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教学小妙招 | “把字句”可以这样教
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“把字句”
一直是国际中文教学中的难点和重点
怎么教“把字句”才有效呢
国际中文教师志愿者李春霞
在“把字句”教学中
通过使用
情景法、视听法、任务型教学法
设计了听说读写的练习
全面提升了学生的语言综合运用能力
一起来看看吧
课程回顾
“把字句”肯定式:
S(主语)+把+N(名词)+V(动词)+到+P(地点)了
“把字句”的否定式:
S(主语)+没有+把+N(名词)+V(动词)+到+P(地点)
S(主语)+应该|会+把+N(名词)+V(动词)+到+P(地点)
当我们想表达通过动作让某物的位置发生变化的时候,就可以使用“把字句”。
怎么样
“把字句”你学会了吗
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