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合理定位，精准备考 —莘村中学艺考生高考复习备考经验交流
教研、解题、资源 Q群：1078982440 ，314559613前言： 数学一直是绝大部分艺术生的噩梦，再加上艺考生文化科高考备考的时间只有短短的三个月，教师感觉拖不动，学生感觉学不会，师生往往在“互相伤害”，甚至有些艺术生曾对我说过，他们在很多年后有时做梦也会梦见在进行数学考试。艺考生的生情如何？艺考生的备考重心应该放在何处？如何提升艺考生的数学教学艺术和水平？这是摆在艺考生数学老师面前不得不思考的问题。根据本人多年艺术班教学经验，加上综合我校张艳林老师、陈文钦老师、孙益红老师等人的经验总结，我撰写了本报告，试图找到解决上述的疑难的方法，并在顺德区2020届体艺生数学备考研讨会作了经验交流。当然，囿于本人水平有限，加上准备时间只有3天，肯定还有很多不足，本报告最多起到一种抛砖引玉的作业，甚至连“砖”也算不上，还请读者诸君莫怪为是。期待您有更高明的见解并在下方留言！还请多多点赞和分享，感谢！ 立德树人、服务选材、引导教学是高考评价体系的核心，教育本质是人的教育，是人的成长，教育是由温度的，特别是对于艺术生，他们有着更为敏锐的观察能力和感情表达能力，所以我们应该从他们的学科特点和心理特征出发，制定合理的目标，调整好自己的心态，减少焦虑，在渗透数学学科素养的过程更多融入人格、国家荣誉、民族自豪感，让学生喜欢我们，喜欢我们的数学课堂！ 多难兴邦，相信一切都是最好的安排！预祝大家2020年高考取得更加辉煌的成绩！
编 辑 ｜《好老师在线数学》 校 对 ｜小乐
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