对一个代数式的数论运用和拓展探究
乐学
乐数宗旨是:竭诚为数学教育教学工作、数学优秀文化传播、考试研究、家庭教育等服务,致力于打造一个真正优质的数学教育教学资源平台,为中华民族的数学梦而不懈奋斗。我们的理念是奉献、共享、共赢。本号常年恭候各位教育同仁及热爱数学的朋友赐稿。来稿可以是解题研究、教学设计、教育理念等高中数学教育教学问题的文章。来稿请注明真实姓名、工作单位和联系方式,一般只接受word文档格式的稿件,稿件请认真审核,文责自负。投稿择优录取后,原创文章的打赏收入全部归原作者所有。本公号粉丝近万,原创文章点击量一般在1500左右,对于扩大您及贵团队知名度有一定的作用。投稿邮箱:52697898@qq.com,陈老师收.乐数公号有您而更精彩,感恩有您!
按住下面二维码,可快速关注乐学数韵公号
数韵
作者简介:刘盟,1996年09月生,四川巴中人,现就读于华中师范大学数学与统计学学院,目前大三,专业为数学与应用数学(师范)。
▼近期原创精品▼重大福利:
各位老师,为更加方便快捷地交流高中数学特别是高考数学的研究以及资源的共享,我建立了好老师在线Q群,群号:314559613,群内教研气氛浓厚,高手云集,有大学教授、全国各地教研员、中科院研究员、数学特高级教师多名以及众多热爱学习的好老师,群员一律平等,大家互相学习,共同成长,目前群内群内已有10G高中数学各类教育教学资源,内容不断在更新,全部由老师们共享。同时也成立了”好老师高考数学研讨微信群”,欢迎全国教育同仁实名制加入,(学生和家长请勿加入)欲加入者请加入Q群询问群主。
高中数学公众号联盟
喜欢这篇文章吗?请在下方留言和点赞。赠人玫瑰,手留余香,欢迎转发和分享,感谢!更多乐学数韵精彩原创文章,点击"阅读原文"即可免费阅读.