高三古典概型和几何概型二轮复习微专题

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前言

      本教学设计适合二轮复习，可作为一个微专题。设计的重心是让学生在解题后感悟古典概型和几何概型的区别和联系，一是弄懂“做什么事”，基本事件是什么？二是搞清目标事件的基本事件又是什么.喜欢这个设计的朋友，为答谢朋友们一直来的支持，本公号限时免费赠送word，需要的朋友请在下方留言处留下您的邮箱，觉得有用请转发给更多有需要的人士，感谢！

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(注：“V”：微的谐音，也是英文We的同音）

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1.对2018年全国高联竞赛广东预赛第9题的深入探究，发表在《数学通讯》2019.1期

2.《突出学科素养，提升应用意识》，个人学术讲座，2018.11.8

3.“携手共进，相辉相映”——陈万寿工作室交流活动暨高考专题讲座，2019.3.7

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