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用手工练习中文表达

Patrick徐老师 Patrick徐老师 2023-07-26

这个周末忽然很想做手工,其中这个翻不完的书可以用在中文课上:

请原谅这GIF的效果,下次一定想办法提高画质


怎么做呢?

1

剪裁


将正方形的纸横竖各折两次,分成 16 个格子,把中间的 4 个减掉。


2

粘贴

把 A 和 A 粘在一起,B 和 B 粘在一起。


然后同样的方法粘 1 和 2 。


3

完成

一共可以翻 4 页,周而复始,每页画上画,写上字就完成了。


4

用途

动图中的例子用来让学生介绍蝴蝶的生命周期。这类循环往复的话题都可以使用,比如青蛙的生命周期,水的循环,能量的转换,四季的更替等等。也可以用来讲简单的故事。还可以介绍某个操作流程。。。教学中可以应用的范围非常广。


低龄学生第一次接触这种形式的翻翻书,对成品爱不释手,不停翻转,吸引孩子反复回顾书中内容。


用这种边翻边讲的形式 present,可以让讲演者和听众的注意力都集中在翻翻书上。能够缓解一些演讲者的紧张情绪,也能让听众更专心听其他小伙伴的分享。


您会怎么使用?欢迎您发信息告诉我。


Patrick徐老师

2018年9月9日


忽然想到戴望舒,写半首《烦忧》进去如何:


说是寂寞的秋的清愁,

说是辽远的海的相思;

假如有人问我的烦忧,

我不敢说出你的名字。

----

我不敢说出你的名字:

假如有人问我的烦忧,

说是辽远的海的相思,

说是寂寞的秋的清愁。






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用一点点颜色,让你的课件活起来。一点点,一点点就好。。。


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