免费视频|初中数学中相似三角形存在性问题.内接矩形模型(邵新虎)
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【作者简介】
邵新虎，中学高级教师，几何画板课程建设和应用专家，现任教于西安高新第一中学初中校区。主要从事几何画板与数学课堂教学的深度融合及数学模型解题思维培养以及动态解析中考数学试题方面的研究。陕西省基础教育教学成果评审专家，陕西师范大学数学与信息科学学院数学教育系列建设专家和讲授专家，国培和省培授课专家。
著有《利用几何画板探究数学问题》（2016）（北京师范大学出版社），《利用几何画板探究数学解题模型》（2017）（北京师范大学出版社），《动感数学1+1》（2019）（世界图书出版公司），《利用几何画板探究高中数学问题》（2019）（北京师范大学出版社）。
主持和承担多项国家级研究课题，先后在《中学数学教学参考》、《数学教学》、《数学课程实践与探索》、《中小学数学》、《电脑爱好者》、《电脑报》等期刊发表文章10余篇，多篇论文获国家级或省级一等奖。
【典型例题】
【动态演示】
【例题解析】
【画板制作】
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【视频讲解】
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在这样的时刻，我们更应该好好思考：对自然的敬畏，对生命的关爱。家国、感恩、理性、严谨、自律都是这个特殊时刻给我们的关键词。
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把“不容易”变成“有意义”!
（以上部分内容转载自广东实验中学）
乐学数韵：我学习我快乐、品数味好韵来
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(注：“V”：微的谐音，也是英文We的同音）
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