地期间孩子们的戏剧名）
孩子们在戏剧的氛围里逐渐感知自己、感知他人，他们彼此在合作中探索相处的边界，哪怕争吵、哪怕冲突。
在童行的老师看来，他们都是努力进行自我表达的独立个体，每个环节都是值得被尊重和关注的成长历程。
而爸爸妈妈们看到的是在群体中孩子的另一面—那些出乎父母意料的闪光之处，从而在父母心中为孩子的成长拼图勾勒出了全新的领域。
因为每个孩子的与众不同，作为成年人的我们，带着欣喜之情去发现、认可和接纳他们。
新伙伴彼此之间的亲密，融合家庭与家庭的友情，体会到合作的快乐与默契，就是这个夏天带给每个孩子最好的假期收获！
(图：往期戏剧营孩子们尽情表演戏剧创作）
我们为什么要做亲子戏剧？
戏剧更像是一场“浓缩的生命故事”，每个家庭通过表演，探索解决问题的方法和家庭关系的弹性。
父母和孩子如果能够一起，用轻松愉快的游戏，经历戏剧创作与表达的过程，从孩子的角度可以看到父母不再是高高在上的权威，而是可以平视和交流的同伴；从父母的角度，欣喜的发现孩子的创造潜力和在群体中的表现与协作。
孩子和父母将呈现一个自我创作的成果——构思故事、动手制作舞美、学会表达，最终排演创意戏剧《我的绿野仙踪》。在这个过程里，孩子也能体验到团队合作的魅力和锻炼动手能力，并体会从0到1的成就感。
我们的亮点
1.在大自然里尽情打滚儿，过一把戏剧瘾
和孩子在草地里尽情奔跑撒野，拨开树丛，去探秘山林里的小精灵。
在这里，暂时放下工作指标、学业成绩，尽情做自己。
你就是戏剧中的自己！在山林里好好的过一把戏剧瘾。
2.身份互换后，你愿意感受并接纳那个内心小孩儿吗？
在这里，你不再拥有父母的光环，而是在七天时间里，学着成为一个孩子。用肢体语言去表达自己的观点、想法与情绪。
而孩子来做我们的主人翁，他们是舞台上的主角。
我们共同体验对方的视角，用孩子的眼光发现自己内心的需求，发现孩子心灵深处的闪光与能量。而在这个过程中，孩子们也会看到爸妈妈妈们童趣的另一面。
3.把快乐的戏剧思维带回家带回日常生活里
《游戏力》作者科恩曾说，“每个人都需要一只蓄满水的杯子，杯子中装的是亲密的联结。大人的关爱和理解帮助孩子续杯，怀揣盛满的杯子，继续出发。”
让我们用快乐的戏剧思维和游戏，在生活中实践，去帮孩子蓄满杯子里的水。
（图：往期戏剧营爸妈与孩子们进行戏剧游戏）
PBL项目：举办一出自然戏剧——我们的绿野仙踪
目标: 在草地里打个滚，让戏剧打开身心，外加创办一场自然戏剧
学习：学习戏剧游戏、即兴表演，了解戏剧表情、肢体、语言小技巧
实践：山林徒步，编演故事
成果：亲子共同完成一出自然戏剧——我们的绿野仙踪；获得与孩子亲密的联结，把不愿袒露的心里话说给“剧中的他/她”听
（图：往期戏剧营爸妈与孩子们展示创作成果）
营地日程
DAY 1
项目发布
白天：接机
晚上：【开营】破冰，发布任务
分次接站接机，安排所有成员入住美丽的松花湖风景区内西武王子酒店，一起晚餐，晚餐后开营仪式。
活动内容：
1.开营仪式介绍营地老师和大致活动日程，成员相互介绍，制定活规则。
2.项目发布：举办一出自然戏剧—我们的绿野仙踪
DAY 2
项目热身——游戏日
上午：【游戏集锦】各种戏剧小游戏，打开感官、打破陌生，帮助营员们融入新环境、适应新团队
下午：【山林探险】徒步大青山，寻找戏剧宝藏
【戏剧工作坊】我们的第一版绿野仙踪：画、编、讲、演
晚上：放松休息
活动内容：
1.营员彼此熟悉，打开感官、打破陌生，帮助营员们融入新环境、适应新团队
2.体验自然寻找戏剧线索
3.开启我们的剧本创作
DAY 3
项目学习——创作日
上午：【故事创编】学习戏剧魔法“咒语”，出炉第二版绿野仙踪
下午：【涂鸦小分队】孩子“单飞”涂鸦：绘出自己的绿野仙踪；父母自由休息
晚上：【音乐律动】孩子的星空音乐会
活动内容：
1.父母和孩子共同完成第二次剧本创作
2.孩子独立创作邀请函、海报涂鸦
3. 在星空下完成主题曲的编排
DAY 4
项目游戏——娱乐日
全天：【水上乐园】水上项目：帆板、皮划艇等水上体验
中午：【江边野餐】
晚上：放松休息
活动内容：
在三天戏剧创作的“头脑风暴”之后，换换脑——
水上游乐场体验帆板、皮划艇等水上活动并野餐
DAY 5
项目实践——设计日
上午：【山林徒步】尽情感受大自然，与角色融为一体
【戏剧工作坊】学习戏剧的基本知识和舞台规则
下午：【舞美大制作】亲子一起齐上阵，为故事角色设计精美的服装道具
晚上：【戏剧工作坊】肢体、语气练习
DAY 6
项目成果——演出日
上午：【准备＋彩排】正式彩排、分发海报、场地布置
下午：【演出+结营】带妆演出，分享感受，欢乐结营
晚上：【收拾行李】
经过了5天的戏剧学习和体验我们要演出啦！
活动内容：
1.彩排
2.演出
3.结营
DAY 7
返程
早餐后送机
让经验丰富的戏剧老师，带我们一起在戏剧的海洋里，疯起来吧！
（图：往期戏剧营爸妈与孩子们展示创作成果）
我们的导师
闫劲松
童行学院松花湖驻站教师
松花湖自然剧场营地导师
山东莱阳PBL恐龙营营地导师
童行PBL社群课老师
把童行PBL课程带入校园
对孩子充满爱心和耐心
是深受小朋友喜爱的“肉松哥哥”
吴霖
音乐剧演教员
音乐剧编导
中国儿童音乐剧教学专员
多年来致力于戏剧课程研发与教学，在戏剧创意编导，引导儿童戏剧创作与表演上有丰富的教学经验
李芮
嗨爱音乐剧 项目总监
嗨爱音乐剧 演出经纪人
音乐剧师资考级 认证考官
中国儿童音乐剧研究会 会员
音乐剧演员
戏剧导师
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